【實用】節(jié)目主持詞3篇
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在當下的社會中，主持成為很多活動不可或缺的一環(huán)，那么我們該怎么去寫主持詞呢？以下是小編收集整理的節(jié)目主持詞3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
節(jié)目主持詞 篇1
男: 尊敬的各位領導、各位來賓， (女)敬愛的老師，親愛的同學們 (男女合)大家晚上好!
(顏): 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，而今天的離別則是三年幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
(王)：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
(吳)：也正因為如此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
(石)：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂，也就意味著棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事。這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
(嚴)：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。 合：隴南師專教育系學前教育專業(yè)匯報演出現(xiàn)在開始 嘉賓介紹：
1大合唱《柳樹姑娘》《牧童之歌》
(石)：下面請欣賞大合唱《柳樹姑娘》《牧童之歌》表演者：08、09學前教育班，指導教師：代苗 伴奏：吳成源
2、獨唱：《蘆花》
(王)：“莫忘故鄉(xiāng)秋光好,早戴紅花報春暉.”一曲《蘆花》唱出了無數(shù)游子的思鄉(xiāng)情、報國心。下面請欣賞歌曲 《蘆花》 演唱：代苗
3、《彩虹的約定》
(吳)：我和彩虹有個約定，要把天空裝扮得更美麗。下面請欣賞舞蹈《彩虹的約定》 表演：08學前教育班
4、歌曲彈唱：《青春舞曲》《童年》《友誼地久天長》
(嚴)：童年的夢充滿迷人的色彩童年的往事值得我們每個人去回味，下面請欣賞電子琴聯(lián)奏：《青春舞曲》《 童年》《友誼地久天長》演奏：謝順霞 李云霞 南鎮(zhèn)桃 盛佩佩 伴唱：曾碧、孫文軍等
5、獨唱《 你的眼神》
(石)你的眼神，是皎潔的月光，美麗明亮，讓我的心情也朗朗歡暢。你的眼神，是清風細雨，輕拂滋潤不留痕跡，把溫柔留在我心底。 下面請欣賞女聲獨唱《 你的眼神》演唱：牛玲
6、《 爵士舞》
(王)：動人的音樂，激情的舞動。盡顯青春的風采。
(嚴)：看一群年輕的孩子，用自己的身體跳出時代的風采。下面請欣賞由08學前教育班為大家?guī)淼奈璧浮?爵士》
7、《小熊請客》
(石)：今天對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子，因為呀!今天是小熊的生日。為了慶祝自己的生日，他邀請了好多伙伴來一起慶祝生日。我們也去參加吧。下面請欣賞童話劇《小熊請客》 表演：09學前教育班
8、情景劇《希望》
(石)：三年前的地動山搖，給我們的心靈帶來巨大的創(chuàng)傷;今年3月11日再次使人驚醒，但世界人們與困難作斗爭的精神感動你我的心。下面請欣賞由08學前班、張晗晗 李慧媛等給大家?guī)砬榫皠 断Ｍ贰?/p>
9、兒童舞《小熊舞》
(顏)下面請欣賞兒童舞《小熊舞》
10、獨唱：《鴻雁》
(王)：我最向往的地方是一望無際的草原，有成群的牛羊，美味的奶茶，還有蔚藍的天空令人神往。下面請欣賞由吳成源老師給大家?guī)淼母枨而櫻恪贰?/p>
11、09學前道具秀
(顏)下面請欣賞《道具秀》表演者：09學前教育班
12舞蹈《侗鄉(xiāng)之夜》
(吳)：兒女們歡快的舞蹈，跳出了生活的美好，下面請欣賞《侗鄉(xiāng)之夜》 表演：王雪茹等
13、獨唱《龍船調》
(顏)一曲優(yōu)美的《龍船調》唱響了幾千年，今晚，讓我們再次聆聽：演唱：石晶老師
14、舞蹈《快樂崇拜》
(吳)快樂是我們每一個人的向往。 請欣賞舞蹈《快樂崇拜》，表演：10級學前1班。
15、小合唱：《I am sailing》、《飛》
(顏)我們既將起程遠航，展開夢想的翅膀。Jack是我校的特聘教師，為我們編排了這首快炙人口的《I am sailing》，她的熱情使我們感動。請欣賞《I am sailing》。
(顏)“有夢想才會飛，飛的更高、更快、更強才是我的目標”。在臨別之際，由吳成源老師特意為我們作詞作曲譜寫了這首令人感動的《飛》。吳老師曾獲“海洲杯張掖賽區(qū)一等獎、第四屆青春中國原創(chuàng)歌曲甘肅省一等獎”;第五屆青春中國原創(chuàng)歌曲通俗組一等獎等眾多獎項。請欣賞《飛》。
16、《新貴妃醉酒》
優(yōu)美的弦律唱出了人間情懷。請欣賞由吳成源、李霞給我們帶來的歌曲《新貴妃醉酒》。
17、《兒童舞串燒》
可愛的藍精靈，淘氣的小寶貝是我們的最愛。瞧!他們來啦!下面請欣賞08學前教育班的《兒童舞》
18、《今夜無眠》 (結束語)
(顏)放飛心中的理想 暢想青春的旋律追逐成功的喜悅 把握無悔的明天 (王)歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
(石)歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。 教育系20xx學前教育專業(yè)匯報演出(合)到此結束!
請各位領導上臺與演職人員合影留念。
節(jié)目主持詞 篇2
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師同學們：
大家下午好！
歡迎來到呼倫貝爾學院第x屆相聲小品大賽決賽現(xiàn)場
蒞臨決賽現(xiàn)場的領導嘉賓有：
�。ㄗ屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎他們的到來）
男：近年來，隨著我院的發(fā)展壯大，我院的文藝事業(yè)也是精彩紛呈，各種文體賽事競相綻放自己絢麗的奇葩，在廣大師生間的影響不言而喻。
女：是啊，豐富的校園文化活動不僅充實了同學們的課余生活，而且陶冶了我們的身心，同時也在增強著自身的素質。本著這個初衷，我們繼續(xù)演繹著本屆相聲小品大賽的緊張與歡樂。
男：，沒錯，我們不僅期待著更多更好的'做品的出現(xiàn)，同時也希望通過搭建一個平臺來展示同學們日常生活中的一點一滴。
女：那么，經(jīng)過復賽評委老師的精心篩選，今天共有十二件作品入圍決賽，但同時也意味著有些作品落選，意味著他們付出汗水的作品不能綻放在這個舞臺上，在這里，我想對他們說，今天你們失去了這個舞臺，明天的你們將會有更加優(yōu)秀更加絢麗的作品！
男：好了，親愛的同學們，現(xiàn)在你們一定迫不及待的想知道今天的燈光下到底會出現(xiàn)哪寫作品呢，誰又會奪魁呢？讓們試目以待！
結尾詞
男：親愛的同學們，我們的十二件優(yōu)秀作品就像十二部微型電影都已經(jīng)紛紛落幕，我們的大賽也即將告近尾聲了。
女：是啊，那么在這之前，同學們一定想知道各個作品的最終成績，別急，讓我們一一為您揭曉。
男：親愛的同學們，本次大賽到此就結束了，感謝同學們的精彩演繹，無論成功與失敗，你們都是這個舞臺最快樂最閃亮的人！
女：同時，也感謝臺下的觀眾朋友們，沒有你們，這個舞臺也將失去意義。
男：親愛的同學們，前進不知疲倦，快樂沒有極限，我們期待大家下一屆的更加精彩的演繹
合：我們相約明年再見！
節(jié)目主持詞 篇3
�。ㄅ鞒秩耍簱P起你的笑臉，自信在身邊，請欣賞王楚喬同學的芭蕾舞表演。
�。兄鞒秩耍┩瑢W之間就應該友好相處，可是總會有意想不到的故事。下面請看短劇《美麗的心事》
主角：常美麗
配角：5個學生、 個老師、 個旁白
道具：課桌椅、書包、上課鈴聲、音樂、排球等。
劇情簡介：要介紹一位河南小女孩來到新的學校之前，對新的環(huán)境、新的學習生活充滿了憧憬。但是，當她來到新的學校之后，事與愿違，受到同學的嘲笑、譏諷和排斥。她想和同學們一起玩耍，可誰也不愿意理她，甚至還欺負她。使她感到非常的孤獨與無助。于是，她把自己的心情寫在了日記上，希望能得到老師的幫助。老師知道后，把她寫的日記讀給了大家聽，希望大家一起想辦法幫幫她出出主意。通過老師的教育和引導，同學們認識到自己的錯誤，并主動向她承認錯誤，賠禮道歉。最后大家都成了好朋友。
�。ㄝo導目標：讓學生知道每個人都需要朋友，不應該看不起、歧視和排斥他人。同學之間應該真誠、團結、友愛。當你給別人快樂的同時，自己也會獲得同樣的快樂。）
過程實錄：
第一幕
旁白：今天是開學的第一天，高美非常興奮了，背著書包早早來到新學校，被這美麗的校園深深地吸引了。
美麗：（自言自語地）“哇！學校真美�。∮羞@么多花草樹木，還有那么多同學在唱歌、打球、做游戲。我真幸運！到這兒可以認識許多新同學，可以和他們一起學習，一起玩了�！保ㄐ睦飫e提多開心了）她高興地唱起歌兒來……（美麗唱歌）……
第二幕
旁白：（上課了）
學生：（進教室坐好）
美麗：（看見老師，鞠躬）“老師，您好！”
老師：（微笑著）“美麗好，我們一起進教室�！�
美麗：（跟著老師走進了教室，表情高興）
老師：（對全班同學說）“同學們，這學期我們學校來了許多新同學，她是我們班新來的同學，我們歡迎她自我介紹�！�
美麗：（點了點頭）“大家好，我叫美麗，我來自河南。我喜歡在這里和大家一起學習，一起游戲，希望大家能喜歡我。謝謝�！�
旁白：（她剛說話）
生2：（小聲）“老師，她在說什么呀？”
學生：（笑了）
學生：“就是，就是，我們都聽不懂。”
老師：（手勢示意學生）
學生：（大家停止了笑聲）
美麗：（繼續(xù)介紹）
生 ：（開始交頭接耳）“她在說些什么呀？哈哈！”
生2：“她說的像英語吧！哈哈！”
生3：“瞧，她那土樣子！”
……
美麗：（把頭深深地低了下來）
老師：“你先坐在這里�！�
旁白：（老師剛說完）
生3：（慢慢地站起來，吞吞吐吐）“老師，我不想跟她坐�！�
學生：（也跟著小聲）“我也不想，我也不想。”
老師：“同學們，來到這個班級，就是我們班級的一員，同學之間應該和睦相處，怎么能這樣呢？那，先這樣，你坐到最后一塊，美麗你就坐到前面來�！�
生3：（只好很不情愿走到最后）
老師：“同學們，河南以獨特的自然風光吸引許多中外游人。尤其洛陽牡丹全國文明。歡迎她介紹自己美麗的家鄉(xiāng)。”
美麗：（頭往后看了一眼，回過頭來，吞吞吐吐）“老師……我……”
老師：“課后你們再交流�！�
學生：（大家便小聲地議論）
旁白：這節(jié)課，她滿腦都是剛才發(fā)生的一切，老師說什么她一句也沒聽進去。
第三幕
旁白：（下課了）
學生：（陸續(xù)走出教室）
生 ：“終于下課了�！�
生5：“走�！�
生3：“我們去玩吧！”
生4：“走，打球去了�！�
美麗：（自言自語）“下課了，真好！去找同學玩吧！可是……管它的，去試試�！保ㄋ闹芸纯矗吹揭晃煌瑢W還在教室里）
生2：（在教室里，收拾東西）
美麗：（高興地走過去拉拉她的手）“你好，我們一起玩好嗎？”
生2：（用力甩開她的手）“哼！走開，外地的，我才不愿意跟你玩呢？”
美麗：（傷心地走開，自言自語）“哎！算了，還是自己玩吧！”
生2：（一邊走出教室一邊叫）“大家快來，我們一起玩。”
學生：“好，來了！”
（學生走在一起）
生3：“那新來的同學真是太好笑了。呦，你瞧瞧她那窮酸樣，老土哦！”
生5：“就是，就是，（咳嗽兩聲）看我的，（學她介紹時的樣子）大家好，我叫美麗，我……我……（大笑）”
生 ：“說什么呀！”
生3：“你聽得懂嗎？”哈——哈，“不懂。”
生 ：“她呀！長得這么丑，還叫美麗，名不符實，干脆就叫她丑小鴨算了�！�
學生：（齊聲）“對��！就這樣叫，定了�！�
美麗：（走到一邊，看著同學玩耍，很傷心，蹲在地上，手不停的在地上劃著，自言自語）“為什么？為什么？我又沒有做錯什么事？他們?yōu)槭裁催@樣對我呀？我就想不明白，太讓我傷心了�！保ㄐ睦锖懿皇亲涛叮�
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