小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞范文六篇
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在當(dāng)下的社會中，主持人在活動中起到的作用越來越大，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們在此為20xx級兩個班的79名同學(xué)舉行畢業(yè)典禮。這充分表明了學(xué)校對每一個班、每一位同學(xué)的重視，不但曾以隆重的開學(xué)典禮迎接你們，而今，不管畢業(yè)人數(shù)多少，我們?nèi)砸粘Ｅe行畢業(yè)典禮，為你們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號，這也正體現(xiàn)了學(xué)校“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的宗旨。在此，我代表學(xué)校對你們修業(yè)圓滿、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們，你們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，將迎來人生中又一個新的開始，臨別之際，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對你們滿懷祝愿和期望!祝愿你們長大了，迎來了人生第一次花季;期望你們都能很快適應(yīng)中學(xué)生活，謀求發(fā)展，早傳捷報，!為此，我對你們提幾點希望：
第一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
現(xiàn)代社會的發(fā)展使得終身學(xué)習(xí)成為一種生存需要，你們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，任何時候都要記住，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，沒有知識就沒有一切。在我們的校園文化墻上有一位電力工程師叫竇鐵成，他說：“一個人可以沒有文憑，但決不能沒有知識和技能�！彼麅H憑自己初中文化經(jīng)過自學(xué)成為高級工程師，為國家為社會創(chuàng)造了巨大的財富，所以同學(xué)們，一定要克制自己不愛學(xué)習(xí)的惰性，像李偉，楊鴻飛，陳興，高文，李伶俐，韓智慧等同學(xué)那樣，把自己的頭腦武裝好，有了知識將來才能在社會上立足。你們還要敢于把握時代進步的脈搏，不斷提高自身水平!不但要繼續(xù)從書本上學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要學(xué)會向社會學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向身邊的每一個人學(xué)習(xí)，孔子曾說過，“三人行必有我?guī)煛�，要善于取長補短，不斷完善自己，使學(xué)習(xí)成為需要，成為習(xí)慣。
第二、要學(xué)會做人，做事。
做人是一門深奧的學(xué)問，也是一門重要的人生課程，你們要學(xué)會與人合作，善于發(fā)揮團隊作用和集體力量。你們要保持勤問好學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)，善于汲取各方面的知識，特別要勇于實踐，在實踐中接受鍛煉，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，在實踐中展示自己的才能。我特別要強調(diào)的是，你們一定要做一個有責(zé)任感的人，一個講誠信的人。責(zé)任感是決定著你對工作、對生活、對事業(yè)、對家庭乃至對感情的態(tài)度，同時也將決定著能否在各方面盡職盡責(zé)，是否能取得成功，在六年的學(xué)習(xí)生活中，我們?yōu)槟感Ｗ隽四敲炊嗟呢暙I值得我們懷念，比如為劉大爺打水使我們學(xué)校聲名顯赫，為學(xué)校墊操場，使得全校師生因你們的存在而感到幸福，為學(xué)校清理垃圾池使學(xué)校的環(huán)境清新怡人，為學(xué)校種土豆使全校師生能吃到純綠色蔬菜，幫助一年級老師看護李驥龍，趙鴻陽，使得年輕的班主任減輕一些負(fù)擔(dān)，種種事例告訴我們，有責(zé)任感的`人才會受到尊重和認(rèn)可，才會取得成功。希望你們能在將來的人生歲月中誠信做人，誠信做事。我相信，只要你們能堅持重責(zé)任、講誠信，就一定能得到好的回報。
第三、要做到堅持。
有這樣一個故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直堅持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是源于堅持的。正如運動會上得分的李壯，劉笑，李偉，史立鵬，劉越洋等人，還有在各種集會上為大家吹奏薩克斯的吳晗，溫暖等人，在學(xué)業(yè)上達到雙優(yōu)的楊鴻飛，趙卓，李伶俐，韓智慧，李偉;還有剛才講到的堅持為李爺爺打水的幾名同學(xué)，正是他們每天堅持刻苦的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，才成就今天的成功，以后，我們要像他們一樣，堅持我們心中的理想和信念，你們在這里度過了美好的小學(xué)生活，那是人生的花季，在這里我們經(jīng)歷了那么多的坎坷和風(fēng)雨，曾經(jīng)矛盾過，曾經(jīng)快樂過，曾經(jīng)任性過，但是請記住，這里是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強后盾，學(xué)校永遠愛你們!畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。
我覺得今天我們不是慶�！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風(fēng)順!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇2
第一部分：開篇詞(甲乙同臺)
甲：尊敬的老師， 乙：親愛的同學(xué)們， 合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：XXXX20xx屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
第二部分：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲：六年來，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請XXX校長為我們致辭。
乙：感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表XXX老師上臺講話。
甲：感謝XXX老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門，六年來，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的'句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請XXX同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。
第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六(1)班XXX等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。
甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞，六年級(2)班XXX同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》
乙：(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)XXX為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分：游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——XXX老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的。下面，請這三位老師上臺。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學(xué)上臺并指導(dǎo)大家互動)
甲：看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來，除了XXX等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請XXX老師上臺。(隨機采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)
第五部分：表演二(甲乙輪流)
甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創(chuàng)意，我們又對未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學(xué)們帶來的話劇——《 》
乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的XXX同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。
甲：信息時代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。
第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺)
乙：盡管我們一踏進小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們也不免感慨萬千。
甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天，我們將用更出色的成績向母校匯報。
合：希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，XXXX20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇3
音樂1：舞蹈《梔子花開》
A：輕輕地，輕輕地我們一起走過。
B：悄悄地，悄悄地我們一起度過。
A：轉(zhuǎn)眼間，6年的時光悄然流逝。
B:今天，我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺上，一同回首6年的溫馨時光。
A：現(xiàn)在我宣布實驗小學(xué)《筑夢子衿園 惜別實驗情》
合：現(xiàn)在開始，有請主持人閃亮登場
音樂2：主持人入場曲
一、1、宣布開始
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長
女：各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年
女：聽悠遠清脆的六下鐘聲，代表著我們在小學(xué)生活的六個春夏秋冬。
男：實驗小學(xué)六年時光留下了我們童年的歡聲笑語
男：今天是個值得記住的特殊日子，我們相聚道別我們金色的童年。
女：今天是個值得慶賀的難忘日子，我們攜手共同踏上新的征程
女：此時此刻，充盈在我們心間的
合：是濃濃的師生情，依依的惜別意
男：今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽，他們將與我們一起見證這個難忘的時刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。請全體起立唱校歌，指揮劉艷老師
課件2：筑夢子衿香園 收獲滿滿幸福
二、第一篇章： 筑夢·收獲篇
1.（5.11班）情景劇表演
女：回想六年前，我們還是一個充滿稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識的碩果，成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。
男：在這個特別的日子里，大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執(zhí)著，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。
�。▌≈腥宋锱园祝┪覀冮L大了！從踏進校門時懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡！
教室里，我們用勤奮播種希望，
操場上，我們用汗水灌溉夢想，
藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，
運動會上，我們縱情放飛五彩的夢想。
六年了成長的足跡，遍布在校園的角角落落里，
六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時光里。
再會同學(xué)，再會老師，再會我的母校！
男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在實驗校園里慢慢成長成才。
女：我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。
男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子，下面請鞏主任宣布實驗小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎”名單。
音樂3：頒獎曲。
女：現(xiàn)在，就請獲得殊榮的同學(xué)們走到臺前，（學(xué)生上臺）首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書，并簽字留念。
男：接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書，并簽字留念。
女：下面有請副校級領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計算、寫字大賽單項獎獲得者頒發(fā)榮譽證書，并簽字留念。
男：最后有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎同學(xué)頒發(fā)“校長獎”榮譽獎。
男：在這難忘的時刻，有請獲得“校長獎”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶！請母校放心，請老師放心，我們會用感恩的心去耕耘，會用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托！再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。
A:6年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
B:6年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
A:親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛！
B:敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
A:讓我們心懷感恩，真誠地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
現(xiàn)在進入第二篇章感恩實驗 育天下英才，有請主持人閃亮登場
課件3：感恩子衿樂園 培育天下英才
三、第二篇章：感恩·育才篇
1. 教師代表感言
男：同學(xué)們，成長的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師卻給了我們蔚藍的海洋，絢麗的春天。
男：今天，我們要離開母校，離開親愛的老師，就讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨！有請教師代表李曉亮老師�。ń處煷戆l(fā)言）
音樂4：感恩的心
2. 向老師獻花
男：感恩的心，感謝有你，讓我的童年擁有繽紛的艷麗！
女：感恩的心，感謝有你，6年教育我們永遠會銘記！
男：感恩的心，感謝有你，讓我的未來擁有了更廣的天地！
女：感恩的心，感謝有你，讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起！
男：接下來，讓我們把最美的花獻給親愛的老師！同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲請老師們到臺前來�。ǐI花）老師上臺。
女：現(xiàn)場所有的同學(xué)們，讓我們滿懷感恩，滿懷真情，為我們可親可敬的老師們獻上大型手表演《感恩的心》。
3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞
男：六年里，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬語想要傾訴！接下來有請畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來表達我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。（朗誦學(xué)生上場）
女：魏郁同學(xué)表達了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，此時的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活，不舍快樂張揚的童年時光，但我們相信，雖離別在即，然美好長存！
4.家長代表王偉杰感言（學(xué)生獻花）
男：即使離別，我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個人一直在默默地付出，關(guān)注的目光從不曾移開，這就是我們的爸爸媽媽。今天的.他們也有殷殷的囑托，下面就請家長代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長們說說他們的心里話。
5.歌曲《揮著翅膀的女孩》
男：每個女孩都有天使般的笑容。
女：每個女孩都有如花般的夢想。
男：勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。
女：讓我們揮著翅膀，抵達夢想的彼岸。請欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》，
表演者：孫碩，孟涵等。
A:實驗一個響亮的名字，在我童年時光里深深的鐫刻。
B:實驗一個好美的名字，在我童年生活里流過。
A:感謝母校，讓我成長!
B;感恩老師，讓我飛翔！
現(xiàn)在進入第三篇章惜別實驗情，有請主持人閃亮登場。
課件4：惜別實驗花園 難忘恩師情意
四、第三篇章：惜別·情意篇
男:茉莉花開逢盛世，茉莉花開六月香
女:茉莉花開好風(fēng)光，茉莉時節(jié)香滿堂
男：請欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》
1.器樂合奏《茉莉花開》
2.同時現(xiàn)場書寫心愿話
女：紅花還靠綠葉扶，綠葉的母校，圣潔的母校，奉獻的母校，我們這些紅花為你頌贊歌請聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》。
男：同時讓我們把最美的詩，最美的畫送給我們的母校。
女：再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養(yǎng)！
器樂合奏《圣母頌》（同時母校獻書畫作品。）
3.校長寄語
男：是啊！我們的哪一點進步，不是凝聚著老師們辛勤的汗水，不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待。還記得，大課間或是晨讀課，總有一個身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊，溫暖的笑容，和善的話語，輕輕的叮嚀，默默地發(fā)現(xiàn)，這就是我們可親的校長，在我們即將離開母校的時刻，讓我們想再聽聽呂校長的囑托。（校長寄語）（學(xué)生獻花）
女：謝謝呂校長！我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動力，我們一定會努力學(xué)習(xí)，努力為母校爭光！
五、畢業(yè)典禮結(jié)束
男：是的，我們相信，明天一定是充滿希望，明天也一定會更加美好。離別的時刻，我們再一次感謝母校，對我們的無限包容，感謝敬愛的老師對我們的辛勤付出，師恩似海，無以為報。感謝親愛的爸爸媽媽，您們的愛與關(guān)懷是我們前進的最大動力，此時此刻，就讓我們最后一次以少先隊員的身份，敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮，表達我們最真誠的敬意！
女：有請全體班主任上場，（手牽手成一個圓圈，面向同學(xué)們原地轉(zhuǎn)圈走）全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長三鞠躬禮，為我們的老師送上自己的祝福，把紅領(lǐng)巾送給我們的老師，系脖子、手腕、衣服上都可以（每班派10個代表）
音樂6：畢業(yè)歌
結(jié)束語：
男：在灑滿鮮花的路上，我們快樂的走過了六個春秋
女：在充滿歌聲的校園，我們幸福地度過了20xx多天美好的時光
男：帶著母校的殷殷期盼
女：帶著老師的濃濃祝愿
合：今天，我們又要起航
男：再見了！敬愛的母校！今天，我們?yōu)槟湴�，明天，您一定因我們而榮光。
女：再見了！敬愛的老師！今天，您為我們蠟炬成灰,明天，我們一定因你而桃李芬芳。
男：再見了！親愛的伙伴！今天，我們揮手作別，明天，我們一定會相會在春滿枝頭的美麗季節(jié)！
女：實驗小學(xué)20xx屆《筑夢子衿園 惜別實驗情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
音樂7：宣布畢業(yè)典禮結(jié)束（播放退場音樂：《友誼地久天長》 ）
女：活動結(jié)束后，同學(xué)們在母校最值得留戀的地方和最親愛爸爸媽媽、最敬愛的老師簽字留影，將記憶永恒……
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇4
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
乙：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵!
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您!
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙：謝謝韓晶同學(xué)!她的'發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望!
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞韓晶同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。 乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：公其日嘎學(xué)校畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。 這樣可以么?
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇5
A(幼兒)B（家長）
C（幼兒）D（家長）
A：敬愛的老師
B：親愛的小朋友
C：親愛的爸爸、媽媽
D：尊敬的各位來賓
合：大家晚上好！機關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
�。ㄉ酝＃^眾鼓掌）
B：三年前，當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。
A：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲
C：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
D：三年后的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。
A、C：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨！
B：小朋友，讓我們再次領(lǐng)略老師那親切的笑臉，聽聽老師的教誨吧！
D：有請我們的大三班班主任丁老師上臺致詞。
1、班主任致辭
B：小朋友，在這非凡的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧？
A：對啊，下面邀請我們小朋友的代表金欣楠發(fā)言。
2、幼兒代表發(fā)言（金欣楠）
D：看到孩子們的成長，我們非常感激老師的精心培育。
C：即將畢業(yè)，我們的爸爸媽媽有很多的話要說，請聽一聽他們的心聲吧。
D：歡迎我們班的家委會主席：陳諾媽媽上臺致辭！
3、家長代表致辭（褚潔斐）
A：此時此刻，我們的心情非常激動，
C：因為今天我們就要畢業(yè)了。
B：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
D：下面請聽畢業(yè)獻詞。
4、畢業(yè)獻詞（幼兒集體）
B：看！園長老師為我們每位小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)證書呢！
D：下面有請我們的老師上臺為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
5、頒發(fā)畢業(yè)證書（幼兒集體）
D：香香，聽說為了畢業(yè)典禮你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
A：是啊，精彩的表演就要開始了哦！
D：下面掌聲有請高鶴珈、陳楚彤、莊周凱、黃一匯、孫思瑜、朱海貝等小朋友為我們表演童話劇《龜兔賽跑》。
6、童話劇《龜兔賽跑》（18人）
B：海貝，叔叔出個謎語讓你猜猜怎么樣？
C：猜謎語，那可是我的拿手好戲
B：真的啊，那叔叔就出題了。“三腳大怪物，牙齒幾十顆，肚里吞鋼絲，嘴里會唱歌�！�
C：是……是……
B：大家說，是什么？
小朋友（齊聲）：鋼琴
C：下面掌聲有請査欣陽為我們表演鋼琴演奏《星星圓舞曲》
7、鋼琴演奏：星星圓舞曲（査欣陽）
C：（先上臺，邊走邊唱邊跳）：“找啊找啊找朋友，找到一個好朋友，敬個禮……
D：（后上臺，打斷C）：天天，你在干什么呀？
C：我在玩游戲啊！
D：阿姨也很喜歡和你們一起做游戲呢！我看，要不我們請爸爸媽媽和我們小朋友一起來做游戲吧。
C：好啊好��！
D：下面有請我們的爸爸媽媽和我們小朋友一起回到童年，來玩一下游戲《搶凳子》，請聽好規(guī)則：一共請20個家庭參加游戲，分2輪進行。每次上來10個家庭（一位家長一名幼兒），聽音樂家長拉著孩子的手圍繞椅子順時針走，音樂停家長立刻抱著孩子坐在椅子上，沒有搶到座位的家庭下場，游戲繼續(xù)進行，直到選出最后獲勝者！
8、親子游戲《搶凳子》（20個家庭）
A：叔叔，你的手氣怎么樣？
B：還不錯啦！
A：那可不能讓你來玩接下去的游戲，因為下面我們進行第一次抽獎活動。
B：接下來有請我們的抽獎嘉賓，家委會成員：楮潔斐、黃旺林、徐芳、陳琪紅、曹熠上臺為我們抽取22個三等獎。
9、抽獎活動（22個三等獎）
B：陽光、歡笑、快樂的假日……
D：你們看我們的時尚、健康的MM們正歡快走來，為我們帶來為大家?guī)韯痈谢顫姷慕∶缆蓜硬佟?/p>
10．健美操表演（15人，全班女孩子）
D：哎，香香，我聽說我們大三班的.小能人真不少呢！
A：是啊，這不，我們的戴維也要來為我們一展身手了！
D：請欣賞戴維小朋友為大家?guī)淼匿撉偾锻炼溥M行曲》
11、鋼琴演奏《土耳其進行曲》（戴維）
C：謝謝戴維帶來的優(yōu)美琴聲�。ǔ┱嫜矫凑婧寐�
B：哇！海貝，你的歌聲不錯哦！
C：我們幼兒園合唱團的小朋友才棒呢！不信，你聽！
B：請欣賞童聲合唱《小白船》、《紅星歌》。
12．合唱《小白船》、《紅星歌》（10人）
D：合唱團的小朋友表演的真精彩哦！
C：對了，阿姨！香香頭上那么漂亮的辮子是你梳的嗎？
D：是��！
C：嘻嘻……我剛出一個游戲，既可以考考我們的家長，還非常的好玩呢！
D：什么游戲��？
C：就是請女孩子的爸爸來給她們梳梳頭哦，看哪個爸爸的手藝最棒哦！
D：哈哈，好玩！那請爸爸們聽好游戲規(guī)則了哦：每個女孩子的爸爸帶上你的女兒上臺，聽音樂在一分鐘內(nèi)為漂亮女兒梳個發(fā)型，看看誰的梳得又快又漂亮！
13、親子游戲：巧手爸爸(15人)
A：看來爸爸們的手藝都不錯哦，接下來我們又要抽獎了！
B：前面我們抽出了22個三等獎，下面我們要抽出11個二等獎，有請我們的抽獎嘉賓：俞老師、錢老師！
14、抽獎活動（10個二等獎）
A：媽媽，你知道嗎，我們大三班的男孩子個個能文能武！
D：真的嗎？那一定要好好比劃比劃！
A：是��！這不，我們的小武術(shù)團帶來了《中國功夫》呢！
15．舞蹈：中國功夫（19人，全班男孩子）
A：在大三班，我們共同經(jīng)歷了那么多的美好時光，那么多的歡樂。
C：今天，我們將要離開幼兒園，踏入小學(xué)的大門了。
B：是啊，時間在不知不覺之間過去。
D：在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
合：下面請聽畢業(yè)詩朗誦
16．畢業(yè)詩朗誦（全體）
B：謝謝小朋友，海貝，你看我們的爸爸媽媽在下面情緒激昂，是不是讓他們也來過把癮？
C：好啊，下面又要進行我們的親子游戲：你做我猜
B：請聽規(guī)則：一共請6個家庭參加，每個家庭邀請1位家長1個孩子，分家庭進行。家長做，孩子猜，猜的人就不多說了，做的人可以用肢體動作或語言來表達這個詞語的意思，但是不能說出這個詞語中的字。每隊時間1分鐘，猜不出的詞語可以喊：“過”，但每對不能超過3個。最后猜得詞語最多的家庭獲勝！
17、親子游戲：你做我猜（6個家庭）
B：下面我們抽取一等獎和特等獎，有請抽獎嘉賓：丁老師抽取1個一等獎和1個特等獎。
18、抽獎活動（1個一等獎，1個特等獎）
B：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
D：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
C：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
A：等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個好！
A、C：請所有的小朋友戴上你的博士帽上臺，我們一起高唱《畢業(yè)歌》，請爸爸媽媽為我們合影！記住這一美好又難忘的時刻吧！
19、畢業(yè)歌演唱（全體師生）
A、B、C、D合（歌聲中走上臺）：機關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束（揮手）。
20、互贈禮物、拍照留念
師：接下來為自由互動時間，老師、家長和孩子可以自由交流，觀看幼兒園生活影像，相互簽名留念。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇6
甲：點滴的成長，離不開可愛的母校、可敬的老師。
乙：讓我們懷著一顆感恩心，答謝那良師益友。請聽《畢業(yè)詩歌》（分班背《畢業(yè)詩歌》）
甲：如今，我們就要告別生活6年的母校，滿載著老師的切切深情，滿載著采擷的累累碩果。
乙：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師。讓我們再次唱起那首《感恩的心》，表達我們的感激之情。（播放《感恩的心》）
甲：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
甲：今天，我們是莘莘學(xué)子；明天，我們將是祖國棟梁。
乙：在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽劉校長對我們的殷切希望！下面有請劉校長為我們致辭。（劉校長致辭）
甲：這里是我們共同的`家，有我們最美的年華。
乙：年輕的夢在這里發(fā)芽，走過了春秋冬夏。聽，那是我們熟悉的旋律，一起唱出我們的心聲吧�。R唱《畢業(yè)歌》）
甲：今天，我們歡聚一堂；明天，我們將揚帆起航。（伴著歌聲結(jié)束）
乙：今天，我們以慧小為榮；明天，慧小將以我們?yōu)闃s。
合：“讓我們從這里揚帆起航”小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
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