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活動主持詞

時間:2023-05-02 05:48:36 主持稿 我要投稿

實(shí)用的活動主持詞模板集合十篇

  利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)今社會中,主持詞的實(shí)用頻率越來越高,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,以下是小編整理的活動主持詞10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的活動主持詞模板集合十篇

活動主持詞 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  我們的生活離不開水。水,是人的生命之緣!春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。一年四季,水在我們生活中扮演著多么重要的角色!

  然而,在我們耐以生存的地球――在這個藍(lán)色的水球上,雖然有四分之三的地表被水覆蓋,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨供水不足!八F如油”雖是個比喻,可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現(xiàn)實(shí)。

  我國是個水資源大國,但同時又是個水資源的“窮國”――我國有300多個城市缺水,近50個城市嚴(yán)重缺水,在我國的黃土高原上更是“滴水值千金”!

  然而,今天的中國將面臨的,不僅僅是水資源的危機(jī),還有嚴(yán)重的水浪費(fèi)現(xiàn)象!在我們的日常生活中,常?吹竭@樣一幕幕情景:在學(xué)校的水池里,水龍頭的水正嘩嘩地流著,明明有很多人看見了,就是沒人隨手去關(guān)掉水龍頭;家里的洗澡間里,有人大開著水龍頭,在一旁慢悠悠地打肥皂,搓頭發(fā),任寶貴的水白白地流很久很久……這種種令人痛心的行為,一次次向人們敲響警鐘:增強(qiáng)節(jié)水意識,刻不容緩!

  因此,我們在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣:在家里,在學(xué)校,不隨意浪費(fèi)每一滴水;看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象,要敢于制止?傊,節(jié)約用水,人人有責(zé)!從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣,爭當(dāng)節(jié)水的小標(biāo)兵!

  作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們不僅自己要有節(jié)水意識,更要用實(shí)際行動來喚起更多的`人來節(jié)約用水:向家人,向鄰里,向親朋好友,向身邊的每一個人,介紹有關(guān)水資源方面的知識,積極宣傳節(jié)約用水的好處。這是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任!

  在這里,我向全體同學(xué)倡議:請節(jié)約生命中的每一滴水吧,晶瑩剔透水,滴滴都珍貴。我相信,只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源,我們的明天一定會更美好!

  謝謝大家!

活動主持詞 篇2

  活動目的:

  我們先從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡,污染水土資源”讓學(xué)生明白:保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,以此呼喚明天的綠色。

  活動形式:主題班會(學(xué)生主持)

  活動材料:準(zhǔn)備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天,我們栽下一棵樹》。環(huán)保科教片、以及VCD、電視機(jī)。

  活動過程:

  主持人甲:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,你們好!“植樹節(jié)環(huán)保教育”主題班會現(xiàn)在開始!

  主持人乙:同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

  主持人甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔。請聽詩朗誦《我們的星球》。

  全體女生:(詩朗誦《我們的星球》,朗誦過程中配輕音樂)

  主持人乙:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當(dāng)人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時,地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

  主持人甲:本世紀(jì)以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……

  主持人甲:請看正在破壞的.地球……(用VCD放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片)

  主持人乙:地球的危機(jī),就是人類自身的危機(jī)。如果我們對保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

  主持人甲:為了全人類的生存,請拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王講《森林與風(fēng)沙》的故事。

  故事大王:在古巴比倫時期,有一個強(qiáng)大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時是獨(dú)一無二的,他陶醉在豪華的生活中?扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

  主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護(hù)地球到底有那些好處?1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?讓各個小組討論一下。

  (全班分成四個小組進(jìn)行討論,每個小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言,討論時間5分鐘,4個小組代表發(fā)言約5分鐘)

  主持人甲:大家發(fā)言很好,讓小博士給我們談?wù)劇?/p>

  小博士:森林被人們稱為“綠色的金子”,具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”,具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是啊!1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系。現(xiàn)在西部大開發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球,維持生態(tài)平衡。

  主持人乙:但1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。

  主持人甲:為此,我們必須積極植樹造林,“呼喚明天的綠色”。

  主持人乙:是啊,地球需要樹。今年3月12日那天,老師要求我們每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。還說這是每個人的義務(wù)。我想問問老師,這說法有根據(jù)嗎?

  輔導(dǎo)員:這說法是有根據(jù)的!渡址ā访鞔_規(guī)定:植樹造林,保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻(xiàn)的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林,利國利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天里,栽下一棵樹,讓它和我們一起成長。

  主持人甲:植樹是每個公民的義務(wù)。

  主持人乙:植樹造林,才能保護(hù)好地球,也只有保護(hù)好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長。請第二小組的同學(xué)一齊朗誦詩歌:《春天,我們栽下一棵樹》。

  主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不在荒涼……好啦,下邊請老師對我們說說。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天我們開的這個主題班會形式非常好,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

  通過這次班會,讓同學(xué)們對保護(hù)森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高,參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處,從我們身邊的小事做起,謝謝!

  主持人甲、乙:讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好我們身邊的一草一木,我們呼喚明天的綠色,讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。今天的主題班會到此結(jié)束,謝謝各位老師和同學(xué)!(放音樂《我們的田野》結(jié)束)

活動主持詞 篇3

  合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!

  甲:中國的戲曲,源遠(yuǎn)流長,有著鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂見的文藝形式。

  乙:戲曲包含文學(xué),音樂,舞蹈,美術(shù),武術(shù),雜技以及表演等多種因素。它是我們文化史上光輝的一筆。

  甲:全國許多地方都擁有自己的劇種,可謂是百花齊放、異彩紛呈。每個地方的戲曲,都具有自己獨(dú)特的地域文化風(fēng)情,如京劇的雍榮華美,昆曲的典雅精致,梆子戲的高亢悲涼,越劇的'輕柔婉轉(zhuǎn),可以說一方水土造就一方戲曲。

  乙:為了去感受戲曲的博大精深,品味它悠長的韻味,就讓我們一起走進(jìn)這個民族文化的瑰寶——戲曲天地之中去吧!

  合:我們宣布:“戲曲大舞臺”語文綜合學(xué)習(xí)活動現(xiàn)在開始!

  本次活動共分四個板塊。每組基礎(chǔ)分100分。

  一、展示一些同學(xué)們收集的戲曲知識,每正確展示一次,該小組得10分。前面同學(xué)如果展示過了的內(nèi)容,后面再展示不得分(時間控制在15分鐘內(nèi))。

  二、小組必答題每題20分,答對加分,答錯不扣分,時間30秒。

  三、搶答題聽到“開始”后才可以答題,犯規(guī)取消回答本題資格,由其他小組獲得答題資格,答對每題該小組加10分,答錯每題扣10分,時間30秒。

  四、戲曲演唱部分:四個小組各有一次機(jī)會,依次派若干名同學(xué)上臺演唱一個戲曲片段(要求有舞臺動作)。另三個小組評分并略作點(diǎn)評(每組評分最高30分,最低20分,不演唱的0分)。

  乙:接下來的這個“各顯神通”的板塊是為大家展示一些同學(xué)們收集的戲曲知識,每正確展示一次,該小組得10分。掌聲歡迎!

  甲:下面進(jìn)行第二板塊:小組必答題每題20分,答對加分,答錯不扣分,時間30秒。掌聲歡迎!

  乙:下面進(jìn)行第三版塊:搶答題聽到“開始”后才可以答題,犯規(guī)取消回答本題資格,由其他小組獲得答題資格,答對每題該小組加10分,答錯每題扣10分,時間30秒。

  甲;接下來是聚精會神聽?wèi)蚯,播放一些錄?/p>

  甲:下面進(jìn)行第四版塊:南腔北調(diào)唱戲曲 首先有請第一組同學(xué)帶來的粵劇《 》掌聲歡迎!

  乙:請欣賞第二組同學(xué)帶來的川劇《 》掌聲歡迎!

  乙:請欣賞第三組同學(xué)帶來的川劇《 》掌聲歡迎!

  甲:請欣賞第四組同學(xué)帶來的黃梅戲《 》掌聲歡迎! 由記分員公布今天比賽的結(jié)果

  甲:通過今天的活動,大家一定對中國戲曲有了一定的了解。

  乙:希望大家能保護(hù)中國戲曲,并把它發(fā)揚(yáng)光大!

  合:我們宣布“戲曲大舞臺”語文綜合活動到此結(jié)束!(齊唱歌曲《說唱臉譜》結(jié)束)。

活動主持詞 篇4

  男:清明的風(fēng)很柔很軟,輕輕地清掃著烈士的陵園。

  女:清明的雨很涼很甜,輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。

  男:清明的茶葉很綠很嫩,敬一杯香茶、表一份心愿。

  女:清明的黃花很素很淡,獻(xiàn)一個花圈、訴萬語千言。

  合:烈士墓前悼英魂啊,無限哀思、情懷無限。

  (陳博宇副大隊長:下面我宣布清明祭英烈活動開始。全體肅立,敬隊禮、唱隊歌。少先隊員代表為烈士墓碑洗禮。)

  男:搏斗的身影依然清晰,昨日的槍聲仍響耳邊。

  女:風(fēng)浪里舍生忘死,地震中奮勇?lián)屜取?/p>

  男:一個個高大鮮活的形象,一個個震撼心靈的畫面。

  女:經(jīng)歷血與淚的洗禮,經(jīng)歷生與死的考驗(yàn)。

  合:不忘血染的歲月啊。

  乙:珍惜寶貴的今天。

 。ㄕ垙堓o導(dǎo)員介紹烈士生前英勇獻(xiàn)身的光輝事跡。)

  男:英雄的生,正氣凜然。英雄的死,重于泰山。

  女:為了國家的統(tǒng)一和團(tuán)圓,哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。

  男:為了人民的幸福和安全,哪怕粉色碎骨、無悔無怨。

  女:為了探索科學(xué)的真理,和平年代也會有風(fēng)浪艱險。

  合:是烈士為共和國大廈鋪滿基石,是烈士把愛灑向人間。

  向烈士敬獻(xiàn)花圈和小白花。全體默哀1分鐘,向烈士三鞠躬。)

  男:英雄的精神光照千秋,烈士的業(yè)績永世相傳。

  女:學(xué)習(xí)英雄的無私無畏,我們傳遞著愛的溫暖。

  男:學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓,我們知難而上勇于登攀。

  合:英雄是熊熊的.火焰,噴涌著熾熱的情緣

  對祖國的愛是忠誠,對人民的情是奉獻(xiàn)。

  全體隊員墓前革命詩歌朗誦。

  少先隊員代表講話。

  聶校長講話。

  全體隊員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓:我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們永遠(yuǎn)銘記,先烈們建立的豐功偉績。我們一定珍惜,先烈們用生命換來的幸福生活。熱愛祖國、誠實(shí)勇敢、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為、振興中華。繼承先輩遺志,永做革命接班人。

  男:清明的風(fēng)是祈禱,祈禱烈士安詳長眠、笑留人間。

  女:清明的雨是眼淚,春雨灑灑淚綿綿。

  男:多少朵花兒多少顆心,紅領(lǐng)巾烈士陵園獻(xiàn)花圈。

  女:我們肅立在紀(jì)念碑前,重溫著烈士的遺言。

  合:英雄是人民心中永恒的豐碑,共和國永遠(yuǎn)把您懷念。

 。ㄈw隊員合唱革命烈士歌曲,活動結(jié)束。)

活動主持詞 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家上午好!

  感受著金秋九月的斑斕色彩,收藏著初秋十月的縷縷陽光。今天我們相聚在這里,一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛,融化在每個學(xué)生的心靈深處,感動中體現(xiàn)了高尚的師德,這師德如春雨無聲地陶冶著每個成長中的孩子,這師德更是一種強(qiáng)大的力量,為xx十一中這個光榮的集體奉獻(xiàn)著青春與才智!下面就讓我們一同走進(jìn)幸福而感動的師魂之旅。

  1、首先有請初三四班的同學(xué)給我們談一談她們心中的況老師。

  <<嚴(yán)師與慈母>>

  感謝曾xx滿懷深情的講述。

  況老師,以自己的品行感染著學(xué)生;她潛心教學(xué),以廣博知識潤化學(xué)生;她以誠相待,用點(diǎn)滴愛心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細(xì)微之處現(xiàn)真情,點(diǎn)滴愛心育學(xué)生,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曾琳同學(xué)。

  2、接下來我們再請錢果同學(xué)給我們講一講她與況老師的故事。

  感謝你,況老師!

  非常感謝錢xx同學(xué)富有激情的演講。

  短短幾分鐘的演講,讓我們再次感受到?jīng)r老師愛生如子的高貴品質(zhì);她的事跡很平凡,但正是這些平凡的事跡,使我們的心靈受到了一次又一次強(qiáng)烈的'震撼;

  讓我們用熱烈的掌聲對況老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  4、下面有請劉校長啟動xx十一中20xx級“講身邊事、學(xué)身邊人”德育主題活動。

  5、非常感謝劉校長的講話。

  榜樣的力量,是我們前進(jìn)的動力。希望我們每一個同學(xué)以況老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,提升我們的思想境界,修正我們的不足之處。在此,我們向全體20xx級的同學(xué)發(fā)出倡議:1、懂得感恩、關(guān)愛他人。2、愛校愛班、勇于奉獻(xiàn)。3、堅定信心,勇攀高峰。4、展現(xiàn)自我,超越自我。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,以身邊人為榜樣,向榜樣看齊;從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起;努力成長為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代!

  結(jié)束語:xx十一中20xx級“講身邊事、學(xué)身邊人”德育主題活動啟動大會到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位同學(xué)。

活動主持詞 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家好!

  歡迎來到坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校,坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校歡迎您們

  坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校在深化教學(xué)改革、提升“教育質(zhì)量”的實(shí)施過程中,雖然取得了一些成績,但也遇到了許多困惑。我們迫切需要解決課堂教學(xué)中的困惑和問題,迫切需要專家名師的示范和引領(lǐng)。這次婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)和坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校聯(lián)合組織的“城鄉(xiāng)聯(lián)誼送教下鄉(xiāng)”活動是貫徹落實(shí)局支教工作的一個延伸,也是教研活動下基層的具體體現(xiàn),本次活動可謂是雪中送炭,春風(fēng)盼雨露。開展這次城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送教下鄉(xiāng)活動對實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ),增進(jìn)城鄉(xiāng)教師相互學(xué)習(xí)和借鑒,實(shí)現(xiàn)雙匯雙贏,切實(shí)提高教師教研專業(yè)水平,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展有著重要的意義。我們通過觀摩名師的精品課堂,聆聽專家的點(diǎn)評,零距離互動,學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效教學(xué)、如何聆聽專家的點(diǎn)評,零距離互動,學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效教學(xué)、如何指導(dǎo)學(xué)生個性化閱讀、如何培養(yǎng)學(xué)生思維訓(xùn)練、如何進(jìn)行課堂診斷等課堂教學(xué)策略與藝術(shù),最終解決教學(xué)改革過程中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)困惑點(diǎn)。希望各位老師能珍惜這次難得的機(jī)會,以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)、耐心的行為去觀察,去聆聽,去思考,去交流,以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實(shí)踐能力。

  首先我提議大家以熱烈的掌聲歡迎和感謝縣教育局和婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,到我校傳經(jīng)送寶!接下來我給大家隆重介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們是桐梓縣教育局教研室陳玉新主任;婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)吳曉校長、婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長、縣教研室教研員謝均燕校長、婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室業(yè)務(wù)干部蒙國倫主任、縣教研室語文教研員趙鳳強(qiáng)老師、婁山關(guān)

  鎮(zhèn)第四小學(xué)教導(dǎo)處周威主任、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)語文老師蔣麗麗老師、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)數(shù)學(xué)教師令狐昌序老師、婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室胡潤碧老師,下面這位是我們大家都很熟悉的蔡長嬌妹妹。坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校羅俊校長、常務(wù)副校長陳林校長、坡渡鎮(zhèn)xx學(xué)校。大家再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

  2、下面有請坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校常務(wù)副校長陳林同志致歡迎詞

  3、今天大家歡聚在一起,我們的目的一是為兩校搭建友誼的平臺,二是充分利用這次“送課下鄉(xiāng)”活動的機(jī)會,向教育局的專家、四小的老師取經(jīng),為提高我們坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量而努力。在此,希望我鎮(zhèn)的各位老師能借此機(jī)會,把我們在教學(xué)過程中的一些困惑說出來,向?qū)<液屠蠋焸冋埥獭?/p>

  下面我們進(jìn)行教研活動的第一項:請兩位授課教師談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果,重難點(diǎn)的把握及其突破等方面,談一下自己見解,有請蔣麗麗老師對今天上的《藍(lán)色的樹葉》談設(shè)想和感受。有請令狐昌序老師對今天執(zhí)教的《圓的周長》所做的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思

  ……………………

  剛才兩位老師談了自己的構(gòu)想和實(shí)踐,并做了自評,相信我們大家肯定也有不少的啟發(fā)。為了這次活動更精彩,并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我希望各位老師都能暢所欲言。下面我們進(jìn)行,教研活動的第二項:聽課教師評課(建議發(fā)言時間為5分鐘內(nèi))

  請各學(xué)校的中心發(fā)言人xx老師談?wù)勛约旱目捶案形?.....

  (剛才幾位聽課老師對2位送課老師的精彩課堂分別從理念的滲透、教學(xué)方法的更新、教學(xué)手段的運(yùn)用、高效課堂的生成和對課堂教學(xué)的掌控等方面都作了評價,對自己在課堂教學(xué)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和

  困惑也作了思考,激起了我們對高效課堂教學(xué)方法目標(biāo)生成應(yīng)該如何去做,可謂是從內(nèi)心深處發(fā)起了吶喊。一直以來,我們總是想辦法讓我們的課堂更有效,可是效果總不是那么理想,我們常說一節(jié)課的成功與否離不開老師的精心準(zhǔn)備和辛勤付出,今天我們有機(jī)會和全縣的教學(xué)零距離的接觸,我們的進(jìn)步更離不開專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)。

  下面進(jìn)行教研活動第三項:請縣內(nèi)專家(我們的教研員)老師們對我們的這兩堂課進(jìn)行指導(dǎo),幫我們提寶貴和意見和建議。(大家歡迎)

  ……………………

  感謝xxx老師對我們教學(xué)工作的指導(dǎo)!謝謝你們,謝謝兩位專家的精彩點(diǎn)評,可謂是沙里淘金、畫龍點(diǎn)睛,既讓我們很好的'把握兩節(jié)課的脈搏和精華,又從新課程的視角提出了值得借鑒的地方,

  讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位專家的精彩點(diǎn)評!我建議趁這次難得的機(jī)會,把你們在教學(xué)中的遇到的困惑提出來,向桐梓的教育專家們請教請教,請老師們踴躍發(fā)言?。

  4、敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,這樣的和諧場面我們有太多的不舍,可是天下沒有不散的筵席,接下來有請送教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對本次活動作活動總結(jié),有請吳校長作講話。

  5、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、我們今天能在這里開展活動,是來自桐梓縣教育局教研室對邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的關(guān)心和支持,現(xiàn)在有請教研室主任陳玉新就本次活動作指導(dǎo)講話并為縣級示范課的授課教師頒發(fā)證書。

  6、羅俊校長致答謝詞。

  “師指一條路,燭照萬里程”,這次“送課下鄉(xiāng)”活動,如冬日暖陽,為我們送來了希望,也為我們的教學(xué)工作指明了方向,我相信:我校的各項工作會在你們的支持下,在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,老師們的共同努力中,會一步一個腳印蒸蒸日上。最后,讓我們再一次感謝為我們送來希望的桐梓縣教育局、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)全體老師!同時也謝謝來我校老師的參與,謝謝大家!今天的活動到此結(jié)束。

活動主持詞 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的各位同學(xué)們:

  大家晚上好!今天我們在這里隆重地舉行“綠蔭杯”課堂十星大賽的決賽。

  歡迎各位的到來!

  首先,請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現(xiàn)場的嘉賓。他們是:

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!同時,也歡迎現(xiàn)場的所有熱情的同學(xué)們!

  本次講課大賽本著“檢驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐能力,張揚(yáng)個性化教學(xué)風(fēng)采,展示個人才華,”的主題,旨在為同學(xué)們提供一個張揚(yáng)個性,展現(xiàn)自我的平臺,希望同學(xué)們通過比賽進(jìn)一步鍛煉自身能力,將來更好的服務(wù)于教育事業(yè)。我院領(lǐng)導(dǎo)對本次比賽也予以了高度重視和大力支持,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲有請xxx為本次大賽致辭。

  讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xxx對本次大賽的全力支持和良好祝愿。經(jīng)過初賽與復(fù)賽階段激烈的角逐,共有6位選手憑借自己的實(shí)力脫穎而出,闖入我們今天的決賽。他們分別是:xxx,xxx,

  相信他們一定會為在場的各位奉獻(xiàn)一場精彩的,高水準(zhǔn)的比賽。預(yù)祝所有選手都能出色發(fā)揮,取得好成績!

  下面,我來宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)

  附件:

  本次比賽共設(shè)6位評委,他們分別是:xxx,xxx,

  每位評委均根據(jù)選手表現(xiàn),參照評分細(xì)則為每位選手打出一個分?jǐn)?shù)。6位評委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過程中,我們會逐一公布選手的最終得分。最后,由分?jǐn)?shù)從高到低排列,決定選手名次。本次大賽共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并設(shè)十星,前六星從前三名中選出,其中后四星的獲得者從復(fù)賽中產(chǎn)生。

  下面,比賽正式開始,

  有請一號選手是xxx他講課的題目是:

  有請二號選手是xxx他講課的題目是:

  有請三號選手是xxx他講課的題目是:

  比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半,下面我們來進(jìn)行一些趣味問答,來舒緩一下比賽的緊張氣氛。題目不難,請大家踴躍參加,答對了還有精美獎品。

  1、“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”是出自哪個詩人的哪首詩?

  ——白居易《長恨歌》

  2.世界最高峰是_____,它的高度是_________

  珠穆朗瑪峰;8844.43(20xx.5.22中國國家測繪局);8848.13(1975中國)

  3、中國古代將圓周率推算至小數(shù)點(diǎn)后7位的數(shù)學(xué)家是______,它的值為_____

  4、1、2、5、6、7、8打一成語

  丟三落四

  5、在兩個數(shù)2和3之間加個什么記號可以得到一個比2大比3小的數(shù)字?

  小數(shù)點(diǎn)

  好的,問答就到此結(jié)束。接下來我們繼續(xù)比賽。

  有請四號選手是xxx他講課的題目是:

  有請五號選手是xxx他講課的題目是:

  有請六號選手是xxx他講課的題目是:

  六位選手的'講課都已全部結(jié)束,工作人員正在進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。下面我們有請評委對我們各位選手進(jìn)行點(diǎn)評

  感謝評委老師的點(diǎn)評。下面由我宣布個選手最終分?jǐn)?shù):

  獲得一等獎的選手為:xxx

  獲得二等獎的選手為:xxx,xxx

  獲得三等獎的選手為:xxx,xxx,xxx

  獲得xxx的選手為:xxx

  獲得xxx的選手為:xxx

  獲得xxx的選手為:xxx

  獲得xxx的選手為:xxx

  讓我們以熱烈的掌聲恭喜各位參賽選手。

  下面有請評委老師為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。

  首先為我們的四星頒獎:

  老師們,同學(xué)們,本次講課大賽到此圓滿結(jié)束,感謝大家的熱情參與。

活動主持詞 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好!

  1、首先,感謝我們年輕、聰慧、好學(xué)的張小英老師為我們獻(xiàn)上了一節(jié)精彩的展示課——《白鵝》。為了上好這節(jié)課,我們張小英老師認(rèn)真的研讀教材,研究教法和學(xué)生的學(xué)法,虛心向老師們請教,效果是顯而易見的。下面我們用熱烈的掌聲觀迎張小英老師談?wù)勛约簩@堂課的設(shè)計理念和思路,以及進(jìn)行教育教學(xué)后的反思。我相信,對我們在坐各位來說會有很大啟發(fā)。

  2、剛才,我們聽了張小英老師對自己這堂課的理念、思路及反思。從她的預(yù)設(shè)、實(shí)施、反思中,我們既看到了這節(jié)課的亮點(diǎn)又明白了這節(jié)課存在的.點(diǎn)點(diǎn)不足。

  3、下面我們進(jìn)入評課活動,各位老師盡量暢所欲言,各抒己見。既要大談本節(jié)課的成功之處,也可以指出認(rèn)為不足的地方。當(dāng)然,歡迎大家談?wù)勛约涸诮虒W(xué)活動中采取的教法和學(xué)生的學(xué)法以及取得的效果。還沒有教學(xué)該課的,可以談?wù)勛约旱母形蛞约白约旱南敕?傊,大家知無不言,言無不盡,達(dá)到互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的就好。

  4、下面請我們水塘小學(xué)高俊老師對張小英老師的這節(jié)課談?wù)勛约合敕ǎ呖±蠋煟ㄔ趺礃影龘P(yáng)幾句山)

  總結(jié):高俊

  感謝高俊老師精彩的點(diǎn)評。

  5、現(xiàn)在,請我們經(jīng)驗(yàn)豐富、教書有道的特邀嘉賓湯金桂老師對張小英老師這節(jié)課提出自己的看法和見解。

  總結(jié):湯金桂

  感謝湯老師精彩的點(diǎn)評。

  6、接下來,請我們的特邀嘉賓也具有“才女”之稱的楊容老師對我們張小英老師的這節(jié)課談?wù)勛约旱母惺芎吞岢鰧氋F意見。

  總結(jié):楊容

  感謝楊容老師的精彩點(diǎn)評。

  7、請各位老師都談?wù)勛约簩@節(jié)課的感受吧!

  感謝各位老師的精彩點(diǎn)評,也再次感謝張小英老師為我們獻(xiàn)上的這節(jié)精彩的課。

  8、下面請我們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的初中數(shù)學(xué)老師李玖紅為我們張小英老師這節(jié)課提出寶貴意見。有詩云:“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。我們大家都站在語文的角度去欣賞和評價。我們聽一聽x站在理科老師的角度的感受。

  總結(jié):李玖紅

  感謝x為我們提出的寶貴意見

  9、現(xiàn)在請王主任對我們張小英老師這節(jié)課作點(diǎn)評

  總結(jié):王主任

  感謝王主任的精彩點(diǎn)評。

  10、最后,請我們的教育教學(xué)專家曾校長對張老師的課先作評點(diǎn),再對我們今天的教研活動作總結(jié),同時為我們今后的活動提出改進(jìn)的建議。

  總結(jié):曾校長

  結(jié)束語:今天我們的教研活動到此結(jié)束,各位一定收獲頗多,對大家今后的教育教學(xué)工作一定會有幫助。最后再說聲:感謝張曉英老師的精彩課堂,感謝在座各位的精彩發(fā)言。

活動主持詞 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們,大家好!

  五彩祥云空中飄,天邊飛來金翅鳥。今天我們意氣風(fēng)發(fā),每一張笑臉都象春天的彩霞,不論你是遠(yuǎn)來的貴賓,是尊貴的合作伙伴,還是我們坦誠的賓川主人,我們的心情同樣的激動;我們懷著展鴻圖、創(chuàng)偉業(yè)的雄心聚在此地,我們帶著講誠信、闖市場的信念聚在一起,慶祝賓川光明xx二店隆重開業(yè)。xx的經(jīng)營模式,實(shí)現(xiàn)了人與商品零距離服務(wù),更加人性的營銷管理。光明xx以現(xiàn)代物流的商業(yè)空間形態(tài),科學(xué)的規(guī)劃以及先進(jìn)的`管理理念,點(diǎn)燃了現(xiàn)代物流連鎖經(jīng)營的時代變革烽火,對傳統(tǒng)經(jīng)營模式進(jìn)行著前所未有的震蕩和顛覆,強(qiáng)大的沖擊波令同行注目,群商振奮、市民期待!

  今天,我們相聚在這里,共同分享xx開業(yè)喜悅。女士們,先生們,前來參加慶典活動的領(lǐng)導(dǎo)有:縣委書記陳繼谷同志,縣委副書記、縣長朱建斌同志,縣人大主任李建業(yè)同志,縣政協(xié)主席曹建康同志,縣紀(jì)委書記熊春林同志,縣人民政府副縣長王紹基同志……。

  參加這次慶典的還有縣供銷聯(lián)社、商務(wù)局、工商、公安、消防、技監(jiān)、衛(wèi)生等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)以及廠商各界朋友。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場。并表示衷心的感謝!

  現(xiàn)在,有請光明xx董事長潘恩光先生致歡迎詞(潘總致詞)。

  (主持人): 感謝潘董事長熱情洋溢的致詞,從中,我們強(qiáng)烈地感受到了一個有遠(yuǎn)大理想團(tuán)隊的真實(shí)情懷。在商言商,而又超越商業(yè)之外。他的致詞,我感到非常親切、平易近人,能充分體會到光明xx是一個積極向上、朝氣蓬勃,扎扎實(shí)實(shí)干事的集體。讓我們共同期待光明xx在潘恩光先生的領(lǐng)導(dǎo)之下,為全縣人民構(gòu)建一個貨真價實(shí)、具有充分選購余地、既能讓消費(fèi)者體驗(yàn)到購物愉悅,又能引導(dǎo)時尚潮流的購物環(huán)境。

  賓川光明xx二店在建設(shè)過程中,得到了縣委、政府的高度重視,得到了全縣各有關(guān)部門的高度關(guān)心和支持,在此,我們謹(jǐn)向這些單位、部門領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  下面,有請賓川縣供銷合作社聯(lián)合社主任丁勇先生為xx開業(yè)致詞(丁勇致詞)。 下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎賓川縣人民政府副縣長王紹基代表縣委、縣人民政府講話(王副縣長講話)。

  (主持人) 剛才,丁主任的致詞和王副縣長的講話,使我們感慨萬分,充分體味到了支持創(chuàng)業(yè)的信心和決心,感受到了賓川政府對招商引資、經(jīng)濟(jì)建設(shè)營造的良好氛圍。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝!

  女士們、先生們,繽紛絢麗的禮花,烘托出了一個喜氣洋洋的熱鬧氣氛,點(diǎn)綴了一個姹紫嫣紅的盛景,這是光明xx的盛事,讓我們共同慶祝這一盛事,讓我們共同享受這一美好的時刻!

  各位嘉賓朋友,歡迎到光明xx觀光購物,它的未來,必定燦爛輝煌,讓我們共同祝愿并期待光明xx生意興隆,財源茂盛,事業(yè)發(fā)達(dá)!

  非常感謝各位能夠光臨今天的開業(yè)現(xiàn)場!俗話說:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!我們?yōu)榱舜鹬x各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,精心準(zhǔn)備了開業(yè)慶典午宴,請各位于11:30到賓川宏強(qiáng)酒店餐廳共進(jìn)午餐。

  下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎縣委書記陳繼谷同志,縣委副書記、縣長朱建斌同志,縣人大主任李建業(yè)同志,縣政協(xié)主席曹建康同志,縣紀(jì)委書記熊春林同志,縣人民政府副縣長王紹基同志……,光明xx潘恩光董事長,為光明xx開業(yè)剪彩!(禮儀小姐、彩球、剪彩人等就位)。

  鳴炮(燃放爆竹、禮花彈)。

  熱烈祝賀賓川光明xx二店開業(yè)慶典圓滿成功! 謝謝大家!

活動主持詞 篇10

  雪靜:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。

  愛榮:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。

  雪靜:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

  愛榮:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。

  雪靜:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中。

  愛榮:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。

  請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》

  雪靜:當(dāng)他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。

  愛榮:歲月點(diǎn)染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。

  雪靜:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的'訴說。

  愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá),榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎!請郭校長頒獎!

  雪靜:辛勤的工作沒有轟轟烈烈

  愛榮:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》

  雪靜:工作的每一天,我們都在一起。

  愛榮:忙碌的每一天,我們都在一起。

  雪靜:今日,我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I(xiàn)上最真情的訴說。

  愛榮:今日,我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻(xiàn)上最誠摯的感謝。

  雪靜:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

  愛榮:初到一小,有太多的溫暖,每一次前行,都是感動。請聽裴素麗老師《又一次打開幸福之門》

  雪靜:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。

  愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達(dá),獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎!請么校長頒獎!

  雪靜:有你們在班里,她的心里就特別的踏實(shí),有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。

  愛榮:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。

  雪靜:美麗的身影美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。

  愛榮:美麗的身影美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。

  雪靜:感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

  愛榮:感恩我們的師長,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識

  雪靜:感恩我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

  愛榮:感恩我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間

  感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!

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