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推普活動(dòng)主持稿范文（通用7篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多情況下我們需要用到主持稿，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫(xiě)的文稿。寫(xiě)起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的推普活動(dòng)主持稿范文（通用7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
推普活動(dòng)主持稿1
朱：各位評(píng)委
夏：各位同學(xué)
合：下午好
男：在春光明媚、春風(fēng)送暖的季節(jié)里
女：在百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，百花盛開(kāi)的春天里
男：我們又迎來(lái)了一年一度的.時(shí)陽(yáng)杯普通話演講比賽
女：首先讓我介紹一下今天的評(píng)為，他們分別是：任乃貴站長(zhǎng)、狄錦山爺爺、張林爺爺、劉泉校長(zhǎng)、朱明山主任、嚴(yán)小純主任、桑乃群老師，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
男：今天我們還邀請(qǐng)了常州工學(xué)院的極為實(shí)習(xí)老師，感謝她們?yōu)槲覀兘裉斓难葜v比賽統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，我們用掌聲一并表示感謝
女：我們豐利小學(xué)的“時(shí)陽(yáng)杯”普通話比賽已經(jīng)走過(guò)了第xx個(gè)年頭了，在這xx年來(lái)，我們培養(yǎng)了許多演講小能手，并參加市縣演講比賽獲得大獎(jiǎng)。
男：今天演講比賽的主題是“環(huán)境衛(wèi)生我先行“。希望通過(guò)這次活動(dòng)更有效地搞好我校環(huán)境衛(wèi)生。
女：豐利小學(xué)第xx屆“時(shí)陽(yáng)杯”普通話比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
男：現(xiàn)在是第一(第二、第三)階段各選手進(jìn)行演講。
男：各位評(píng)委、各位同學(xué)，第xx屆“時(shí)陽(yáng)杯“普通話演講比賽已圓滿結(jié)束。
女：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)今天評(píng)委的辛勤勞動(dòng)表示感謝。
男：第xx屆“時(shí)陽(yáng)杯“普通話演講比賽到此結(jié)束。
女：各位評(píng)委、各位老師，讓第xx屆“時(shí)陽(yáng)杯”普通話演講比賽在明年的春天里再次在這里與我們相見(jiàn)吧!
合：再見(jiàn)，再見(jiàn)!
推普活動(dòng)主持稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、評(píng)委，各位參賽選手：
大家上午好!
(開(kāi)場(chǎng))春華秋實(shí)，萬(wàn)物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開(kāi)展，普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園，吹入機(jī)關(guān)，吹入每一個(gè)人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢(mèng)想，讓動(dòng)聽(tīng)的普通話成就我們的希望。為了迎接省對(duì)我縣三類城市語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的驗(yàn)收，全面落實(shí)第11屆全國(guó)推普周系列活動(dòng)要求，特舉辦公共服務(wù)行業(yè)普通話演講比賽，通過(guò)寫(xiě)身邊的事，說(shuō)身邊的人，講創(chuàng)業(yè)的事，暢談理想，勵(lì)志人生，內(nèi)提職工文化素養(yǎng)，外塑行業(yè)美好形象，推進(jìn)我縣服務(wù)行業(yè)”說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”的語(yǔ)言文字工作實(shí)施進(jìn)程.衷心的希望今天參賽選手能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的`風(fēng)采!在這里，也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
今天來(lái)到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的，除了我們的選手之外，我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位嘉賓評(píng)委，他們是：
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎幾位嘉賓的到來(lái)!
本次比賽的規(guī)則是這樣的:
一、現(xiàn)場(chǎng)亮分，滿分為100分，五為評(píng)委分別打分，去掉一個(gè)最高分與最低分，再算出總分進(jìn)行排序;
二、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
下面我宣布建湖縣20xx年公共服務(wù)行業(yè)普通話演講比賽正式開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)和精彩紛呈的表演，今天的比賽馬上就要結(jié)束了，比賽最后的結(jié)果如何，一、二、三等獎(jiǎng)將花落誰(shuí)家?請(qǐng)大家耐心等候，不要走開(kāi)，我們的工作人員正在緊張地計(jì)算，結(jié)果馬上出來(lái)。
下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽三等獎(jiǎng)的是
獲得今天比賽二等獎(jiǎng)的是
獲得今天比賽三等獎(jiǎng)的是
樹(shù)葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗，微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢(mèng)里，我們將用普通話書(shū)寫(xiě)建湖公共服務(wù)行業(yè)嶄新的篇章!其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是只要我們能通過(guò)這次活動(dòng)，提高普通話水平，激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達(dá)到了。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)朋友們，今天的比賽到此就全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x幾位嘉賓(評(píng)委老師)的到來(lái)，感謝你們的支持!同時(shí)也向獲獎(jiǎng)的選手表示祝賀。朋友們，再見(jiàn)!
推普活動(dòng)主持稿3
九月，金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)。在颯颯的秋風(fēng)中，我們會(huì)想起先烈們的英雄事跡;在和煦的陽(yáng)光下，我們秉承先烈遺志，健康成長(zhǎng)。下面讓我們以我們自己的形式來(lái)緬懷英雄，學(xué)習(xí)英雄!弘揚(yáng)民族精神普通話演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始!
男：談起祖國(guó)，我們心潮澎湃，我們愛(ài)祖國(guó)，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中!
女：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《我們的祖國(guó)》
男：談到祖國(guó)就不得不提起我們敬愛(ài)的領(lǐng)袖毛主席，他不僅是一位偉大的政治家、軍事家，還是一位著名的文學(xué)家，下面我們就一起來(lái)欣賞一下這位領(lǐng)袖的文人風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的：《沁園春.雪》以及五年級(jí)：毛主席詩(shī)詞精選
女：提起中國(guó)革命的勝利，我們不能不說(shuō)中國(guó)革命的搖籃，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的：《延安我把你追尋》
男：延安是中國(guó)革命的搖籃，長(zhǎng)城是中華民族的象征，請(qǐng)繼續(xù)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的：《長(zhǎng)城》
女：祖國(guó)是一個(gè)大家庭，有一所邊疆的小學(xué)是有許多民族的小學(xué)生組成的，他們?cè)谝黄鹕畹迷鯓幼屛覀円黄鹑タ纯窗?
男：下面請(qǐng)欣賞 三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《我們的民族小學(xué)》
女：二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的.： 詩(shī)歌《一株紫丁香》
男：愛(ài)心是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)擁有的優(yōu)良品質(zhì)，有愛(ài)心的人才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)
女：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的：《愛(ài)心隨我成長(zhǎng)》
男：剛才都是同學(xué)們朗誦的，下面我們請(qǐng)老師們出一個(gè)節(jié)目好不好?
女：下面讓我們以掌聲歡迎李青老師為我們朗誦李青《昨天，這兒是一座村莊》
男：秋天是收獲的季節(jié)，秋天美妙的季節(jié)，秋天給我們帶來(lái)了太多的喜悅，但是我們不能忘記另一個(gè)需要我們牢記的季節(jié)——春天。
女：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的：散文《春》
男：剛剛進(jìn)入新學(xué)期，我們重新站在同一起跑線上，時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，但是成功只屬于珍惜時(shí)間的人。
女：請(qǐng)欣賞 六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的節(jié)目：《珍惜時(shí)間》
男：別看我年齡小，本領(lǐng)可不小!雖然我們上學(xué)沒(méi)幾天，古詩(shī)我們可背了一籮筐。
女：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的：古詩(shī)連誦
男：世界上什么最寶貴? 當(dāng)然是金子了!
女：那比金子更寶貴的是什么? 這我不知道了
男：告訴你是誠(chéng)實(shí)，想知道為什么嗎?聽(tīng)完六年級(jí)同學(xué)的演講你就知道了。 請(qǐng)欣賞
六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的： 《誠(chéng)實(shí)比金子更可貴》
結(jié)束語(yǔ)：(男)十幾個(gè)節(jié)目，在不知不覺(jué)中結(jié)束了，我還沒(méi)看夠呢!
(女)沒(méi)關(guān)系!以后有的是機(jī)會(huì)看!先說(shuō)說(shuō)你對(duì)這次朗誦比賽的感受吧!
(男)我覺(jué)得咱們學(xué)校同學(xué)的普通話水平真不錯(cuò)!從低年級(jí)到高年級(jí)，從老師到同學(xué)，都說(shuō)的字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，還能從中受到愛(ài)國(guó)教育，這次我算是見(jiàn)識(shí)到咱們學(xué)校同學(xué)的真功夫了!
(女)說(shuō)得不錯(cuò)，我想如果同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪卸际怯闷胀ㄔ�，那就好�?不知同學(xué)們能做到嗎?
好，那就讓我們一起努力，把民族精神帶到我們生活中去，把普通話帶到我們生活中去!
今天的普通話比賽到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
推普活動(dòng)主持稿4
女：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：我是主持人XXX
女：我是主持人XX
男：普通話散發(fā)著醉人的芬芳
女：普通話蘊(yùn)含著情感的激流
男：今天，我們相聚在這里，活潑的面孔閃耀著光輝，年輕的心靈渴望著遠(yuǎn)航
女：今天，我們相聚在這里，在普通話的海洋里暢游，在百舸爭(zhēng)流的激情中盡情抒寫(xiě)我們的夢(mèng)想
男：感謝各位老師對(duì)本次比賽的關(guān)心和支持
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎高校長(zhǎng)講話
男：今天，有六位老師擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們分別是：
男：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎！
女：本次普通話演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
男：現(xiàn)在，我宣布xx寄宿制小學(xué)“首屆普通話演講比賽”
合：現(xiàn)在正式開(kāi)始！
男：說(shuō)好普通話，做文明人是對(duì)我們每一個(gè)小學(xué)生的基本要求，也是一個(gè)人文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，請(qǐng)聆聽(tīng)三（2）班，XX同學(xué)給大家?guī)?lái)的《說(shuō)普通話，做文明人》。大家歡迎！
女：感謝汪星藍(lán)同學(xué)的精彩演講，他使我們懂得了說(shuō)好普通話的重要性。中華文化博大精深，作為漢語(yǔ)言的文字更是一門(mén)精彩的藝術(shù)，現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)《中華藝術(shù)的瑰寶――普通話》，領(lǐng)會(huì)普通話的無(wú)窮魅力。有請(qǐng)四（2）班的王琪琪同學(xué)上場(chǎng)。
男：自信是人生的根本。擁有自信，你才能像黑色的海燕一樣，在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)無(wú)所畏懼勇敢搏擊，你才能在人生的征途上昂揚(yáng)奮進(jìn)，拼搏進(jìn)取，創(chuàng)造輝煌。有請(qǐng)三（1）班李青青同學(xué)給大家朗誦《普通話――讓我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》，大家歡迎！
女：漢語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力，品讀著它，好像一個(gè)個(gè)音符隨我們的血脈一起跳動(dòng)，下面我們和三（1）班XX同學(xué)一起感受《普通話――世界上最美的語(yǔ)言》的魅力。
男：說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字：同一個(gè)聲音，同一個(gè)夢(mèng)想，時(shí)�；叵朐谖覀兌�，在這金秋九月，在這收獲的季節(jié)，讓我們一起舞動(dòng)夢(mèng)想，有請(qǐng)四（2）班XX同學(xué)。
女：說(shuō)普通話，是一個(gè)現(xiàn)代文明人最基本的表現(xiàn)。在任何場(chǎng)合，用普通話交流，不僅是一種講文明、有禮貌的表現(xiàn)，還是一個(gè)人知識(shí)底蘊(yùn)，文化素養(yǎng)的體現(xiàn)�，F(xiàn)在我們和三（2）班的.XX同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)普通話，努力做文明的小學(xué)生。
男：普通話字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，擲地有聲；漢字橫平豎直，端端正正遒勁有力，這就是我們校園最美麗的語(yǔ)言，有請(qǐng)四（）班XX同學(xué)給他們帶來(lái)的精彩演講《普通話是校園最美麗的語(yǔ)言》，大家歡迎。
女：說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，是文明的一種體現(xiàn)，我們小學(xué)生要努力說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，爭(zhēng)當(dāng)一名文明的小學(xué)生，讓我們一起努力將文明之風(fēng)吹遍校園。有請(qǐng)四（1）班XX同學(xué)。
男：現(xiàn)在所有選手的演講已經(jīng)圓滿結(jié)束，請(qǐng)記分員核對(duì)分?jǐn)?shù)，并排出名次。
女：經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽，現(xiàn)在名次已經(jīng)產(chǎn)生，一等獎(jiǎng)獲得者是XX
男：二等獎(jiǎng)獲得者是XX
女：三等獎(jiǎng)獲得者是XX
男：讓我們以熱烈的掌聲向他們祝賀。
女：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式
男：請(qǐng)高校長(zhǎng)、楊老師為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑贿x手表示祝賀。
男：xx寄宿制小學(xué)“首屆普通話演講比賽”取得圓滿成功
女：本次比賽到此結(jié)束
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。
推普活動(dòng)主持稿5
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：隨著推廣普通話工作的深入開(kāi)展，普通話就像一陣清新的風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。
女：讓充滿希望的春天圓了我們的夢(mèng)想，讓流利的普
女：三號(hào)選手的演講真讓人有種如沐春風(fēng)的感覺(jué)，不知四號(hào)選手又如何呢?下面就讓我們來(lái)看看四號(hào)選手的參賽宣言視頻吧！下面有請(qǐng)四號(hào)選手為我們演講。
男：普通話是我們祖國(guó)的語(yǔ)言，但我們的外國(guó)朋友一通話成就我們的希望。
男：書(shū)同文，語(yǔ)同音，人同心，共建和諧校園。
女：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。
男：讓我們充分感受選手們對(duì)祖國(guó)的真摯熱愛(ài)和深刻體悟，共享一場(chǎng)精美的語(yǔ)言文化盛宴。
女：讓我們?cè)僖淮渭ぐl(fā)大家說(shuō)普通話的熱情，積淀文化底蘊(yùn)，提升個(gè)人素養(yǎng)，構(gòu)建文明、書(shū)香校園。
男：現(xiàn)在我宣布：
合：20xx年中文系普通話演講口才決賽現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹本次大賽的六位評(píng)委，他們分別是：教授、中文系老師、中文系龍燦宇老師、國(guó)際交流部老師、中文系黨支部書(shū)記、中文系學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師。
女：本次比賽的.嘉賓有：謝老師、中文系學(xué)生會(huì)主席、副主席
女：下面是比賽的流程：
男：比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：
男：下面進(jìn)入我們的第一環(huán)節(jié)。
女：在這一環(huán)節(jié)中，
男：這一環(huán)節(jié)按照分?jǐn)?shù)下面請(qǐng)觀看一號(hào)選手的參賽宣言視頻。下面有請(qǐng)來(lái)自日本的留學(xué)生一號(hào)選手為我們演講。
女：看來(lái)我們的外國(guó)友人的實(shí)力實(shí)在不可小覷，那么中國(guó)選手的實(shí)力又是怎樣呢？請(qǐng)繼續(xù)欣賞二號(hào)選手的參賽宣言視頻。有請(qǐng)二號(hào)選手為我們演講。
男：感謝二號(hào)選手的精彩演講。下面就讓我們繼續(xù)觀看三號(hào)選手的參賽宣言視頻。有請(qǐng)三號(hào)選手為我們演講。一點(diǎn)也不甘示弱，下面，就讓我們一起觀看五號(hào)選手的參賽宣言視頻吧！有請(qǐng)我們的日本留學(xué)生五號(hào)選手為我們演講。
女：聽(tīng)了留學(xué)生選手對(duì)于普通話的精彩詮釋后，還沒(méi)上場(chǎng)的選手們作為東道主該坐不住了吧！接下來(lái)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的聲音，有請(qǐng)六號(hào)選手龐佳欣為我們演講。
男：聽(tīng)完…同學(xué)的精彩演講后，臺(tái)下的同學(xué)們是否也有同樣的感受呢？先別沉浸在這里，因?yàn)檫@里精彩不斷，真人不露相，下面是七號(hào)選手的參賽視頻，請(qǐng)看
大屏幕。露相的是真人，六號(hào)選手…，掌聲有請(qǐng)。
女：…的精彩演講讓人沉浸在她的世界之中，接下來(lái)的八號(hào)選手又會(huì)向我們呈現(xiàn)怎樣的精彩呢？讓我們拭目以待。接下來(lái)八號(hào)選手…，掌聲有請(qǐng)。
男：村里有個(gè)姑娘叫…，南國(guó)有個(gè)姑娘叫…，感謝這位姑娘的勇敢，無(wú)獨(dú)有偶，接下來(lái)讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)另一位勇敢的女孩，請(qǐng)看九號(hào)選手的宣言，有請(qǐng)九號(hào)選手…，掌聲有請(qǐng)。
女：海到盡頭天作岸，絕登山頂我為峰，感謝…同學(xué)的演講，接下來(lái)壓軸的登場(chǎng)了，請(qǐng)看十號(hào)選手的參賽宣言，有請(qǐng)十號(hào)選手…為我們演講。
女：感謝同學(xué)在沉默在九位選手之后的爆發(fā)，請(qǐng)?jiān)俅斡脽崃业恼坡暩兄x十位選手的演講。經(jīng)過(guò)第一環(huán)節(jié)的龍爭(zhēng)虎斗后，現(xiàn)在我們一起來(lái)輕松一下，玩一個(gè)游戲。游戲的名字就叫做“我挖你猜”。
男：游戲規(guī)則如下：答對(duì)一題可以為你所支持的選手加上兩票！
�。怯ⅰ兑恍Χ^(guò)》結(jié)束）
女：輕松過(guò)后，我們就來(lái)宣布能夠順利晉級(jí)的六位選手，他們分別是：
男：六位選手準(zhǔn)備好了嗎？下面我們就進(jìn)入我們的第三環(huán)節(jié)“我來(lái)當(dāng)編劇”。
女：規(guī)則如下：
男:下面，就讓我們請(qǐng)出X號(hào)選手。請(qǐng)你抽一個(gè)號(hào)碼。
女：感謝X號(hào)選手的精彩演繹，一句話、一首歌一個(gè)場(chǎng)景，都可以讓你聯(lián)想起一幅屬于你的故事，接下來(lái)的選手又將如何編寫(xiě)他的故事，下面有請(qǐng)我們的X號(hào)選手。請(qǐng)你抽一個(gè)號(hào)碼。
男: X號(hào)選手講得真精彩！山外有山，人外有人，不知道下一個(gè)選手表現(xiàn)得怎樣呢？現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的X號(hào)選手，請(qǐng)你抽一個(gè)號(hào)碼。
女：三個(gè)選手都不相上下，可謂是旗鼓相當(dāng)，下面就有請(qǐng)我們的X號(hào)選手，請(qǐng)你抽一個(gè)號(hào)碼。
男:感謝X號(hào)選手為我們帶來(lái)的語(yǔ)言盛宴，下面就有請(qǐng)我們的X號(hào)選手，請(qǐng)你抽一個(gè)號(hào)碼。
女：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了今天的最后一個(gè)選手了。下面，就有請(qǐng)我們的X號(hào)選手吧！
男：經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，相信各位已選出了自己心目中的優(yōu)秀選手了。在公布我們的答案之前，不如我們先聽(tīng)聽(tīng)嘉賓們對(duì)各位選手的點(diǎn)評(píng)吧。女：有請(qǐng)高雄飛教授為各位選手點(diǎn)評(píng)。
男：感謝XXX的點(diǎn)評(píng)。聽(tīng)完XXX的點(diǎn)評(píng)后，相信各位選手也從中得到了不少的收獲。下面，請(qǐng)XXX也為各位選手點(diǎn)評(píng)一下，讓他們能學(xué)到更多。（點(diǎn)評(píng)嘉賓：未定）
女：感謝各位嘉賓的精彩點(diǎn)評(píng)。
男：傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。
女：熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化，加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。
男：讓我們?cè)谶@次的比賽中熱愛(ài)中國(guó)文化，
女:在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明，
合：在弘揚(yáng)中實(shí)現(xiàn)我們的“中國(guó)夢(mèng)”！
女：讓各位觀眾久等了，現(xiàn)在，就進(jìn)入我們的頒獎(jiǎng)儀式吧！
男：現(xiàn)在宣布最受歡迎人氣獎(jiǎng)的獲得者是：請(qǐng)XXX同學(xué)到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)中文系學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師為他頒獎(jiǎng)。
女：現(xiàn)在宣布優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者名單，他們分別是請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)國(guó)際交流部老師為他們頒獎(jiǎng)。
男：現(xiàn)在宣布季軍的得獎(jiǎng)?wù)呤钦?qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。
女：現(xiàn)在宣布亞軍的得獎(jiǎng)?wù)呤钦?qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)中文系黨支部書(shū)記老師為他們頒獎(jiǎng)。
男：最后我宣布獲得冠軍的是。請(qǐng)XXX同學(xué)到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)教授為她獲得者頒獎(jiǎng)。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲為以上獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR。
女：現(xiàn)在我宣布：
合：20xx年中文系普通話演講口才決賽到此結(jié)束！感謝各位評(píng)委嘉賓、同學(xué)對(duì)我們活動(dòng)的大力支持，感謝你們的到來(lái)。
男：請(qǐng)各位嘉賓和參賽選手合影留念。
推普活動(dòng)主持稿6
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
�。ê希┩砩虾茫。ň瞎�
男：心相印，語(yǔ)相通
女：普通話同青春攜手，文明語(yǔ)與時(shí)尚與并肩
男：這里是由數(shù)科院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、宣委會(huì)主辦，由青年志愿者協(xié)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐部、學(xué)習(xí)部聯(lián)合承辦的數(shù)科院第六屆綜合技能大賽之普通話大賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人九林
女：我是來(lái)自人文學(xué)院10新聞專業(yè)的楊黎莎
男：為全面提高我院學(xué)生普通話水平，讓普通話成為我們的生活語(yǔ)言，充分貫徹我�！鞍倌陰煼叮藶楸�、追求卓越”教育理念，進(jìn)一步響應(yīng)校學(xué)生處推普計(jì)劃，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及宣委會(huì)決定舉辦本次普通話大賽。
女：華夏之語(yǔ)·心靈之聲，我們國(guó)家是一個(gè)多民族，多方言的國(guó)家，普通話是我們國(guó)家統(tǒng)一的語(yǔ)言，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該說(shuō)好它。對(duì)于作為“傳道授業(yè)”的未來(lái)園丁們的我們，普通話技能更為重要。
男：是的，在比賽之前，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹此次大賽的評(píng)委，他們分別是XXXXXXX
女：歡迎您
男：此外，今晚到場(chǎng)的嘉賓有XXXXXXXX。
女：歡迎您（讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)）
男：相信大家期待已久的決賽定會(huì)非常激烈、精彩。事不宜遲，我馬上開(kāi)始今天的比賽。
女：本次普通話大賽決賽包括自我介紹、繞口令成績(jī)、情景普通話成績(jī)共3個(gè)環(huán)節(jié)。評(píng)分說(shuō)明：其中朗讀繞口令環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)是各團(tuán)隊(duì)中每名選手的成績(jī)累加；自我介紹與情景普通話由評(píng)委根據(jù)選手的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)、創(chuàng)意性及靈活運(yùn)用普通話的能力進(jìn)行評(píng)分。團(tuán)隊(duì)成績(jī)=自我介紹+繞口令成績(jī)+情景普通話成績(jī)
男：第一部分：自我介紹，每個(gè)團(tuán)隊(duì)有1分30秒的自我介紹時(shí)間，形式由團(tuán)隊(duì)自定
第二部分：團(tuán)隊(duì)中的一選手現(xiàn)場(chǎng)抽取一組題目進(jìn)行繞口令朗讀，每個(gè)團(tuán)隊(duì)朗讀時(shí)間不超過(guò)1分鐘。比賽的第一、第二部分連續(xù)進(jìn)行。現(xiàn)在進(jìn)入第一、第二部分的比賽。
女：有請(qǐng)1號(hào)參賽選手，來(lái)自10數(shù)本5班代表隊(duì)。
男：掌聲有請(qǐng)
女（男）：有請(qǐng)2號(hào)參賽選手，來(lái)自XXXXXX（選手依次登場(chǎng)）
女：第一、第二部分的比賽已經(jīng)結(jié)束，感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)。男：接下來(lái)進(jìn)行第三環(huán)節(jié)的比賽。第三部分：情景普通話，每個(gè)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取一個(gè)圖片，并由三名隊(duì)員合作自定一種形式進(jìn)行比賽，時(shí)間不能少于4分鐘，不能超過(guò)5分鐘。有請(qǐng)1號(hào)參賽選手，來(lái)自10數(shù)本5班代表隊(duì)。
女：掌聲有請(qǐng)。（選手依次登臺(tái)表演）
�。ńy(tǒng)計(jì)好成績(jī)之后）現(xiàn)在到了本次比賽第一個(gè)緊張的時(shí)刻，我為大家公布各組選手第一、第二部分的得分。1號(hào)選手的得分是
�。ㄋ斜荣愅瓿桑�
女：哇，各參賽選手的表演真是異彩紛呈。我們的工作人員正忙碌地統(tǒng)計(jì)著本次比賽的最終成績(jī)，稍后將為大家揭曉。
男：現(xiàn)在有請(qǐng)（評(píng)委）為本次大賽作點(diǎn)評(píng)，
女：掌聲有請(qǐng)
女：感謝的精彩點(diǎn)評(píng)，相信大家一定受益匪淺。
男：接下來(lái)有請(qǐng)數(shù)科院黨委唐洪浪副書(shū)記為本次大賽作總結(jié)
女：掌聲有請(qǐng)
女：感謝唐書(shū)記的精彩發(fā)言。接下來(lái)為大家揭曉本次比賽的最終成績(jī)。1號(hào)選手的`最終得分是
女：隨著比賽結(jié)果的一一揭曉，我們今晚的比賽也已經(jīng)接近尾聲
男：用同一種聲音——普通話詮釋著我們青春的旋律；
女：用同一種語(yǔ)言——普通話展示著我們昂揚(yáng)的風(fēng)采；
男：至此，數(shù)科院數(shù)科院第六屆綜合技能大賽之普通話大賽決賽到此圓滿結(jié)束
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和選手的參與，明年再會(huì)！祝各位晚安！
男：最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委上臺(tái)與我們的參賽選手合影留念。
�。ê笥洠罕敬沃鞒峙c人文學(xué)院10級(jí)新聞專業(yè)的楊黎莎搭檔，希望我的主持能力有新的突破。）
推普活動(dòng)主持稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我給大家演講的題目是《推廣普通話，共筑我的中國(guó)夢(mèng)》。
這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽(tīng)會(huì)講的語(yǔ)言，是全國(guó)的通用語(yǔ)言，推廣普通話，對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。
今天在這里，我向大家提議，在我們美麗的校園中，推廣普通話，不斷地提高自己講普通話的水平，讓普通話成為我們校園的一道亮麗的風(fēng)景線。
從小我就常常做著一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的天真藍(lán)，水真清，草真綠，花真香！
我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是：媽媽更健康、更漂亮，我更快樂(lè)、更茁壯，我的一家幸福美滿。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)！小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)想！
這夢(mèng)啊，就像目的地，等待著我前往；這夢(mèng)啊，就像是一座高峰，等待著我去攀登。
我的夢(mèng)是像媽媽一樣當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。
我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情。這樣可以讓姥姥不再辛苦，可以輕松度過(guò)每一天！
我更想成為一名飛行員，駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天，守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。
有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大；有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái)；有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大；有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗！
來(lái)吧，讓我們大家從今天做起，“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”，“說(shuō)好普通話，方便你我他”。用我們的熱情，用我們的行動(dòng)，一起來(lái)把祖國(guó)的語(yǔ)言文字發(fā)揚(yáng)光大，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢(mèng)！
普通話，想說(shuō)愛(ài)你也容易。
首先讓我講一個(gè)故事：
一次，我到東臺(tái)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測(cè)試。一位中學(xué)老師很?chē)?yán)肅地跟我交換他對(duì)于推廣普通話的看法，他說(shuō)：第一，搞普通話測(cè)試是在教師任職、職稱晉升等關(guān)口上卡我們；第二，推廣普通話有語(yǔ)言歧視之嫌。套用一句歌詞來(lái)說(shuō)吧，普通話，“想說(shuō)愛(ài)你不容易”。我心里猛一沉，就連曾受過(guò)高等教育的中學(xué)教師都對(duì)說(shuō)普通話有如此強(qiáng)烈的排異反應(yīng)，那么，要讓1954年以后出生的廣大公務(wù)員、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測(cè)試達(dá)標(biāo)，這個(gè)任務(wù)是多么艱巨��！
后來(lái)我陸續(xù)看到了這么幾則報(bào)道：
報(bào)道一：射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來(lái)了一幅對(duì)子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”。作為母
親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認(rèn)爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng)。
兒子離家前，她千叮嚀萬(wàn)囑咐：孩子，我們是農(nóng)村人，上了大學(xué)，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶。上學(xué)以后，這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒(méi)有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時(shí)，也會(huì)努力提醒自己不說(shuō)普通話，而要用方言，因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親，他沒(méi)有忘本！然而有一天，當(dāng)他聽(tīng)到電話那端傳來(lái)的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí)，他驚呆了：一個(gè)一輩子沒(méi)有走出過(guò)射陽(yáng)的農(nóng)家婦女怎么也說(shuō)起了普通話？母親似乎感受到了他的驚詫，說(shuō)：孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來(lái)訂貨。我們?nèi)绻f(shuō)方言，人家會(huì)聽(tīng)不懂，所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說(shuō)普通話。從今天開(kāi)始，你跟媽媽通話時(shí)，可要講普通話，這也是我學(xué)說(shuō)普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀。
兒子欣喜之余感慨萬(wàn)分：今天，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，農(nóng)民的語(yǔ)言觀念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)！
報(bào)道二：聘請(qǐng)保姆新鮮事，必須會(huì)說(shuō)普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆，他在報(bào)上登出廣告，保姆要有高中學(xué)歷，還必須說(shuō)普通話。黃先生告訴記者，保姆的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響，對(duì)保姆要求高是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。
報(bào)道三：會(huì)講普通話，購(gòu)物可打折。香港電臺(tái)普通話臺(tái)決定在xxx年9月13日，由“匯豐普通話基金”贊助，舉辦第一次普通話日，鼓勵(lì)港人說(shuō)普通話。香港電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作，邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶，展開(kāi)“普通話日購(gòu)物優(yōu)惠”活動(dòng)。9月13日當(dāng)天，顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購(gòu)物，即可獲得九五折優(yōu)惠。
哦，原來(lái)普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面，說(shuō)普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺(jué)行為。
“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”，“說(shuō)好普通話，方便你我他”。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境，我想，我想誠(chéng)懇地對(duì)大家說(shuō)：其實(shí)，普通話，想說(shuō)愛(ài)你也容易。
首先讓我講一個(gè)典故：
在《韓非子》一書(shū)中“外儲(chǔ)說(shuō)左上”中說(shuō)：齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脫銷。齊桓公十分愁悶，就問(wèn)宰相管仲該怎么辦。管仲說(shuō)：“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊，可以先自身脫下紫色服裝來(lái)，然后對(duì)身后侍衛(wèi)說(shuō)：我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來(lái)，您一定要對(duì)他說(shuō)：你先回去脫掉你的紫色衣裳，我非常討厭紫色！”齊桓公說(shuō)：“好，我一定照這個(gè)辦法去做。”這樣做了之后，齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒(méi)有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天，整個(gè)京城再?zèng)]有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天，全國(guó)范圍內(nèi)也沒(méi)有一個(gè)穿紫色衣服的了。
這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效，事事如此，推廣普通話也是如此。
從道理上講，在說(shuō)普通話這個(gè)問(wèn)題上，學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工，他們年齡大了，幾十年的習(xí)慣難改，口齒不靈，反應(yīng)遲鈍。但實(shí)際上呢？或多或少總有那么一部分學(xué)生在瞅著教職員工，也可能有的教職員工在瞅著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：你說(shuō)我才說(shuō)，你不說(shuō)我也不說(shuō)。大家試，如果上頭的人在用普通話同你說(shuō)話，你怎么好意思、又怎么敢用方言土語(yǔ)作出回答呢？
現(xiàn)在，絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時(shí)時(shí)處處普通話，對(duì)同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會(huì)，就是向大家匯報(bào)這方面的成績(jī)。但是，不用諱言，也有少部分同志礙于面子，不好意思說(shuō)普通話。
記得當(dāng)年開(kāi)始白話文運(yùn)動(dòng)時(shí)，胡適教授在向北京大學(xué)學(xué)生講解白話文進(jìn)步與優(yōu)勢(shì)的過(guò)程中，當(dāng)眾遭到非議。有一學(xué)生拿拍電報(bào)表明古文簡(jiǎn)練予以反駁：“才疏學(xué)淺，恐難勝任，不堪從命！”而胡適的白話電報(bào)只用了五個(gè)字：“不干了，謝謝！”簡(jiǎn)潔明了，一語(yǔ)擊退。白話文的干練易懂可見(jiàn)一斑。
洞察歷史，便得發(fā)現(xiàn)，白話文與白話語(yǔ)言雖為同時(shí)代的產(chǎn)兒，發(fā)展卻不同步。早年社會(huì)的混亂，加之中國(guó)方言之多之雜，全國(guó)上下沒(méi)有統(tǒng)一而皆懂的語(yǔ)言，彼此溝通起來(lái)，抓耳撓腮者，摸不著頭腦只聽(tīng)打雷聲者不乏其數(shù)，任其發(fā)展。文化一流，文明一脈傳承發(fā)揚(yáng)從何談起？因此我們也就不難明了那時(shí)形成的各種矛盾分明的文學(xué)流派，這方面難咎其責(zé)。
不同方言區(qū)的普通百姓說(shuō)話困難程度多少姑且不論，何況所談之事無(wú)非家�，嵤拢宫F(xiàn)優(yōu)美的肢體語(yǔ)言足以舒心悅筋，一目了然。但文化交流尚且不明不了，其間學(xué)術(shù)理念的博大精深與研究成果的真知灼言并不僅靠大腦的豐富想象力所能預(yù)見(jiàn)明暢了的。
同學(xué)們！方言土語(yǔ)這套舊衣裳，是祖祖輩輩穿了幾千年的�。∫胍幌伦訐Q上普通話這件新裝，真是談何容易！難就難在千百萬(wàn)人的習(xí)慣勢(shì)力，是最可怕勢(shì)力！這樣看，推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語(yǔ)的舊裝，換上普通話的新裝，而且要迅速，那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣；從自身做起，堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的，一下?lián)Q上新的，否則很難達(dá)到目的。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！蔽覀儚淖陨碜銎�，要認(rèn)真說(shuō)，不但在課堂上說(shuō)，在辦公室說(shuō)，還要在家里說(shuō)，在公眾場(chǎng)合說(shuō)，到社會(huì)上說(shuō)，這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說(shuō)，時(shí)時(shí)說(shuō)，處處說(shuō)的推普環(huán)境，才算真正給學(xué)生做出了表率。
同學(xué)們！為了推廣普通話，為了振興華夏，讓我們每個(gè)人丟掉面子，切實(shí)從自身做起，人人說(shuō)、時(shí)時(shí)說(shuō)、處處說(shuō)吧！
普通話——讓我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
眾所周知，漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言，普通話作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。中國(guó)的文字，從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)。
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講推廣普通話，說(shuō)好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。
我們的祖國(guó)已從弱小走向了強(qiáng)大，從貧窮走向了富有，已經(jīng)由沉睡的古國(guó)變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上的地位也越來(lái)越重要，它成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港、澳門(mén)同胞以及世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚(yáng)眉吐氣，它讓我們展示中國(guó)人的骨氣！
而最能令我感受到普通話語(yǔ)言魅力的是93年新加坡舉行的“首屆國(guó)際華語(yǔ)大專辯論會(huì)”，雖然距今已經(jīng)13年了，但那精彩的場(chǎng)面仿佛就在眼前。復(fù)旦大學(xué)辯論隊(duì)連闖三關(guān)，先后戰(zhàn)勝劍橋大學(xué)和悉尼大學(xué)隊(duì)，最后，又擊敗了實(shí)力雄厚的臺(tái)灣大學(xué)隊(duì)而奪魁，辯論隊(duì)主力蔣昌建更因“機(jī)智幽默、辭鋒銳利和風(fēng)度翩翩”而獲得“最佳辯手”稱號(hào)。當(dāng)時(shí)，復(fù)旦大學(xué)和臺(tái)灣大學(xué)的'決賽辯題是“人性本善還是人性本惡”！復(fù)旦大學(xué)是反方觀點(diǎn)“人性本惡”，臺(tái)灣大學(xué)是正方觀點(diǎn)”人性本善”，從我們大部分人的感覺(jué)中是認(rèn)為人性本善，辯題似乎對(duì)臺(tái)灣大學(xué)有力，但是復(fù)旦大學(xué)通過(guò)他們的旁征博引和他們排山倒海的氣勢(shì)壓倒了對(duì)方，拿到了冠軍。其時(shí)，究竟是人性本善還是人性本惡，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，辯論的最終目的也并不是非要辯出善惡的結(jié)果來(lái)，只是通過(guò)辯論這種方式來(lái)展示語(yǔ)言的魅力，來(lái)考察思維敏捷的程度以及團(tuán)體的配合精神。當(dāng)時(shí)，我正在上高二，從那次看了辯論賽后，我被深深地震動(dòng)了，我喜歡上了辯論和演講。從那時(shí)起，我心中就有了一個(gè)美麗的夢(mèng)，也要像蔣昌建一樣，能夠站在辯論席上展示我們祖國(guó)語(yǔ)言的魅力。高考的失敗，讓我承受了前所未有的打擊，進(jìn)入大學(xué)以后我曾失意過(guò)、迷茫過(guò)，覺(jué)得自己再無(wú)出頭之日，是普通話給了我信心和力量，我加入了校演講社、廣播站，從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩，我要繼續(xù)延續(xù)我未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，我積極地參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。在大學(xué)期間，曾代表學(xué)校參加過(guò)河北省大專辯論賽。雖然，現(xiàn)在已經(jīng)參加工作多年了，但我對(duì)語(yǔ)言辯論的熱愛(ài)一直沒(méi)有削減，在工作中，普通話讓我更加自信，在交流中普通話讓我更充分地表達(dá)自己的感情，雖然教師這個(gè)職業(yè)并不是我所向往的，但既已為人師，就要對(duì)得起自己的良心，我要把我全部的知識(shí)傳授給學(xué)生，我要把我的愛(ài)給了學(xué)生，我要在他們身上實(shí)現(xiàn)我未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
每當(dāng)我用普通話講課或交流時(shí)，那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動(dòng)，此時(shí)，我心中常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情，那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情，讓我們都來(lái)說(shuō)普通話。用我們的熱情，用我們的行動(dòng)，一起來(lái)把祖國(guó)的語(yǔ)言文字發(fā)揚(yáng)光大！
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