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小學(xué)勞動節(jié)主題班會主持稿
上學(xué)的時候,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?以下是小編整理的小學(xué)勞動節(jié)主題班會主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)勞動節(jié)主題班會主持稿1
男:敬愛的各位老師、
女:親愛的各位同學(xué)、
合:大家下午好!
女:春風(fēng)送爽萬象新,
男:瑞氣盈臨千山翠。
女:在這春滿人間,
男:百花爭艷的時節(jié),
女:我們共同迎來了第xxx個“五一”國際勞動節(jié),
男:讓我們載歌載舞,
女:共同奏響一曲
合:盛世歡歌!
1、 女:聽!悠揚(yáng)的歌聲已經(jīng)飄來;看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);請欣賞六七班xxx等 人帶來的舞蹈《大地飛歌》。
2、女:感謝六七班的演員們的精彩演出,
男:在這美好的日子里,讓我們把沸騰的熱血、跳動的心房都融入到那歡樂的海洋,和著這動感的節(jié)拍,讓我們一起欣賞三一班和三二班的同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《快樂崇拜》
3、女:三年級的舞蹈好看嗎?掌聲在哪里? 大家是否看過激情洋溢的恰恰和倫巴? 好-----我們有請四二班的xxx同學(xué)為我們帶來一段激情恰恰和倫巴。
4、男:我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷,看,一年級的每個小朋友都樂開了懷, 她們的舞蹈《娃娃哈》正式向我們展示了這一點,讓我們一起來欣賞吧。
5、女;哎呀,這些孩子們真是太可愛了!同學(xué)們,這個時候,我們正在開展文明禮貌月活動,同學(xué)們都積極爭當(dāng)文明學(xué)生,可今天啊,來了兩個不太懂禮貌的孩子,把圖書館里張爺爺氣得不得了,怎么回事嗎?我們看看小品《借書》自然就明白了。
6、男:這兩個學(xué)生知錯能改,依然是好學(xué)生。面對徐徐升起的紅日,面對沐浴朝霞的山河、田野、村莊、校園,我們完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面讓我們一起用心來欣賞五二班xxx、xx、xxx等8位同學(xué)帶來的詩歌朗誦《和太陽比賽早起》。掌聲歡迎。
7、女:哎呀,語言的習(xí)慣;哎呀,簡單的旋律,清純可愛又充滿諧趣性,下面請欣賞六三班的現(xiàn)代舞《哎呀哎呀》。表演者:xx等人。
8、男:寶島臺灣是我國最大的一個島嶼,那里有美麗的阿里山,有清澈的日月潭,還有盛滿童年記憶的澎湖灣,請欣賞男生小合唱《外婆的澎湖灣》。表演者:五一班的xxx。
9、女:要做一名清晰的主持人,除了要練習(xí)基本功,還要練字音,可能你們會問,怎么練字音啊?下面就讓二二班的小朋友xxx用快板來告訴我們大家吧。
10、 男:悠悠華夏五千年,中國之所以能夠屹立世界之巔,就在于中華文化的精粹能夠傳承下去,《三字經(jīng)》 也可謂是其中最為經(jīng)典的一部,朗朗上口的旋律蘊(yùn)含著許多深刻的道理,在今天,二二班的小朋友們就把它們給帶來了。掌聲歡迎二二班的小朋友們。
女:請同學(xué)們再次把掌聲送給這些可愛的小朋友們,中華文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長,《弟子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華,無不給人以精神上的滋養(yǎng)和啟迪,還讓我們從中懂得很多做人的道理,告誡我們一切言行要謹(jǐn)慎,要講信用,那生活在校園里的我們更應(yīng)該去誦讀《弟子規(guī)》,感悟《弟子規(guī)》,踐行《弟子規(guī)》?矗麄儊砹---- ------
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女: 誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支持我們?nèi)烁竦募沽,請和我們一起欣賞六年級同學(xué)帶來的《千字文》吧。
11、男:讓我們在學(xué)中做,讓我們在做中學(xué),把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌,飛向未來。
女:學(xué)校的發(fā)展離不開一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,辦學(xué)以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,英明決策,科學(xué)管理,為志遠(yuǎn)小學(xué)的未來描繪了一幅絢麗的畫卷。
男:全體教職員工在他們的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),形成了無與倫比的凝聚力。
女:今天,學(xué)校少先隊中隊會的隊員們用他們美妙的歌聲唱出了我們學(xué)校的美好明天 ,請聽---------
12、男: 她們的演唱真是太好了,再次謝謝這些可愛的隊員們。 我想你-----春天的花兒,我想你----冬天的白雪,這是我們常常在作文中要表達(dá)的話語,要想我不想想你真的很難,你瞧, 三年級、四年級的可愛的小姑娘們《我不想想你》的舞蹈開始動起來了-----
13、女:中華文化源遠(yuǎn)流長,中華兒女自強(qiáng)奮斗,正所謂最美中國情,最炫民族風(fēng)!下面請欣賞四三班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《最炫民族風(fēng)》。表演者:xxx等人
14、 男:太高興了,今天早上呀,我們算是做了一件大好事。
女:什么好事啊?看把你高興的。
男:今早啊,我看到一位老奶奶在馬路邊不小心摔倒了,我把她扶起來,送到了醫(yī)院,并通知了她的家人。
女:啊!天啊,你完了,完了!扶前拍照了嗎?拍了----
男:怎么啦?
女:看看下面的節(jié)目就知道了,請欣賞小品(合):《扶不扶》。
男:表演者:五五班xxx、xxx
15、女:如果人倒了還可以扶起來,人心倒了就扶不起來了。
男:是呀,扶與不扶確實是很矛盾的事情,但別被少數(shù)的負(fù)能量事件遮住了眼睛。
女:接下來讓我們一起來欣賞五三班xxx和她的伙伴們帶來的舞蹈《恰恰》
16、女:你們的演出太精彩了,再次感謝你們。
男:我國的民族舞蹈歷史悠久,形式多樣,生動活潑、瑰麗多姿,其中新疆的舞蹈真是超級的棒哦,接下來有請六八班的xxx等同學(xué)為我們表演新疆舞。
17、 女:欣賞完優(yōu)美的民族舞蹈,下面讓我們用震撼的心房點燃心中的熱血與激情,讓動感的爆點點亮快樂與開心,獨特的動作與創(chuàng)意、帥氣的律動與張揚(yáng),這就是三二班xxx同學(xué)帶來的《機(jī)械舞》,一起欣賞吧。
18、女: 機(jī)械舞好看嗎? 那xxx的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大江南北,以其歡快的節(jié)奏、帥氣的舞步,受到了眾多人的熱愛。接下來讓我們共同欣賞六七班xxx等同學(xué)帶來的騎馬舞《江南style》,掌聲有請
19、女:相信我們的青春有絢爛色彩,
20、男:相信友誼的.花兒能盛開不敗,
女:相信幸福的明天充滿了精彩,
男:相信我們的未來值得期待,
請欣賞歌曲《我相信》,表演者:六二班xx等
21、女:同學(xué)們,我相信你們在課堂上肯定是樂學(xué)善思的好學(xué)生,那么今天我們的演唱現(xiàn)場有個另類的課堂----《搞笑課堂》一起看看
22、男:這樣的課堂真是讓人可氣又可笑,咱們可不能向他們那樣。
女:你知道太陽象征什么嗎?
男:太陽象征著永恒、光明、生機(jī)、繁盛、溫暖、希望
女:真希望太陽永遠(yuǎn)不要落下去
男:那簡單呀!下面就來一起欣賞由五五班同學(xué)帶來的舞蹈《日不落》,表演者:xxx、xx等
22、女:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,微風(fēng)過后,送來縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的輕霧浮在荷塘的上面,讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜怡的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻,下面請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班xxx、xxx等。
23、男:我想要飛,請給我一雙翅膀,我有了翅膀,飛得更高更遠(yuǎn),請欣賞三、四年級音樂班的同學(xué)帶來的合唱《我想要飛》。指導(dǎo)老師:xxx、xxx
24、女:嘹亮的歌聲、整齊的動作,帶給我們美的感受,感謝音樂班同學(xué)精彩的表演
男:感謝養(yǎng)育我們的父母、教育我們的老師。
女:讓我們時刻擁有一顆感恩的心來快快成長。
男:下面請欣賞四一班xxx、xxx等同學(xué)帶來的手語表演《感恩的心》
結(jié)束語:
女: 踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在春風(fēng)中欣然等待。
男:激揚(yáng)著理想的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期待中安然抒懷。
女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,
男:每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女:讓我們手牽手,心連心,
合:共同去迎接美好的明天,共同去擁抱明天的輝煌!
xx縣xx小學(xué)承辦的慶五一文藝演出到此結(jié)束,再次感謝各位家長的到來!祝各位家長心情愉快、萬事如意!
謝謝!
小學(xué)勞動節(jié)主題班會主持稿2
男:尊敬的老師,
女:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
男:落花送走了春天,黃葉送走了夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來了。
女:冬季雖然沒有春天的生機(jī)盎然,也沒有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒冷的冬季的早晨,我們又迎來了新一周莊嚴(yán)的升旗儀式.
男:本周升旗班是三二中隊,我是主持人xxx。
女:我是主持人xx,有請三二中隊出旗!
男:擔(dān)任本周升旗手的是來自三二中隊的xxx和xxx,請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
女:請升旗手做自我介紹。(升旗手做介紹)
男:升國旗,唱國歌!
女:眾所周知,“父母是孩子的第一任老師”,家庭教育在孩子的成長中起著奠基的作用,我們xx小學(xué)能在市區(qū)各項比賽中屢獲佳績,也離不開我們爸爸媽媽們的理解和支持。請聽三二中隊國旗下演講“家校攜手,共創(chuàng)教育輝煌”
男:三一中隊是一個和諧上進(jìn)、多才多藝的`集體。班級有二十多名同學(xué)三年來一直堅持參加古箏和二胡學(xué)習(xí)。
女:在本學(xué)期xx、xxx等8名同學(xué)入選校民樂隊,
男:xxx、xxx等5名同學(xué)成為校健美操隊隊員,
女:xxx、xx等四名同學(xué)是學(xué)校舞蹈隊的主力,
男:還有十余名同學(xué)參加了書法班的訓(xùn)練,其中xxx同學(xué)還獲得了 。
女:我們班還有很多美術(shù)愛好者,其中xxx同學(xué)成為了學(xué)校首批參與個人畫展的小畫家。
男:xxx、xxx的鋼琴演奏也讓人如醉如癡。
女:請在本周三星xx電視臺欣賞他們的才藝表演。
男:唱xx校歌《燭光和花朵齊開放》
女:豐富多彩的校園生活像一條絢麗的紐帶把我們、老師和家長的心緊緊連在一起。
男:相信在父母和老師們的共同關(guān)懷下,我們會在xx這個大家庭里更加幸福地成長!
女:宣布:xx小學(xué)“家校攜手,共譜教育樂章”主題升旗儀式到此結(jié)束!
小學(xué)勞動節(jié)主題班會主持稿3
賀:老師們!
周:同學(xué)們!
賀、周:大家下午好!
賀:鮮艷的隊旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。
周:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
賀:我們沐浴著幸福的陽光。
周:愛學(xué)習(xí),愛勞動,我們像鮮花一樣成長。
賀:但是,櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開,
周:幸福不會從天降,美好生活等不來。
賀:勞動最光榮,是一句很平常的話,卻也是句不平凡的話。
賀:有這樣一句名言:少年勝,則國勝;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。勞動對于一個人,一個社會多么重要啊!
周:今天,一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動,勞動是美麗的,勞動使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環(huán)境越來越美麗。
賀、周:“勞動節(jié)教育”主題的班會現(xiàn)在開始。
周:第一個是互動環(huán)節(jié)——猜謎語。大家一定要踴躍發(fā)言哦。第一個謎語是:千只腳,萬只腳,站不住,靠墻角。(打一生活用品)
答案——掃帚
賀:第二個謎語是:倒著批頭閃發(fā),站著滿地難爬?倒著散發(fā),斜著地上亂爬。有事水里洗澡,無事墻上一掛。頭散發(fā),地上亂爬,若要用它,前推后拉。(打一生活用品)
答案——拖把
周:第三個謎語是:一物真奇怪,請客他先來,客來他就走,客走他又來。(打一生活用品)
答案——抹布
賀:第四個謎語是:寬嘴巴,跟著人走頭朝下,野草見它就害怕,勞民伯伯要用它(打一勞動工具)
答案——鋤頭
周:剛剛我們大家猜的謎語都是我們的勞動工具,當(dāng)然勞動工具遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,有了勞動工具,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。掃把,可以把我們的教師地面清掃干凈;抹布,我們讓我們的桌子變的一塵不染。等等……..
賀:接下來我可要問大家了,你們在家里都做家務(wù)嗎?我們的媽媽白天上了一天的班,下班回家還得做家務(wù),昨晚家務(wù)還得輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),作為我們,應(yīng)該怎么樣幫助媽媽呢?請大家舉手回答。
賀:大家回答真好!我們應(yīng)該力所能及幫媽媽做些家務(wù)。
周:接下來是判斷題,大家一起討論。第一題:小張在班級非常愛勞動,在家就什么都不干了。
答案:錯誤。
賀:第二題:小明幫媽媽一起洗菜。答案:對周:第三題:媽媽不在家,小劉自己做作業(yè)、做飯。答案:對賀:第四題:小玉高興的時候幫助媽媽做家務(wù),不高興的.時候就不做。答案:錯。
周:第五題:論題:放學(xué)了,小李喊小紅一起回家,可小紅看見教室的玻璃沒有關(guān),小紅該怎么辦呢?
賀:通過剛才的學(xué)習(xí),大家有什么感受?勞動能夠讓我們快樂,勞動使我們過得充實!如果沒有了勞動,世界將會變成什么樣子呢?
周:如果沒有勞動,世界將不會有機(jī)器的轟鳴聲,也不會看見一棟棟高聳的大樓。
賀:如果沒有勞動,夜晚將不會有明亮的燈光,街道上也就不會有穿梭如云的汽車。
周:如果沒有勞動,田野里就不會長出茂盛的莊稼,煤炭也只好沉睡在大地深處,
賀:如果沒有勞動,世界上就不會有報紙,不會有書籍。
周:勞動能夠創(chuàng)造一切,勞動能夠讓我們的愿望得到實現(xiàn),正因為有那么多的勞動者們,我們的世界才會這么的精彩。
賀:今天,當(dāng)他們的節(jié)日到來,讓我們歌頌他們偉大的勞動吧!周:正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!賀:我們要爭做勤勞的好少年,培養(yǎng)自立從小做起
周:自己的事情自己做
賀:不會的事情學(xué)著做
合:我們要從小愛勞動。
賀:勞動是光榮的,勞動創(chuàng)造了我們美好的生活。
周:下面有請陳老師作點評!
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