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德育會議主持詞（通用15篇）
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今社會生活中，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的德育會議主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
德育會議主持詞 1
尊敬的各位領導、老師：
大家晚上好！今天，我們在這里召開了政治教育工作會議，主要回顧前一段來我校政治教育工作的發(fā)展，總結成果，發(fā)現(xiàn)不足，提出新思路。今校全體班主任、政教、門衛(wèi)、公寓管理人員今天出席會議。首先，我真誠地歡迎學校領導和班主任在百忙之中抽出時間參加今天的會議，并忠誠地感謝您一如既往地支持學校政治教育部的管理。
對于會議紀律，我不想要求太多。請限制你在課堂上對學生的要求。以下兩句話是我們在座的真實描述：早起晚睡，戴月堅守二高一熱土，春秋收，努力培養(yǎng)社會建設新人。
今天的`會議議程主要有三個項目：一是代表政治教育部簡要總結學校前一段的政治教育工作；二是寧校長對學校學生管理提出具體要求；三是李校長發(fā)表重要講話，對我校政治教育工作提出希望和要求。
下面，我將簡要總結和報告我校前一段政教工作的總體情況。
下面，請寧校長就學校學生管理提出具體要求。歡迎大家！
下面，請李校長講話。歡迎大家。
感謝學校領導對學生管理人員的關心、信任和支持。領導的演講不僅是對我們的肯定，也是對我們的鼓勵和鼓勵。今后，我們將與全校校長一起，一如既往地堅定、勤奮、創(chuàng)新，履行職責，履行使命，為我校政治教育工作創(chuàng)造輝煌和不懈努力！
最后祝大家身體健康，萬事如意，天天開心！也祝我校學生管理更上一層樓！
今天的會到此結束，再次感謝大家的參加，謝謝！
德育會議主持詞 2
尊敬的各位領導、老師：
今天我們在這里舉行我縣中小學德育工作交流推進會目的是為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，總結交流中小學德育工作的做法和經(jīng)驗，研究探索德育工作的新思路、新方法，下面我先介紹一下今年參會的各位領導。
今天的會議共有5項議程，下面進行大會第一項讓我們以熱烈的掌聲歡迎秦縣長講話。
秦縣長的講話，肯定了我縣德育工作目前取得的'一些成效，也對我們今后的工作提出了意見和建議。希望會后大家認真學習領會，并將秦縣長的講話落實到今后的實際工作當中。
下面進行會議第二項交流發(fā)言：
1、我縣初級中學今年十月順利通過自治區(qū)德育示范校驗收，下面就有請初級中學校長王海珍同志就今年德育示范校創(chuàng)建的成功經(jīng)驗及不足進行總結發(fā)言。
2、縣直小學交流發(fā)言
3、喀爾交牧寄校交流發(fā)言
4、薩爾吾楞牧寄校交流發(fā)言
會議第三項：各學校對今年德育工作成功作法及存在問題進行簡要發(fā)言。
會議第四項：請教育督導室主任袁大云同志就目前我區(qū)中小學德育工作情況，德育示范校創(chuàng)建情況作工作報告。
剛才袁主任對目前我區(qū)中小學德育工作的現(xiàn)狀及德育示范校創(chuàng)建工作進行了詳細的說明，為我們今后的德育工作的具體落實進行了詳細的闡述。通過這次會議各學校進一步了解其它學校德育工作的開展情況，有成功經(jīng)驗，也有存在的問題，這些都是值得我們思索的。同志們,青少年是祖國的未來、民族的希望，他們的思想道德狀況直接關系到建設中國特色社會主義事業(yè)的成敗，關系到國家的前途和命運。加強青少年思想道德建設，是全面實施素質教育的需要，是中華民族精神代代相傳發(fā)揚光大的重要保證，是培養(yǎng)和造就為中華民族偉大復興而奮斗的一代又一代新人的必然要求。我們教育工作者，只有改變觀念、開拓創(chuàng)新，科學發(fā)展，真抓實干，才能使學校德育工作永葆青春與活力。希望各學校能夠以這次會議為契機，認真思考、深刻總結。以秦縣長的講話精神為指導，進一步將我縣的德育工作推向一個新的臺階。
會議第五項：參觀初級中學校史館、縣直小學少先大隊活動室及學生社團活動室。
德育會議主持詞 3
各位領導、班主任們：
大家下午好!今天我們在這里召開本學期的德育工作會議。 請允許我代表學校政教處對學校領導和各位班主任能一如既往地支持學校德育工作表示忠心地感謝。
對于會議紀律，我不想做過多的要求，請大家以自己平常在課堂上對學生提出的要求來約束自己就可以了。
希望通過今天的會議使大家進一步明確我校德育工作的思路及一些相關工作的布置。
今天的會議議程主要有四項：
第一項由政教處宣大東主任講述本學期我校的德育工作的思路及一些相關工作的布置。
第二項由學校宣校長作重要講話，對我校的德育工作提出希望和要求。
第三項由其他領導布置相關方面工作。
第四項由我對班主任工作提五點要求和對學校提幾點建議。
第一項：下面，請宣大東主任講述學校的本學期德育工作的思路及一些相關工作的布置。大家歡迎!
第二項：下面，請宣敬校長作重要講話，大家歡迎。
第三項下面，請其他領導布置相關方面工作及要求。
第四項按照會議議程到第四項由我對班主任工作提五點要求和對學校提幾點建議。
班主任是一個班級的織者和指導者；是學校教育計劃的實施者；是班級任課教師集體的協(xié)調者；是學校、家庭、社會教育的溝通者。班主任的工作是塑造學生靈魂的工作，是學校全面貫徹黨的教育方針，加強德育工作，實施素質教育，培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的中堅力量。因此，班主任工作在學校教育工作中有突出的地位，起著舉足輕重的作用。
下面，由我對班主任工作提五點要求：簡單說是做好四個工作協(xié)調好一個關系。
做好四個工作即是：
1、做好自己的工作；
2、做好學生工作；
3、做好科任老師工作；
4、做好家長工作。
協(xié)調好一個關系是指協(xié)調班級與學校之間關系。
同時也對學校提出四點建議：簡單地說一是傾斜，二是放權，三是培訓，四是督促檢查。
(一是從制度上、政策上向班主任傾斜。在職稱評定、先進評選、獎勵待遇、績效工資、外出學習機會、領導提拔等方面可以多向班主任傾斜，鼓勵、激勵教師主動承擔班主任工作；還可以建立正副班主任制度，讓有經(jīng)驗的教師帶經(jīng)驗不足的教師，有魄力的教師影響動力不足的教師，有效分解班主任工作壓力。
二是加強和完善班主任工作的組織與管理，給班主任放權。在學校工作的統(tǒng)一部署下，放手讓班主任自己去做，鼓勵班主任工作創(chuàng)新，打造有特色的班集體。特別是要用欣賞的眼光看教師。
三是注重對班主任的培訓，提高思想認識。把當好班主任當作教師成長發(fā)展的必修課。
四是對班主任工作多加督促檢查。諸如提出班主任每日檢查五到位，即早上到宿舍檢查衛(wèi)生、早操、大課間、午休、晚休共五到位。)
“班主任工作是光榮的神圣的`。國運興衰，系于教育，教育成敗，系于教師。教師尤其 是班主任的素質決定著學生的素質，學生的素質關系到祖國的前途和命運�！弊屛覀儞撈饡r代賦于我們的責任和使命，鍛鑄師德，錘煉師能，掌握技巧，努力做一名人民滿意的班主任。
感謝各位對我們德育工作的支持。領導的講話既是對我們的肯定，更是對我們的鞭策和激勵。今后，我們將和全體班主任一道，一如既往地踏實工作、勤奮工作、創(chuàng)新工作，恪盡職守、不辱使命，為我校德育工作再創(chuàng)輝煌而不懈努力! 最后，祝大家身體健康，萬事如意，天天開心!也祝我校德育工作更上一層樓!
今天的會到此結束，再次感謝大家的參加，謝謝!
德育會議主持詞 4
各位領導、老師們：
大家晚上好！
今天我們在這里舉行“20xx年度德育工作座談會”，主要是回顧一年來我校德育工作的開展情況，總結成果、發(fā)現(xiàn)不足，提出新思路、交流新方法。今天到會的有：學校全體行政人員，和全體班主任。首先對學校領導和各位班主任能在從百忙中抽時間參加今天的會議表示誠摯的歡迎，對大家能一如既往地支持學校政教處的管理工作表示忠心地感謝。
這次會議的主要目的是：為了進一步加強辦主任的隊伍建設，提高我校的德育工作水平，進一步規(guī)范班級管理肯定和推廣辦主任工作的成功經(jīng)驗，早出辦主任工作中存在的困惑問題，棘手問題進行探討，進一步提升我校學生思想道德水平。
今天的會議議程主要有四項：
第一項由政教處曾剛毅主任對全校一年來的`德育工作進行總結匯報；
第二項有后勤處易主任就營養(yǎng)餐食品安全的有關問題進行發(fā)言；
第三項由班主任優(yōu)秀代表進行工作經(jīng)驗介紹；
第四項，由學校楊校長總結發(fā)言。
下面，請曾剛毅主任對我院校前一階段德育工作的整體情況進行總結匯報。大家歡迎。
在我們辦主任中，還有許多突出的優(yōu)秀代表和典型的工作經(jīng)驗，但是，由于時間問題，就讓我們在今后的日子里陸續(xù)推介給大家，與大家交流探討。
感謝學校領導和各位班主任對學生思想工作的關懷、信任和支持，大家的講話既是對我們的肯定，更是對我們的鞭策和激勵。新的一年里，我們將和全體班主任一道，一如既往地踏實工作、勤奮工作、創(chuàng)新工作，恪盡職守、不辱使命，為我校德育工作再創(chuàng)輝煌而不懈努力！
今天的座談會到此結束，祝大家工作順利，身體健康，開心每一天！也祝我們的學校管理更上一城樓。謝謝大家！
德育會議主持詞 5
各位老師：
大家好！
為進一步落實學校德育工作規(guī)劃，不斷開拓德育工作新思路，增強德育的經(jīng)常性、針對性、實效性、主動性，打造學校德育工作特色。今天我們在這里召開了主題為“創(chuàng)新德育工作，促進學生發(fā)展”的德育工作研討會。
今天研討會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習平臺，我們?nèi)￠L補短、共同做好我校的德育工作。
此次會議議程有三部分內(nèi)容，一是德育工作經(jīng)驗交流，二是針對共性問題進行研討（怎樣滲透德育教育），三是談談學習收獲或體會。
下面進行會議第一項，有 老師進行經(jīng)驗交流。
以上老師的發(fā)言，我相信大家一定很有啟發(fā)，也深受感動。他們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉”，讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，希望在座的.每一位老師都能做一名“輕松、快樂”的老師。
下面進行會議第二項：德育問題研討（主要針對在德育工作中遇到的困惑和難題展開）。
下面進行會議第三項：談談學習收獲或學習體會
最后，請于校長為我們的德育工作指點迷津并作總結性講話。
各位老師，今天的德育工作研討會，讓我們深深的體會到，德育工作是學校工作的重中之重。我校將進一步解放思想、開拓思路，積極探索新時期德育工作的新途徑、新方法，全面實施素質教育，不斷豐富學校內(nèi)涵，促進學生發(fā)展，努力把我校辦成學生滿意、家長放心、社會認可的品牌學校。
德育會議主持詞 6
各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
夏風習習，楊柳依依，在這生機勃勃的季節(jié)里，我們相聚在美麗的大三家中心小學。今天，我們有幸邀請到國家關工委感恩勵志教育中國行講師團的講師，在這里為我們奉獻一堂激情洋溢、別開生面的感恩教育課。在此，我首先向各位提五點要求：
1、請大家到指定位置坐好，在會議期間要安靜聽課，不要隨意走動和說話。
2、帶手機的同志請將您的手機調到震動狀態(tài)，不要影響會議的進行。
3、請大家要善始善終堅持到底，不要中途退場。
4、在聽課過程中不要打擾別人講話或嘲笑別人，要尊重他人的美好情感。
5、聽完報告會，每名學生都要寫一篇體會文章，明日放學前交到中心小學少先大隊。
下面我宣布北票市大三家鎮(zhèn)中心小學感恩勵志教育報告會現(xiàn)在開始!
第一項：升國旗，奏國歌。請全體起立。
第二項：介紹領導嘉賓：參加本次報告會的領導有：
第三項：用熱烈的掌聲請學校張校長致辭：
同學們：
感恩，是幸福的`真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生是充實幸福的!所以我們說，感恩是一種美德，感恩更是一種責任。尤其是面對今天孩子成長的現(xiàn)實，學生厭學，品質不良，缺乏理想，感恩意識淡薄，缺乏挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。所以感恩勵志教育勢在必行。
今天，為我們主講的講師是陳老師，她是中國感恩勵志教育專家組成員之一，中國感恩勵志教育中心資深講師，感恩勵志教育實踐者，X老師從事心理教育研究工作，她曾隨講師團先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內(nèi)蒙古等地成功地主講過上百場勵志教育報告，反響強烈，所到之處無不受到師生、家長、社會及媒體的廣泛關注。她的演講課程濃縮了行為學、心理學、潛能學、成功學、習慣情緒學的精華，曾改變了無數(shù)的中國青少年的命運和人生軌跡。
我們相信，這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化，也一定能夠使各位家長、老師和同學們得到意想不到的收獲，就像這夏季里的和風細雨，潤澤我們每個人的心田，今天就讓我們和老師一起感受夏天，擁抱真愛。下面，我們就以熱烈的掌聲請李老師為大家做精彩的演講。
各位家長、各位老師、親愛的同學們：李老師的演講震撼人心，催人淚下，令人終生難忘。相信X老師感人至深的激情演講，會讓我們每個人重新審視自己，學會如何去愛、去寬容、支祝福、去感恩，愿我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮，成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人!讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會、看待父母、看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是那么的幸�？鞓�!“勿以善小而不為”，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我們身邊做起。我們要學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更幸福。讓我們以學校為紐帶，真正讓學校、家庭、社會牽起手來，為孩子們的健康成長奠定堅實的基礎。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝X老師、感謝國家關工委感恩勵志中國行講師團的全體成員、感謝各位領導嘉賓、感謝各位家長的大力支持，再次謝謝大家!
本次感恩勵志教育報告會到此結束，請領導退席，同學們按序帶回教室。再見!!
德育會議主持詞 7
同志們：
大家上午好!
為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，促進公民道德建設，今天我們在這里隆重舉辦“嵩山少林寺武僧團培訓基地教育集團德育報告會”，并通過本次活動，使基地教育集團全體師生，更深刻地領悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的巨大魅力，以實際行動把“孝道”這一中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
今天我們有幸請來了中國“十佳孝賢”、“孝子警官”王xx老師；全國十佳孝賢組委會執(zhí)行主任、鄭州市春勝企業(yè)集團董事長馮xx先生。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎并致以衷心地感謝!
今天在百忙中前來給我做主題報告的王xx老師，是“當代中華最感人十大慈孝人物”、“當代中華新二十四孝”、“河南省十大道德模范”、20xx年中國“十佳孝賢”、“孝子警官”、河南省洛陽市監(jiān)獄一級警督、警察作家等榮譽稱號，今天，王xx老師將用自己多年照顧父母、呵護雙親的動人故事，講述自己如何踐行“忠孝兩全”，使基地教育團的廣大師生們感受孝道文化的精髓，懂得孝敬和感恩父母，并在今后的工作、學習、訓練、生活等各項社會實踐中建功立業(yè)。
下面進行第一項：我宣布報告會期間的注意事項。
1、各系主任、部長、教練要充分認識本次報告會的意義所在，認真細致負責地做好本部門學員參加報告會的組織工作；
2、與會人員要珍惜聆聽本次德育報告會的機會，注意聽，認真記；
3、按指定位置就坐，報告會期間不許來回走動，不準交頭接耳，關閉通訊工具，保持會場秩序；
4、報告會工作人員按照分工，各司其職，各負其責，保質保量地完成本次報告會期間的各項工作任務。
第二項：下面讓我們首先請王順來老師作報告，大家鼓掌歡迎!
同志們，同學們：為進一步傳承孝道文化，弘揚善待老人、孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在今天上午由嵩山少林寺武僧團培訓基地教育集團舉辦的道德教育報告會上，全國十佳孝賢王老師，以自己的感人經(jīng)歷、用生動的`語言、為全校師生上了一堂精彩的中國傳統(tǒng)文化課。王xx老師深情的講述，動人的事跡，感動著基地教育集團全體師生，使大家深切地感受到了孝道文化的精髓。王老師說；自己之所以孝順父母，是因為父母在他成長的過程中，也身體力行地用孝道、用國家與民族的忠誠和摯愛充實了他的心。借此機會，我衷心地希望基地教育集團全體師生們，銘記“讀盡天下書無非一個孝字”和“小孝孝其身、中孝孝其心、大孝孝其志”以及“忠孝是人生幸福的源泉”的至理名言，把心靈慰藉注入慈孝文化中，樹立起現(xiàn)代慈孝文化的里程碑，按照史全生校長在報告會總結講話中對大家提出的希望和要求，在今后的工作中要認真、學習上要勤奮，訓練上要刻苦，生活上要簡樸，待人上要誠懇，有所作為，立志成才，讓父母從心里面為兒子女感到自豪才是大孝。
最后，讓我們以熱烈的掌聲，再次感謝王老師的精彩報告!
散會!
德育會議主持詞 8
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:
大家好！今天我們有幸邀請到中國時代感恩勵志教育傳播中心、中國時代感恩勵志教育講師團高級顧問范相淵教授為我們作一次生動的勵志感恩教育專題講座。聆聽今天講座的除了我們?nèi)w師生，還有特意邀請到的近千名學生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對范教授及家長們的到來表示熱烈的歡迎!
勵志感恩演說家范相淵教授多年來癡心鉆研青少年心理教育工作，他和他的中國時代感恩勵志教育講師團成員先后在全國各地成功舉行過上百場教育活動，所到之處，深受師生和家長的歡迎，各地媒體多次報道。
同學們，無論你過去怎樣，今天這堂課，同樣都是為你準備的。只要你認真地聽，認真地想，你的心靈一定會得到凈化，你也一定會從中得到真切的感悟和動力!我們也相信，這場報告會一定會震撼我們的心靈，一定會激發(fā)我們的斗志，一定能給各位家長、老師、同學帶來意想不到的收獲。
第一項：范教授講話
下面，我們以最熱烈的掌聲歡迎范教授為大家做報告。
感謝范教授以激昂的精神，富有鼓動性的語言點燃我們的激情，激發(fā)我們的斗志。我相信，這場別開生面的報告會，將是我們學生自我轉變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的'一次重要契機。接下來，我們要在各班開展系列化的后續(xù)活動，要建立長效機制，使感恩勵志教育日�；�、生活化、社會化，使之成為貫穿學校教育的一項重要內(nèi)容，使之真正促使同學們由被動學習狀態(tài)轉到自主學習狀態(tài)，實現(xiàn)“人要我學好”到“我要我學好”的自主性轉變。
第二項感謝
同學們，面對激烈的競爭和壓力，我們絕不逃避，要把壓力轉化為成功最大的動力，努力學習技能，挑戰(zhàn)人生極限。讓我們懷著一顆對自己負責、對人感恩的心在快樂中學習，在幸福中成長。
最后，感謝范相淵老師，感謝中國時代感恩勵志教育傳播中心，感謝中國時代感恩勵志教育教育講師團給我們提供了這么好的教育活動!
謝謝大家!
德育會議主持詞 9
老師、同學：
大家中午好!今天我們迎著溫暖和煦的春風，懷著澎湃激動的心情迎來了“育德育才，規(guī)劃未來”20xx年機電二班德育開題個人報告及主題PPT展示班會。
德育答辯是我校堅持“以智養(yǎng)德、以德養(yǎng)才、育德為首、全面發(fā)展”的育人方針，適應大學思想政治教育的新形勢與新任務，在繼承傳統(tǒng)的基礎上開創(chuàng)的一項特色工作，歷經(jīng)7年實踐，現(xiàn)已形成了由新生入學時的'德育開題、三年級的德育中期檢查和畢業(yè)時的德育答辯組成的完整的大學德育體系。
今天大家迎來了第一個環(huán)節(jié)——德育開題，在這里我們回味過去、立足現(xiàn)在、展望未來，對大學四年做出規(guī)劃，理性認識自我并深度剖析自身優(yōu)劣，找到適合自己的發(fā)展方向。同時今天我們有幸邀請到xxx老師蒞臨指導，歡迎他們?yōu)槲覀兲岢鰧氋F的意見和建議。
現(xiàn)在我宣布20xx年機電二班德育開題正式開始。
第二環(huán)節(jié)：首先讓我們先看看大家對自己大學的期望，一起回顧我們共同走過的8個月的時光。
歲月不居，時光荏苒，轉眼間我們已經(jīng)從丹桂飄香的九月走到了燦爛繽紛的四月，相信大家對大學已經(jīng)有了幾多收獲，幾許思考，那么就讓我們來展示一下我們的思想的落穗吧。不過也許大家還不知道，班會之前，幾個班委同學不辭辛苦地給我們每一位家長通了電話，留下了他們對我們殷切的期望。在這里，也提醒大家沒事的時候多往家里打打電話，家人挺想你的，也挺關心你的。
下面我們將以分組的形式進行展示，每個小組先集體表演一個節(jié)目，然后我們會隨機播放一段家長給我們的大學寄語，再有請相應的同學做ppt展示。下面有請第一組同學小李等為我們帶來他們的小品和ppt。
下面友情第二組小張等。
第三組小明等。
第四組小美等。
第五組小華等。
第六組小蕾等。
第七組小杰等。
短短的四個小時的展示，看得出有大家的思想的火花在閃爍，有理性的光芒在熠熠生輝�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，愿我們揚起理想的風帆，“指點江山，激揚文字”豪情萬丈踏上征途，在科學的道路上勇攀高峰！年年歲歲花相似、歲歲年年人不同，愿我們在大學里放飛夢想，走向成功！
第三環(huán)節(jié)：下面讓我們有請陳老師為我們做班會總結。
第四環(huán)節(jié)：下面我們將進行德育簽名活動，請全體同學和指導老師在橫幅上簽名。
第五環(huán)節(jié)：最后讓我們合影留念。
請老師退場，同學們留下來打掃衛(wèi)生。
德育會議主持詞 10
各位領導、老師們：
大家晚上好！
今天我們在這里召開政教工作會，主要是回顧前一段來我校政教工作的開展情況，總結成果、發(fā)現(xiàn)不足，提出新思路。今天到會的有：學校全體班主任和政教、門衛(wèi)、公寓管理人員。首先對學校領導和各位班主任能在從百忙中抽時間參加今天的會議表示誠摯的歡迎，對大家能一如既往地支持學校政教處的管理工作表示忠心地感謝。
對于會議紀律，我不想做過多的要求，請大家以自己平常在課堂上對學生提出的要求來約束自己就可以了。下面兩句話是對我們在座的真實描述：早起晚眠披星戴月固守二高一方熱土，春種秋收嘔心瀝血培育社會建設新人。
今天的.會議議程主要有三項：第一項我代表政教處對學校前一段來的政教工作進行簡要總結；第二項由寧校長就學校學生管理工作提出具體要求；第三項由李校長作重要講話，對我校的政教工作提出希望和要求。
下面，我將前一段我校政教工作的整體情況進行簡要總結匯報。 ……
下面，請寧校長就學校學生管理工作提出具體要求。大家歡迎！……
下面，請李校長講話，大家歡迎。
……
感謝校領導對學生管理工作者的關懷、信任和支持。領導的講話既是對我們的肯定，更是對我們的鞭策和激勵。今后，我們將和全校班主任一道，一如既往地踏實工作、勤奮工作、創(chuàng)新工作，恪盡職守、不辱使命，為我校政教工作再創(chuàng)輝煌而不懈努力！
最后，祝大家身體健康，萬事如意，天天開心！也祝我校學生管理工作更上一層樓！
今天的會到此結束，再次感謝大家的參加，謝謝！
德育會議主持詞 11
開頭語：
各位老師，今天下午濱海教研聯(lián)盟班主任工作論壇在鮑七小學如約而至，首先，我代表學校的全體師生對各位老師的到來表示熱烈的歡迎。班主任工作是學校日常工作的一個重要方面，班主任論壇是班主任專業(yè)成長的平臺。我們期待，通過論壇來共享成功的經(jīng)驗，提高理論水平，共同探討解決實踐中遇到問題的方法；我們展望，通過論壇開創(chuàng)新的工作方法與策略，提升實踐水平，共同追尋呵護花朵的教育藝術。新時代，新德育！新背景，新方法！回首昨天，我們擁有太多的反思；面對今天，我們要走創(chuàng)新之路�；ò昙墸庸芾�，寬容孩子的過錯，讓我們的教育如春雨般潤物細無聲，讓陽光灑滿每一片綠葉；因材施教，積極引導，一把鑰匙開一把鎖，正確對待差生，讓雨露滋潤每一朵小花；態(tài)度決定一切，期待學生的成長，爭做幸福的“漢堡包”，做一個幸福的班主任？這一系列的觀點與問題來自學生，來自實踐，來自我們的親身體會。我們將站在新課程的背景之下，聆聽精神回響，尋找纏綿于你我內(nèi)心的些許依戀，點滴溫暖。（張步鈺）
第一部分主持語：
老師們，備課、上課，我們要時刻關注年段特點，其實班主任工作也應根據(jù)學生年齡段的不同，用不同的方法施以適宜的教育，讓不同年段的花朵綻放耀眼的光芒。我們首先有請鮑田中心小學的金歡梅老師，鮑七小學的戴海棠老師，海安中心小學的陳小娜老師、還有黃子燕老師，依次為大家隆重登場，演繹不同年段班主任工作的精彩。
第二部分主持語：
老師們，曹鴻飛老師在一次講座中，提到xx年小語教改的八大熱詞之一便是兒童閱讀。隨著終身學習時代的到來，教會學生閱讀已不僅僅是閱讀教學的需要，它還是促進學生終身發(fā)展的需要，而班主任恰恰是兒童閱讀的領路人。接下來就由海城一小的'蘇小芬班主任帶領在座的各位去走進書香班級的創(chuàng)建：《營造書香班級，享受書香人生》，相信我們聽后會心動，并落實到行動。
第三部分主持語：
老師們，“寬容”、“后進生”，點擊班主任工作中的這兩個我們非常熟悉的詞語，下面的講座又會帶給你怎樣的啟迪？讓我們洗耳恭聽。歡迎鮑七小學的周曉紅老師，場橋中心小學的韓文琴老師，塘下鎮(zhèn)新華小學的余玉飛老師、以及潘文明老師，依次為我們帶來令人豁然開朗的講座。第四部分主持語：最后，由帶著陽光般親和力的三位班主任，以她們詩意的育人情懷，告訴我們，她們是如何幸福地行走在班主任的路上。讓我們用熱烈掌聲請鮑田中心小學的鄭海瑛老師，場橋中心小學的戴秀潔老師，海城一小的金苗苗老師分別上臺。
專家介紹語：
老師們，今天我們十分榮幸請來xx安陽實驗小學政教主任潘老師，為大家做專題講座。在德育的道路上，潘老師絕對是個，他曾先后被評為“全國創(chuàng)新型教師”、“全國文明禮儀教育先進個人”、“省優(yōu)秀大隊輔導員”、“溫州市優(yōu)秀教師”、“溫州市優(yōu)秀德育工作者”、“xx市十佳青年”等。在德育方面，他有自己的經(jīng)驗總結，有自己的創(chuàng)新思路，下面他將把自己的工作實踐結果與大家共勉，掌聲歡迎。
結束語：
老師們，行走在德育的路上，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，小學班主任工作的內(nèi)容是復雜的，任務是繁重的。我們要調整好自己的心態(tài)，做不了別人的榜樣，可以做自己的榜樣，踏踏實實做好班主任工作，開開心心過好每一天！我們真誠期待，本次論壇過后的我們，心靈能經(jīng)歷一次強烈的沖擊，精神能經(jīng)受一次美妙的洗禮。我們滿懷期待，能沿著專家指引的方向，潛心修煉，共同呵護綻放在“佛桌上的花朵”，溫存在記憶的深處，靜靜地香。
德育會議主持詞 12
各位老師：
大家下午好!
法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西�！狈▏骷伊_曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光�！蔽蚁�，我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走；教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。
看看往屆學生在教師節(jié)給我的賀信。“這是初中畢業(yè)后的第一個教師節(jié)，不知你工作順利嗎?我很想你，在這里學習的所有同學都很想你!總是還時時地回想你上課的情景，豐富的學識和開闊的視野總讓我佩服，即使想到犯了錯誤讓您批評時的場面也感到很溫暖 。我知道，我不是您最優(yōu)秀的學生，但您卻是我最欽佩的老師!您教給我的知識相信會讓我終生受益無窮。而且我相信，再也沒有比您更負責任的老師了�！薄坝H愛的張老師，寥寥幾個字，勾起我對您無盡的思念。今天是教師節(jié)，希望陣陣涼風能送去我對您的祝福，張老師，張爸爸，祝您節(jié)日快樂!”
看看這一屆學生寫的作文。題目是“我的理想”，他這樣寫道：我的理想就是當一名像張老師那樣的教師。
孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從�！蔽覀兘處熑舨皇锹窐�，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準確 地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力�！吨袊逃龍蟆房d過:北京十杰教師孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師，終生學習的楷�！薄？既肭迦A大學的王一在轉為正式黨員的匯報中談到了中學的'班主任孫維剛老師時說：“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動，來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生；大家良好的修養(yǎng)，來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼；大家嚴格遵守紀律，來自恩師遲到了便向我們做檢討，甚至到教室外面罰站；大家艱苦樸素，來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣�！蓖跻粎R報中還說：“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨，但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海。尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們最后一次班會錄音時?”師德無價。學子對恩師的追隨，如同云翔而影從。沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。 沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了。
雖然班主任日常工作瑣碎，每件事單獨都是微不足道，可是每一件事都可能成為學生變化的十字路口。處理得好，一件瑣碎的工作可能成為支撐學生成功的基石，學生腳踏著這塊基石一步一步向前，最終蹬上自己事業(yè)的頂峰；處理不好，一件小事可能成為下滑的斜坡，學生可能由此跌入人生的泥坑。陷入生活的低谷，一發(fā)而不可就藥。教育規(guī)律需要我們嚴謹?shù)貙W習、刻苦的鉆研，更需要靜心的體會，心靈的領悟。
德育會議主持詞 13
老師們：
學校德育在學生成才成長過程中起著至關重要的作用。《三字經(jīng)》說人之初，性本善；性相近，習相遠。這里的習是指教化。由此可見，習性教育是人一生中最重要的。學生德性的形成與我校教師特別是班主任的道德引領密切相關。我們所有的老師，尤其是班主任，都必須付出一生的努力和努力。日常工作中的瑣事似乎微不足道，但它們可能成為學生變化的十字路口。如果處理得好，一件瑣碎的小事就可以成為支撐學生成功的基石。學生們一步一步地踏上這塊基石，最終登上事業(yè)的巔峰；如果處理不好，一件小事可能會成為學生衰落的斜坡，學生可能會跌入生活的泥坑，陷入生活的低谷。教育規(guī)律的現(xiàn)實和規(guī)律需要我們認真學習，努力學習，更需要冥想的經(jīng)驗，心靈的理解。
為了更好地做好我校的德育工作，具體來說，為了更好地做好班主任的.工作，學校召開了這次會議，旨在總結工作中的不足和經(jīng)驗，安排部署近期工作，提高對學校德育思想的認識，達到扎實做好德育工作，服務學生成才成長的目的
一、表彰先進:辦公室文國模主任宣讀學校表彰20xx——20xx學年優(yōu)秀導師的決定；
二、工作安排:德育部主任鐘曉總結了前期德育工作，強調了相關德育要求，安排了后期學校德育工作的部署；
三、主題演講：韓思良校長思想引領班主任工作方法與原則。
教師，百年計劃，教育第一，德育第一。學校德育是人生道德過程中最重要的一環(huán)，是一個人一生道德行為習慣形成的關鍵時期。因此，我們應該清當前的德育形勢，牢記肩上的德育使命，牢記德育的方式方法，扎實做好每一項德育工作，把我校的德育提升到新的水平.把每個學生培養(yǎng)成對社會有用的優(yōu)秀公民！
德育會議主持詞 14
今天，我們在這里召開20xx年春第一次德育安全工作會議。首先，我對長期以來從事我校德育安全工作的廣大班主任表示衷心感謝，是有你們的辛勤勞動和無私奉獻才有我們學校的今天。
下面我想就我們學校的德育安全工作談幾點意見。
一、目前我校德育工作的現(xiàn)狀
�。ㄒ唬┲匾暤掠ぷ�，德育工作職責明確。在校長領導下，有分管副校長負全責。有德育處，團委，保衛(wèi)處一條線，有年段長、班主任一條線。總之我校德育工作機構健全，職責明確，德育工作有人管，有人抓，有章循。
�。ǘ┴S富德育載體，多渠道多形式開展德育工作。一是結合學校實際，認真抓好我校文明禮儀教育的貫徹落實；爭創(chuàng)平安校園、爭創(chuàng)和諧校園帶動德育工作。二是堅持課堂教學的主渠道作用，把德育滲透于各科教學之中；三是以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范（修改）》《光德中學學生一日常規(guī)》為重點狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育；四是堅持正面教育為主，以三風評比為載體評出每周文明班級、文明寢室、每學期評選學習之星、進步之星等先進學生代表，每學期評選優(yōu)秀學生、班干部等充分發(fā)揮榜樣示范作用，五是積極開展各種豐富多彩的主題德育活動，如軍訓、文體活動、志愿者活動、社會實踐活動等。
二、目前我校德育工作還存在的問題
總的來說，我校德育工作， 結合自身的實際，在不同的程度上做了大量的工作，取得了一定的成績，但是在具體工作中存在著許多需要切實加于解決的突出問題。
一是“德育首位”沒有得到真正落實。德育工作“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象不同程度的存在，“核心”與“中心”的關系處理得不好。
二是師德師風建設存在差距。部分教師“德高為師、身正為范”的'表率作用發(fā)揮得不好，教師在德育中的榜樣示范作用沒有充分體現(xiàn)出來，甚至少數(shù)教師的不良言行起到了負面作用。
三是關愛學生方面做得不夠。學校教育應以學生為本，關心、尊重、愛護學生，與學生做朋友，在人格上師生平等相處；把學生當做自己的孩子進行教育培養(yǎng)等。在具體工作中，在持之以恒上我們做得還不夠。
四是各班德育工作針對性不夠強。沒有遵循教育規(guī)律和學生的認知規(guī)律，不分高低年級、不分學生的個體差異，內(nèi)容和目標一味求大求全，不講層次，抓大放小，脫離學生實際。
五是德育工作還缺乏實效性。在實施德育過程中重“教”不重“育”，重理論不重實踐，知行脫節(jié)，枯燥說教，方法單一，德育效果不夠理想。
六是德育合力不強。學校教育、家庭教育、社會教育有機統(tǒng)一和協(xié)調不夠，相互配合不緊密，沒有形成德育工作合力，有個別班級個別老師，班主任的教育不能被家長接受和理解，甚至出現(xiàn)班級教育和家庭教育相抵觸的現(xiàn)象。
三、班主任工作的重要性
老師們都知道，一個好的班主任就有一個好的班集體，班主任工作的好壞直接關系到學生的成長，關系到學風的形成。為了今后的班級管理工作做得更好，我提出以下幾點意見和建議，供同志們參考。
�。ㄒ唬┳⒅厍楦薪涣�。搞好班級工作，班主任首先要有愛心。這是教育的真諦！有了愛心，教師就會滿腔熱情地關心愛護自己的學生，學生也會從教師的關愛中感到溫暖，因而尊敬支持自己的老師。在這樣的氛圍中，學生的積極性、主動性就會得到充分發(fā)揮，班級的各項工作就容易開展，班主任就會有成就感、幸福感。記得上學期班主任工作交流會議上很多老師的經(jīng)驗交流就是強調愛與責任兩個詞。
有的班主任因不善于和學生溝通交流，一味的嚴格要求，態(tài)度生硬，致使學生不信任、不支持，甚至產(chǎn)生逆反心理，和班主任對著干。在這種情況下，班級工作能有什么成效，班主任工作會有什么樂趣？
�。ǘ┥钊雽W生中去。班主任要經(jīng)常進教室，善于用心觀察學生細微的變化，從細小的變化中發(fā)現(xiàn)問題，然后言傳身教，及時解決。個別老師愛好多、家務事多。切記：拋不開繁瑣的具體事務，邁不出有效的管理之路！
�。ㄈ┨岣吖芾硭健０嘀魅我匾暯逃碚搶W習，多學一點教育學、心理學、管理學、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹，用理論指導自己的實踐；要在實踐中不斷探索、不斷反思、不斷積累，形成自己的經(jīng)驗、自己的特色，提高管理能力和管理水平。
�。ㄋ模┐竽懝芾韺W生，嚴格按校規(guī)校紀辦事，同時注意工作方法。應經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。堅持多表揚、公開場合少點名批評，正面疏導的工作方法。但絕不能放縱學生，該說不的一定要說。不能丟不下情面，庇護學生。
下面代表我學校對全體班主任還有值日老師提幾點要求：
1、轉變思想，化被動完成工作為主動進取，樹立校園主人翁意識；
2、積極配合學校工作，完成德育處、保衛(wèi)處布置的任務；
3、積極同任課教師與家長聯(lián)系，努力做好班級管理工作；
4、做好班干部的培養(yǎng)與培訓工作，充分發(fā)揮學優(yōu)生的模范帶頭作用；
5、充分發(fā)揮班主任的調節(jié)作用，讓自己的班級各科成績均衡發(fā)展，爭創(chuàng)文明班級以及學習優(yōu)勝班級；
6、注重對學生進行德育教育，培養(yǎng)學生良好的道德規(guī)范和文明行為。及時發(fā)現(xiàn)學生的違紀行為及時加以教育。
7、加強衛(wèi)生工作管理。安排好值日，做到值日工作有序合理；培養(yǎng)學生的校園主人翁意識，讓學生們明白“校園是我家，衛(wèi)生就靠你、我、他”；各班自主成立衛(wèi)生檢查小組，檢查自己班級的衛(wèi)生情況，爭創(chuàng)文明衛(wèi)生班級。
8、加強紀律工作管理。強調課堂紀律，要求同學認真聽講、虛心學習；強調課間活動的紀律，學校的集會如沒有特殊情況必須參加；強調課間文明休息，走廊里不與同學追逐玩鬧，同學之間有小矛盾應及時向值班老師反應，不擅自做決定。強調時間意識，不能遲到更不能早退。
9、不定期清查本班學生手機，禁帶物品。留意學生上網(wǎng)、留意學生之間的矛盾、留意學生早戀。發(fā)現(xiàn)情況及時處理、及時反映。
10、加強同學的安全教育，加強交通安全、防溺水安全、防踩踏等安全教育，配合保衛(wèi)處做好安全一封信回執(zhí)的及時上交，配合上級做好各項安全知識競賽。
11、我們的值日老師大都盡職盡責，但比較不足的就是當天違紀的同學沒有及時上墻公布，我覺得這一點很有必要，可以讓班主任及時了解本班學生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
班主任是跟學生最接近的人，也是對學生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著學生的態(tài)度。學校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成，應該說一個認真負責的班主任對學生的幫助是很大的，反之，一個自由散漫的班主任對學生的危害也是很大。希望各位班主任盡職盡責，對學生負責，對家長負責，對自己負責，也對學校負責。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻下，我們學校的明天將會更加燦爛，我們的學生將會更加出色。
德育會議主持詞 15
各位領導、班主任們：
大家下午好!今天我們在這里召開本學期的德育工作會議。請允許我代表學校政教處對學校領導和各位班主任能一如既往地支持學校德育工作表示忠心地感謝。
對于會議紀律，我不想做過多的要求，請大家以自己平常在課堂上對學生提出的要求來約束自己就可以了。
希望通過今天的會議使大家進一步明確我校德育工作的思路及一些相關工作的布置。
今天的會議議程主要有四項：
第一項由政教處宣xx主任講述本學期我校的德育工作的思路及一些相關工作的布置。
第二項由學校宣校長作重要講話，對我校的德育工作提出希望和要求。
第三項由其他領導布置相關方面工作。
第四項由我對班主任工作提五點要求和對學校提幾點建議。
下面，請宣xx主任講述學校的本學期德育工作的思路及一些相關工作的布置。大家歡迎!
下面，請xx校長作重要講話，大家歡迎。
下面，請其他領導布置相關方面工作及要求。
按照會議議程到第四項由我對班主任工作提五點要求和對學校提幾點建議。
班主任是一個班級的織者和指導者；是學校教育計劃的實施者；是班級任課教師集體的協(xié)調者；是學校、家庭、社會教育的溝通者。
班主任的`工作是塑造學生靈魂的工作，是學校全面貫徹黨的教育方針，加強德育工作，實施素質教育，培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的中堅力量。因此，班主任工作在學校教育工作中有突出的地位，起著舉足輕重的作用。
下面，由我對班主任工作提五點要求：簡單說是做好四個工作協(xié)調好一個關系。
做好四個工作即是：
1、做好自己的工作；
2、做好學生工作；
3、做好科任老師工作；
4、做好家長工作。
協(xié)調好一個關系是指協(xié)調班級與學校之間關系。
同時也對學校提出四點建議：簡單地說一是傾斜，二是放權，三是培訓，四是督促檢查。
(一是從制度上、政策上向班主任傾斜。在職稱評定、先進評選、獎勵待遇、績效工資、外出學習機會、領導提拔等方面可以多向班主任傾斜，鼓勵、激勵教師主動承擔班主任工作；還可以建立正副班主任制度，讓有經(jīng)驗的教師帶經(jīng)驗不足的教師，有魄力的教師影響動力不足的教師，有效分解班主任工作壓力。
二是加強和完善班主任工作的組織與管理，給班主任放權。在學校工作的統(tǒng)一部署下，放手讓班主任自己去做，鼓勵班主任工作創(chuàng)新，打造有特色的班集體。特別是要用欣賞的眼光看教師。
三是注重對班主任的培訓，提高思想認識。把當好班主任當作教師成長發(fā)展的必修課。
四是對班主任工作多加督促檢查。諸如提出班主任每日檢查五到位，即早上到宿舍檢查衛(wèi)生、早操、大課間、午休、晚休共五到位。)
“班主任工作是光榮的神圣的。國運興衰，系于教育，教育成敗，系于教師。教師尤其是班主任的素質決定著學生的素質，學生的素質關系到祖國的前途和命運�！弊屛覀儞撈饡r代賦于我們的責任和使命，鍛鑄師德，錘煉師能，掌握技巧，努力做一名人民滿意的班主任。
感謝各位對我們德育工作的支持。領導的講話既是對我們的肯定，更是對我們的鞭策和激勵。今后，我們將和全體班主任一道，一如既往地踏實工作、勤奮工作、創(chuàng)新工作，恪盡職守、不辱使命，為我校德育工作再創(chuàng)輝煌而不懈努力!最后，祝大家身體健康，萬事如意，天天開心!也祝我校德育工作更上一層樓! 今天的會到此結束，再次感謝大家的參加，謝謝!
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