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元旦晚會(huì)舞蹈主持詞(通用13篇)
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞,F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持詞的實(shí)用頻率越來越高,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編收集整理的元旦晚會(huì)舞蹈主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦晚會(huì)舞蹈主持詞 篇1
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
甲:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂》。
2、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來,絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xxx、xx等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的.《兒歌串燒》。
4、愛是我們共同的語(yǔ)言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語(yǔ)舞表演《讓愛住我家》
5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
7、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。
9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
11、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟xx、程xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ):
乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,
甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望!
甲:xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!
元旦晚會(huì)舞蹈主持詞 篇2
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)為我們作新年祝詞。(校長(zhǎng)致詞)
乙:謝謝胡校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福,我們相信,在新的一年里,我們規(guī)劃學(xué)子一定會(huì)
有更加出色的表現(xiàn),同學(xué)們你們說是嗎?
。ㄈ帻R聲回答是)
甲:有一種感激,無法訴說卻讓人刻骨
乙:有一種感激,難以形容卻叫人銘心
合:于是,在我們幸?鞓返拿恳惶炖,每個(gè)人心里都擁有了一顆感恩的`心。
甲:下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》表演者:張德飛等
乙:在過去的天里,謝謝您,老師,是您教給我們知識(shí),告訴我們做人的道理
甲:今日滴水之恩,明日我們必將涌泉相報(bào)!
乙:下面我們就請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們的老師獻(xiàn)一曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪罚蠹艺坡暁g迎。
甲:同學(xué)們,我們有緣相聚在同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí),希望我們的友誼天長(zhǎng)地久,一首《找朋友》送給每一個(gè)同學(xué)。演唱者:王會(huì)魯郵泉
乙:可以說,大家個(gè)個(gè)是能歌善舞,那么猜謎語(yǔ)的本事又有多少呢?下面是猜謎游戲,規(guī)則是教師隊(duì)對(duì)學(xué)生隊(duì),一共八道題,采取搶答,哪一隊(duì)先猜出答案則加一分,最終以分高者為勝,輸?shù)囊魂?duì)必須表演節(jié)目。游戲開始,請(qǐng)聽題。
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
乙:因?yàn),我們始終相信:規(guī)劃小學(xué)的明天會(huì)更好。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《明天會(huì)更好》,演唱者:徐加姍
甲:大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢?(學(xué)生回答想)請(qǐng)我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規(guī)則是:鼓;ㄍ,依次把花傳給下一個(gè)人,花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就要接受懲罰。
結(jié)束語(yǔ)
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快樂的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成
合:全班起立,集體說:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
元旦晚會(huì)舞蹈主持詞 篇3
C:尊敬的家長(zhǎng),親愛的老師,
T:可愛的小朋友,
合:大家新年好!
C:春夏秋冬,黑夜清晨,
T:日月如梭,光陰似箭,
C:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,
T:當(dāng)春天有擁抱著大地,
C;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,
T:時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門,
C:讓我們共同迎接新年
T:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們新年大吉!
C:祝小朋友聰明健康!
T:面有請(qǐng)尊敬的劉園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福!
節(jié)目順序:
1、鈴兒響叮當(dāng)(表演班級(jí):苗苗班)。
C:有一群快樂的小苗苗,在鈴兒響叮當(dāng)?shù)目鞓沸芍,樂呵呵,笑瞇瞇的.要為大家送上新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞由苗苗班的小可愛帶來的節(jié)目《鈴兒響叮當(dāng)》。
2、瀟灑寶貝(表演班級(jí):貝貝班)。
T:剛才我在一旁看演過的節(jié)目,小朋友都很能干,我想用一個(gè)詞來形容那就是“瀟灑”。
下面請(qǐng)欣賞有貝貝班的小朋友帶來的節(jié)目《瀟灑寶貝》。
3、快樂小海盜(表演班級(jí):樂樂班)。
C:小朋友知道海面上有什么嗎?
今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜!我們來一起欣賞樂樂班帶來的舞蹈《快樂小海盜》。
4、園鼓樂(表演班級(jí):寶寶班)。
5、阿拉木汗(表演班級(jí):銀河班)。
C:你知道我們中國(guó)有多少個(gè)民族嗎?
T:中國(guó)有56個(gè)民族,有……
C:是啊我們中國(guó)不但地大物博,而且民族文化博大精深,各民族的舞蹈絢麗多姿,
T:下面請(qǐng)欣賞又銀河班帶來的舞蹈《阿拉木汗》。
6、秀自己(表演班級(jí):月亮班)。
T:你最喜歡的一句話是什么?
C:我樂觀,我堅(jiān)強(qiáng),我自信
T:我們?cè)铝涟嗟男∨笥岩蚕肽阋粯佑赂、?jiān)強(qiáng)、自信,快樂的敢于秀出自己。
C:請(qǐng)欣賞月亮班節(jié)目《秀自己》。
8、勇士與玫瑰(表演班級(jí):歡歡班)。
C:在跳躍的音符中孩子們演繹著童真,在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力,請(qǐng)欣賞歡歡班的《勇士與玫瑰》。
9、舞蹈刷牙樂(表演班級(jí):星際班)。
T:小朋友你們愛吃糖果嗎?妞妞也愛吃糖果,可吃糖出了麻煩,還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙樂》小朋友一定要記得少吃糖哦!
10、三字經(jīng)(表演班級(jí):太陽(yáng)班)
C:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)多少年來以此為訓(xùn),以此為戒,給我們傳授許多生活、學(xué)習(xí)的道理。請(qǐng)欣賞太陽(yáng)班三字經(jīng)表演
頒獎(jiǎng)儀式:
C:再精彩的節(jié)目中,在歡快的音樂中,在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息。
T:過去的一年里,在我院全體老師的精心培育下,可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長(zhǎng)。
C:下面有請(qǐng)劉園長(zhǎng)、關(guān)園長(zhǎng)、任主任、海主任及家長(zhǎng)朋友為榮獲好寶寶獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)……
頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ):
祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們(鼓掌)在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲枺瑸楂@獎(jiǎng)的小朋友希望你們來年繼續(xù)加油,老師相信你們!
結(jié)束語(yǔ)
C:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂。
T:過去的一年里,我們有汗水更有掌聲。
C:在過去的一年里,我們與孩子以行動(dòng),真誠(chéng),愛心共同度過美好的一年。
T:數(shù)年將至,20xx年當(dāng)頭愿新年的快樂帶給你吉祥健康,帶給你順利平安。
C:迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束!
元旦晚會(huì)舞蹈主持詞 篇4
開場(chǎng)詞
男(1):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女(1):親愛的同學(xué)們
合:大家好!
女(1):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅,20xx年元旦如約而至
男(1):新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
男(2):新年染紅了我們快樂的生活
女(2):新年讓我們截取下了四季的片段
男(1):新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
女(1):在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息
男(2):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
女(2):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,融化冰雪
男(1):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
女(1):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
男(2):今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
女(2):今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
合:今天,我們送出最誠(chéng)摯的祝福
男(1):看,陽(yáng)光燦爛,這是新年絢麗的色彩
女(1):聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
男(2):在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里
女(2):在這辭舊迎新的日子里
男(1):讓我們用歌聲和舞姿
女(1):用熱情與激情來表達(dá)我們的`喜悅,傳達(dá)對(duì)新年的憧憬
合:羅店中學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演,現(xiàn)在開始
合:今天大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧歡快的濃郁情調(diào),使這次匯演顯得其樂融融,愜意舒心
女(1):同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔
男(1):所有的日子都來吧,讓我編織你們
男(2):讓我編織你們,用青春的金線
女(2):讓我編織你們,用燃燒的信念
男(1):編成絢麗的歲月
女(1):編成遐思的年華
男(2):過去的日子是充滿遐想的日子
女(2):我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念
女合:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)醒齊飛
男合:面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界
女(1):讓我今天再一次種下希望與努力,再一次張開雙臂,等待著擁抱未來的成功與收獲!合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!
我們各班的學(xué)生經(jīng)過數(shù)日的排演付出了時(shí)間與汗水,我們的評(píng)委團(tuán)經(jīng)過嚴(yán)格審核,在這些節(jié)目中分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。
現(xiàn)在宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí):
接下來有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓袁兆軍校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。(禮儀小姐上場(chǎng)、主持人下場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、放頒獎(jiǎng)音樂)
。ㄖ鞒秩松蠄(chǎng))接下來宣布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí):
有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓羅主席上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng)、禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上場(chǎng),放頒獎(jiǎng)音樂)
。ㄖ鞒秩松蠄(chǎng))激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎(jiǎng)得主,獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>
有請(qǐng)他們上臺(tái),請(qǐng)出我們的頒獎(jiǎng)嘉賓趙校長(zhǎng)上臺(tái)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng),禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái),放頒獎(jiǎng)音樂)
頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
元旦晚會(huì)舞蹈主持詞 篇5
開幕詞:
A:尊敬的各位老師
B:親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
A:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。
B:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
A:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
B:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
。ê希┰谶@辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂,有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級(jí)的'王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來,撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
A:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞:
A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A:我們耕耘,我們播種。
B:我們收獲、我們憧憬。
A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
A:今天,我們載歌載舞。
B:明天,我們暢想未來!
。ê希┳詈,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。
元旦晚會(huì)舞蹈主持詞 篇6
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的'笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。
回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲∶所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙∶讓我編織你們,用青春的金線
甲∶讓我編織你們,用燃燒的信念
乙∶編成絢麗的歲月
甲∶編成遐思的年華
乙∶過去的日子是充滿遐想的日子
甲∶紛紛的心愿迷離,像春天的雨
乙∶我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念
甲∶我們渴望生活,渴望在天上飛
乙∶所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲∶讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙∶讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!
元旦晚會(huì)舞蹈主持詞 篇7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:親愛的老師、同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:新的鐘聲。
乙:新的一年。
甲:新的祝福。
乙:新的期盼。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙:20xx年的鐘聲即將敲響。
甲:回首往事,我們滿懷豪情。
乙:展望未來,我們重任在肩。
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。
甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合:我們歡聚在一齊。
甲:讓我們手牽手。
乙:讓我們肩并肩。
甲:讓我們跳起來。
乙:讓我們唱起來。
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未來。
合:歌唱我們完美的明天,20xx年元旦晚會(huì)此刻開始。
乙:紅紅的燈籠掛起來。
甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙:紅紅的獅子舞起來。
甲:春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,
乙:請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請(qǐng)!
甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光,接下來,xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請(qǐng)欣賞!
乙:玩,是孩子的'天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。
甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。
乙:明天是個(gè)好日子,打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲:請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙:我國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫(kù)。
甲:那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞xx教師帶來的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!
甲:陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一齊到郊外走走,你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。
乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。
甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
乙:請(qǐng)欣賞xx帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲:下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂天使》,掌聲有請(qǐng)!
甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙:太陽(yáng)在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。
乙:接下來,讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫意的《竹林深處》。
甲:中國(guó)瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)!昂熗獍沤度求E雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲:陽(yáng)光中我為你祝福,
乙:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲,
合:親愛的老師、同學(xué)們,
合:再見!
元旦晚會(huì)舞蹈主持詞 篇8
甲:盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx年已悄然成為歷史,回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙:剛剛過去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。
。喊殡S著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20xx年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘,20xx年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲:曾記得,田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī),我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著田頭的美好未來。
乙:曾記得,20xx年在田頭小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠(chéng),我們放飛靚麗的青春。
丙:曾記得,在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中,我們田頭鄉(xiāng)一萬(wàn)二千多人民在鄉(xiāng)黨委,政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們腳踏實(shí)地,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。
。涸浀茫谟影不帐,國(guó)家教育部?jī)蓌查中,田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,校不分大小,人不分老幼,獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì),出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。
乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。
丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
丁:今天,我們x滿懷,心潮澎湃。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,朋友們
乙:敬愛的各位老師們
丙:親愛的的同學(xué)們
。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們
(齊):大家上午好!
(甲、乙):共同欣賞精彩的節(jié)目,
(丙、丁):共同暢想美好的'未來。
(齊):這是我們所有人的期盼。
結(jié)束語(yǔ)
甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前。
丙:新年是新的樂章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠(chéng),用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年。
。哼@里歡歌笑語(yǔ),這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著騰飛的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!
甲:田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。
(齊):老師們,同學(xué)們,朋友們,再見!
音樂起,全體演職員同唱《同一首歌》。
元旦晚會(huì)舞蹈主持詞 篇9
乙:敬愛的嘉賓,
丙:親愛的老師、同學(xué)們:
合:大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來!
甲:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),
乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,
丙:當(dāng)x年的元旦如約而至,
合:我們?cè)谶@里相約相聚,滿座春風(fēng)。
甲:回首往事,我們無限感慨;
乙:展望未來,我們充滿信心;
丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。
甲:張張笑臉,訴說著喜悅;
乙:聲聲祝福,傳遞著深情。
合:青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。
合:x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開始!
甲:首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來新年致辭,請(qǐng)大家掌聲歡迎!
乙:感謝石校長(zhǎng)!歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福!
丙:xx也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)xx講話!
歡迎學(xué)生代表x上臺(tái)發(fā)言!
甲:動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律,
乙:優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學(xué)。有請(qǐng)!
乙:x,你覺得他們表演得怎么樣?
丙:那還用說嗎?兩個(gè):真棒!我都想上去試試身手了!
乙:還有更棒的'哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng),請(qǐng)問她是誰(shuí)?
丙:我當(dāng)然知道啦,她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲:漁舟唱晚,如詩(shī)如畫;行云流水,古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演!
乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,給人一種全新的感覺。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者:x。
丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)小游戲,怎么樣?
甲:好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。
丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲:說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)
甲:你可真會(huì)變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——
丙:《看我七十二變》,表演者:x等。
乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;
甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。
乙:孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴,
甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友,別哭》,表演者高遠(yuǎn)。
甲:掌聲有請(qǐng)!
甲:下面我們來個(gè)互動(dòng)小游戲:給力呼啦圈。
乙:請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求:雙方選手站在起點(diǎn),第一位選手站在呼啦圈內(nèi),拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推,先到終點(diǎn)的選手獲勝。
丙:這個(gè)小游戲既鍛煉身體,又能培養(yǎng)合作精神。
甲:請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備——開始!
(加油!加油!)
乙:恭喜獲勝選手!動(dòng)作敏捷,配合默契!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物!
丙:(唱)“新的時(shí)代,新的主張,新新的摸樣,快樂學(xué)習(xí),德智體美,個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!
甲:感謝父母,給了我們生命;
乙:感謝老師,哺育我們成長(zhǎng)。
甲:感恩的心,感謝有你;
乙:感恩的心,感謝命運(yùn)。
合:花開花落,我們一樣會(huì)珍惜……
甲:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
乙:表演者:……等。
乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過;
丙:大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙:我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想,
丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》!
結(jié)束語(yǔ)
甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽(yáng);
乙:聆聽悠揚(yáng)的鐘聲,許下新年的愿望。
丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現(xiàn)心中的理想。
甲:讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;
乙:讓我們銘記這歡樂的時(shí)光;
丙:讓我們手拉手,友誼地久天長(zhǎng)!
合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,
讓我們記住今天,憧憬明天;
讓我們舞動(dòng)春天,播種希望!
甲:親愛的朋友們,
合:x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束!再見!
元旦晚會(huì)舞蹈主持詞 篇10
(男):爆竹聲聲辭舊歲。
(女):凱歌陣陣迎新春。
(合):xx小學(xué)"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!
(男):尊貴的各位來賓,
(女):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
(合):大家下午好!
(男):今天我們x小師生相約xx,歡聚一堂,
(女):這是x小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。
(男):在即將過去的20xx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
(女):今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳?
(男):今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!
(女):來吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
(男):來吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!
(女):構(gòu)建和諧校園,燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
(男):請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者:xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
(女):請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男):瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
(女):請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
(男):美麗的傳說,永遠(yuǎn)的童話,請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
(女):請(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。
(女):"唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
(女):月光下有著多少動(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男):完美生活需要精心打造,時(shí)尚服飾美化我們的'心情。
(女):瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。
(男):請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
(女):世上沒有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
(男):物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女):有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
(男):請(qǐng)欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
(女):有這么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;
(男):有這么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,
(女):終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
(男):請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:x老師,x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
(女):童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。
(男):媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女):請(qǐng)聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
(男):下面有請(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
(女):輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
(男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。
(女):請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男):雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
(女):艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女):愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
(男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
(男):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
(女):因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好。
(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!
(合):今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成。
元旦晚會(huì)舞蹈主持詞 篇11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
乙:親愛的員工朋友們
合:大家晚上好!
甲:當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放。一個(gè)嶄新的春天已經(jīng)向我們走來
乙:當(dāng)霞光與彩翼共舞,當(dāng)鼓點(diǎn)與足音共鳴,此時(shí)的xx早已芳華注滿。春意濃濃
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻
合:讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:新年好!
甲:下面請(qǐng)董事長(zhǎng)致新年賀詞
合:大家歡迎
甲:剛才董事長(zhǎng)的致詞很感人,很重要,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。
甲:回首往事,我們感慨萬(wàn)千
乙:展望未來。我們心潮澎湃
甲:回首20xx,辛酸和淚水,成功與希望,都在奮進(jìn)的足跡里印證
乙:回首20xx,在董事長(zhǎng)王廣余為首的董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們披荊斬棘,負(fù)重奮進(jìn),快步前行,
甲:十年風(fēng)霜雪雨,十年摸爬滾打,xx創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)佳話
乙:十年風(fēng)雨砥礪,十年滄海桑田,xx從無到有,從弱小到強(qiáng)大
甲:堅(jiān)定的信念,寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩
乙:不屈的向往,鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖
甲:歌盛世,舞翩躚,頌不盡xx兒女的風(fēng)采
乙:詩(shī)揮毫,書潑墨,繪不盡xx的畫卷丹青
甲:讓我們記住昨天,讓成績(jī)凝聚成無盡的力量
乙:讓我們珍惜今日,用真誠(chéng)和熱情去譜寫xx新的樂章
甲:讓我們激流勇進(jìn),用熱血抒寫真誠(chéng)
乙:讓我們策馬揚(yáng)鞭,眾志成城去抒寫xx最美的黎明
合:xx公司20xx年《明天會(huì)更好》元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
結(jié)束語(yǔ):
甲:星亮月圓花未眠
乙:歌憨舞媚夢(mèng)最甜
甲:歡樂的時(shí)光總是這樣短暫
乙:相聚的時(shí)刻總是那樣的留戀
甲:拘一方酥軟的溫存,抽出希冀的嫩芽
乙:捧一杯濃郁的美酒,恭祝美好的心愿
甲:新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起
乙:新年的鐘聲已經(jīng)敲響
甲:新的征程孕育新的希望
乙:新的生命譜寫新的篇章
甲:伸出你的'熱情,伸出你的雙手,讓我們擁有共同的夢(mèng)
乙:釋放你的豪情,張開你的臂膀,讓我們?yōu)閤x推波逐浪
甲:讓我們的驕傲充滿青春的笑容
乙:讓真情的音符化成對(duì)明天的祈禱
甲:讓我們我們用心靈喚醒日出,讓xx光彩重生
乙:讓和風(fēng)拂出影像鋪成xx最美的華章!
合:讓我們共同期待,xx的明天會(huì)更好!
甲:晚會(huì)到此結(jié)束,
合:祝大家在新的一年里萬(wàn)事順意,心想事成,馬到成功!
合:朋友們?cè)僖?
元旦晚會(huì)舞蹈主持詞 篇12
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男:親愛的各位兄弟、各位姐妹
合:大家晚上好!
女:時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們站在了20xx的歲尾
男:人海茫茫,感嘆中,我們即將迎來新的20xx
女:回首即將逝去的一年,我們欣喜地看到了xx五中抓管理、促教學(xué),中考翻身仗的揚(yáng)眉吐氣;看到了比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步,聚焦課堂、提升質(zhì)量的朝氣蓬勃,我們更看到了全體師生牢牢凝聚在一起的超越自我、追求卓越
男:面對(duì)即將到來的`20xx,我們堅(jiān)信很快就要面目一新的塑膠體育場(chǎng)能讓孩子們強(qiáng)身健體、堅(jiān)忍不拔;繼續(xù)規(guī)劃美化的美麗校園能讓我們身心愉悅、精神煥發(fā);始終堅(jiān)持的嚴(yán)管厚愛、聚焦課堂更能夠提升質(zhì)量、鑄就偉大!
女:老師們,讓我們敞開懷抱迎接20xx,描繪美好畫卷!
男:朋友們,讓我們綻開笑臉擁抱20xx,譜寫快樂明天!
女:xx五中20xx元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!(放間奏音樂5秒:激情四射)
1、在我們學(xué)校,有一個(gè)小集體,每一位成員都是早早地來,晚晚地走,披星戴月不為過,廢寢忘食不夸張,他們就是初四年級(jí)。第一個(gè)節(jié)目,就請(qǐng)欣賞初四帶來的朗誦《團(tuán)結(jié)就是力量》表演者:崔主任等。
2、走進(jìn)xx五中的大門,我們便是一家人,你天天能看到我,我也時(shí)時(shí)能瞅到你?墒,校辦梁增洋等人非要唱首歌給未曾見過的她聽。這首歌的名字叫——《溜溜的'她》。
3、身為教育人,沒有風(fēng)花雪月,但,四季輪回中,我們始終都在努力,都在珍惜每一寸光陰。請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《光陰的故事》,表演者:三年級(jí)徐海平
4、謝謝徐老師!去年在這間會(huì)議室里,有幾個(gè)小美女又是跳舞又是服裝表演的。還記得嗎?知道她們今天要干什么嗎?請(qǐng)聽一年級(jí)趙娜、王淼、李博揚(yáng)的女聲合唱《我在春天等你》。
5、大家知道樂器是什么嗎?對(duì),鋼琴。下面就請(qǐng)大家靜下來,好好欣賞鋼琴優(yōu)雅美妙的聲音吧!表演者:黃玲,曲目:《童年的回憶》。
6、謝謝黃老師!下一個(gè)節(jié)目,是二年級(jí)的,看看這陣勢(shì),應(yīng)該又是一場(chǎng)好戲。讓我們拭目以待,好嗎?
7、謝謝二年級(jí)的大隊(duì)人馬,謝謝你們帶給大家的快樂!我想問一下,今天,你開心嗎?下面,請(qǐng)欣賞音體美組張濤的男聲獨(dú)唱《今天》。
8、到這會(huì)兒,咱們是也唱了也說了也彈了也跳了,是不是該玩?zhèn)游戲放松一下了?有請(qǐng)德育處陳激、曹濤
9、游戲玩過了,人也回位了,現(xiàn)在體音美組的大腕要出場(chǎng)了。有請(qǐng)劉延鳳!
10、美妙的歌聲雖然已經(jīng)停止,但,那份美好還會(huì)久久地留在我們心中。接下來,讓我們心旌搖蕩,流連不止的,是四年級(jí)畢海政主任,他會(huì)帶給我們什么樣的聲音呢?有請(qǐng)畢大哥!
11、每天,走在xx五中校園里的,除了兄弟姐妹,還有幾個(gè)特殊的人,他們白天在校為伍,晚上在家仍然為伴,奇怪的是,他們也不煩,還一直《走在陽(yáng)光路上》,有請(qǐng)他們的代表:德育處馬曉敏、王華友
12、咱們學(xué)校,還有個(gè)大腕,去年豫劇唱得那叫一個(gè)好!今年,改戲路了,唱京劇。下面就請(qǐng)豎起耳朵欣賞校辦王獻(xiàn)麗老師為我們帶來的《梨花頌》。
13、下面這個(gè)節(jié)目,是一首情歌,演唱雙方,是兩個(gè)處室的主任,只是不知道是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、陰盛陽(yáng)衰,還是陽(yáng)盛陰衰、臨時(shí)搭對(duì)呢?請(qǐng)聽男女對(duì)唱《我悄悄地蒙上你的眼睛》
14、女聲獨(dú)唱《新不了情》四年級(jí)梁萍
15、我想問一聲大家,今年最火的一首歌也是一個(gè)舞蹈,叫什么名字?咱們每年的元旦聯(lián)歡,我們最期待的是誰(shuí)的演出?接下來,就是本場(chǎng)聯(lián)歡的壓軸節(jié)目,由教務(wù)處張慶紅、劉高寶等人送給我們《小蘋果》!
(背景樂中上場(chǎng))
女:領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,
男:朋友們,兄弟姐妹們
女:在歡歌笑語(yǔ)中,我們送走所有的遺憾和不快
男:在喜笑顏開中,我們迎來20xx嶄新的幸福和美好
女:愿大家新的一年里健康快樂幸福永遠(yuǎn)
男:吉祥如意美好無邊
合:祝xx五中大發(fā)展大燦爛!
元旦晚會(huì)舞蹈主持詞 篇13
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié)。
女:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動(dòng)的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切。
男:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)刻!可歡樂的時(shí)光總是短暫的。
女:是的,雖然我們無法阻擋時(shí)間流逝,但是,我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間。
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上;
展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了xx公司是一個(gè)充滿活力,面向未來的大家庭。
女:這里,有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守,有我們對(duì)共同事業(yè)的追求。
男:這里,有我們對(duì)過去生活的回憶,更有我們對(duì)未來明天的渴望。
合:因?yàn),我們始終相信:xx的明天會(huì)更好!
女:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
男:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
女:再見,我們明年再相會(huì)!
女2:在茫茫的人海里,在奔騰的浪花里,那默默奉獻(xiàn)的就是我,那永遠(yuǎn)奔騰的就是我。
男2:山知道我,江河知道我,祖國(guó)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記我。下面請(qǐng)欣賞大合唱《祖國(guó)不會(huì)忘記我》。
男1:快樂的時(shí)光總是匆匆而過。
女1:師生的友情總是依依不舍。
男2:多么動(dòng)人的夜晚。
女2:多么難忘的時(shí)光。
男1:難忘今宵,我們?cè)谶@里不會(huì)忘記我們xx學(xué)校的校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、拼博、求實(shí)、創(chuàng)新”。
女1:難忘今宵,我們不會(huì)忘記我們xx學(xué)校有默默耕耘的辛勤園丁,和孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男2:我不會(huì)忘記在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2:我不會(huì)忘記在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:因?yàn)槲覀兿嘈,明天?huì)更好。
男1:伴隨著一曲《難忘今宵》,xx學(xué)校20xx年元旦文藝晚會(huì)將要拉下帷幕,感謝大家的.到來,讓我們共同期待一年后的再次相會(huì)!
合:老師們、同學(xué)們,再見!
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;
閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
丙:萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,串成一首首詩(shī),譜成一曲曲旋律、開啟一顆顆溫馨的心。
。簻剀暗臍庀ⅰ⑻耢o的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活。
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
。鹤尳裉斓穆(lián)歡會(huì)使我們銘記我們是怎樣的集體。
合:記住這里,記住默默耕耘的辛勤園丁,記住孜孜以求的莘莘學(xué)子,你的兄弟姐妹。
甲:xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合:再見!
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