朗誦比賽的主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當(dāng)今中國社會,各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián),那么我們該怎么去寫主持詞呢?下面是小編為大家收集的朗誦比賽的主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
朗誦比賽的主持詞1
男:尊敬的各位老師們,各位家長們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
女:伴隨著冬日的暖陽,我們迎來了這一次詩歌朗誦會。大家都知道,我國是一個文明古國,有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化。詩歌是我國文化寶庫中一顆璀璨的明珠,如今,我們正在與經(jīng)典為伴!與詩歌同行!在經(jīng)典文化的陶冶中快樂著、成長著。今天,我們相聚在這里,一起來享受詩歌帶給我們的快樂。
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。女:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男:今天我們在這里舉行中華經(jīng)典詩詞誦讀活動,展示三中學(xué)生豐厚的文化底蘊,今天前來參加的有的家長,還有老師,讓我們以掌聲對他們表示熱烈的歡迎并表示衷心的感謝。
女:在比賽開始之前,我們先請班主任為大家講話,大家鼓掌歡迎。
男:謝謝班主任老師,我們班在班主任老師的帶領(lǐng)下在全體師生的的齊心努力下班級學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán)、衛(wèi)生好。
女:請允許我們代表全體同學(xué)大聲的對在座的老師說一聲:合:老師您辛苦了!
女:我宣布:第三中學(xué)小學(xué)六年級詩歌朗誦會
合:現(xiàn)在開始。
男:同學(xué)們都喜歡養(yǎng)鳥吧,首先請組的同學(xué)為大家?guī)砉旁娎收b《養(yǎng)鳥》,大家歡迎!
女:南宋初年,金兵的鐵蹄踐踏著中原大地,百姓顛沛流離,民族英雄岳飛挺身而出,帶領(lǐng)岳家軍,保家衛(wèi)國,直搗黃龍府,滅金指日可待。誰料,朝廷昏庸,x臣當(dāng)?shù),報國無門。一曲《滿江紅》訴說臣子恨,一曲《滿江紅》表達(dá)忠臣情,一曲《滿江紅》驚天地泣鬼神。有請組的同學(xué)帶來的詩歌《滿江紅》大家歡迎
男:下面有請組同學(xué)帶來的詩歌《四季如歌》希望我們和靜縣的四季也像詩歌中所說的一樣美麗迷人。大家歡迎。
女:每個人都希望在自己的'人生旅途中有一盞明亮的燈指引我們前進。有請智慧組的同學(xué)帶來的詩歌《我們?nèi)ふ乙槐K燈》大家歡迎男:有請組同學(xué)帶來的詩歌《星辰》大家歡迎
女:光陰一去不返,因而我們要珍惜現(xiàn)在的大好時光,發(fā)奮努力,使自己有所作為。有請組的同學(xué)帶來的詩歌《長歌行》大家歡迎男:有請二人組合,同學(xué)帶來的詩歌《舊信封》大家歡迎
女:有請騰飛組的同學(xué)帶來的古詩《山居秋暝》大家歡迎
男:1949年10月1日,一位偉人揮動著巨臂,一聲宣告,驅(qū)散了神州五千年的陰霾;這就是我們的祖國——中國!有請組同學(xué)帶來的詩歌《十月一日》大家掌聲歡迎
男:家,是什么?千萬個人有千萬個說法。有的人說,家是一種文化;有的人說,家是一段時光;有的人說,家是一種情懷。還有人說,家是……有請最后一位選手同學(xué)帶來的詩歌《家》大家歡迎。
女:我國歷史悠久,古典詩文更是燦若星河。他預(yù)言精湛。意境深遠(yuǎn),清韻悠長,在與經(jīng)典詩文對話的過程中,我們親近自然,啟迪人生,修身養(yǎng)性,自強不息。他像絲雨一樣潤物細(xì)無聲地滋養(yǎng)了一代又一代學(xué)子的心靈,潤澤著一批又一批炎黃子孫的生命。讓我們每一個炎黃子孫汲取中華經(jīng)典之精華,打造人生美好心靈。
女:經(jīng)典美文,啟迪心智,
男:經(jīng)典美文,清凈靈魂,
女:經(jīng)典美文,感悟人生。
合:今天的經(jīng)典美文朗誦到此結(jié)束,謝謝大家。
朗誦比賽的主持詞2
女:尊敬的各位老師
男:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
女:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮
男:一個好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進我們的心田。
女:好讀故事,故事中自有真情在
男:讀好故事,好故事伴我度人生
合:今天,讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧!
男:瞧,今天這里人才濟濟,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮
女:看,今天這里朋友滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味這美好時光
男:比一比,我們交流的是情感
女:賽一賽,我們挽起的是手臂
合:心與心互動,收獲的是友誼。xx講故事比賽
現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
女:選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過了快樂的時光。
男:選手們出色的'表現(xiàn)本身就是一個動人的故事,一首美妙的詩篇
女:讓我們在金色的童年里與故事相伴,讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂成長!
男:緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結(jié)果,獲得三等獎的是:xx
女:獲得二等獎的是xx
男:獲得一等獎的是xx
女:讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手!
男:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙主任講話。
合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們!xx講故事比賽
到此結(jié)束!謝謝大家的參與!
朗誦比賽的主持詞3
領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
女:清明雨紛紛,
男:白花祭親人。
女:緬懷先烈英雄事,
男:熱淚盈眶祭英魂。
女:烈士業(yè)績照千秋,
男:星星火炬代代傳。
女:生為炎黃子孫我無比自豪,
男:生為龍的傳人我無尚光榮。
女:我們是新世紀(jì)的締造者,
男:我們是新世紀(jì)的接班人。
女:從小立下報國志向,
男:當(dāng)好建設(shè)者和接班人,
女:譜寫中華新篇章
合:調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會現(xiàn)在開始
結(jié)尾:
評委正在緊張地打分、合分,利用這個時間有請孫佳琪同學(xué)為大家演唱一首歌曲,大家掌聲歡迎
下面由常老師宣讀比賽結(jié)果
請獲得一等獎的同學(xué)到臺前來領(lǐng)獎,伸出你熱情的雙手為他們喝彩
請獲得二等獎的同學(xué)到臺前來領(lǐng)獎,同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫腵成績表示熱烈的祝賀。
下面有請張書記為本次朗誦會做活動總結(jié)
女:今天,我們吟頌詩篇,演繹經(jīng)典
男:今天,我們積淀智慧,傳承文化
女:我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時代,可以把每條人生的道路變成壯舉;
男:我們把握春天,承擔(dān)未來。崇高的追求,可以把每個生命的精神變?yōu)樘?女:讓我們記住這莊嚴(yán)的時刻,
男:讓我們記住這鄭重的承諾,
合:我們,要讓先烈的鮮血染紅的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚在祖國的藍(lán)天!
各位嘉賓,老師們,同學(xué)們,清明節(jié)“踏青、尋路、展未來”經(jīng)典詩歌誦讀活動到此結(jié)束。謝謝大家
朗誦比賽的主持詞4
男:金秋十月,是收獲的季節(jié),金秋十月,是祖國的選擇
女:十月,帶我們走進萬紫千紅的花季;十月,讓我們有了揚眉吐氣的履歷
男:十月的第一個黎明總是那樣令人難忘;十月的第一個日出總是那樣的壯觀輝煌
女:十月,是一首驚天動地的進行曲;飽受災(zāi)難的中國人民在雄壯的國歌聲中奮進
男:十月,是奧運會上冉冉升起的五星紅旗;記錄著劉翔、女排健兒和無數(shù)中華兒女的風(fēng)采
女:十月,是飛向太空的“嫦娥二號”;載著風(fēng)流人物的忠誠,展示著東方巨龍的實力
男:十月,是改革開放的大潮中;世紀(jì)的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就
女:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦
男:十月,激情如水的十月,責(zé)任如山的十月,頌歌如潮的十月,祖xx笑著將我們的成績檢閱……
女:為十月的祖國,為祖國六十四載華誕,共同舉杯,同心祝福!
合:中心小學(xué)“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!
男:祖國的十月是鮮紅的,就像獵獵招展的五星紅旗
女:祖國的十月是血紅的,就像革命先烈的紅色勛章
男:祖國的十月是殷紅的,就像枝頭上那累累的金橘
女:祖國的十月是火紅的,就像金秋十月那豐收的高粱
合:我們祝福您——十月的祖國
男:首先由五(1)班的同學(xué),向祖國舒懷,請聽詩朗誦《我愛你,中國》,掌聲歡迎。
女:今天的我們,為中華民族的奮斗而歌唱。半個世紀(jì),你穿過日月星辰,乘風(fēng)破浪;你踏遍艱難險阻,揚帆遠(yuǎn)航。請聽五(2)班的詩朗誦《我愛祖國十月的花》,掌聲歡迎。
女:你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火,
男:你是昂首高歌的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
女:你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風(fēng)云,
男:你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風(fēng)。
女:今天,讓我們用詩歌慶祝祖國母親的生日,把祝福獻給偉大的祖國。請聽五(3)班帶來的詩朗誦《我的祖國》。掌聲歡迎。
男:我們是祖國的'花朵,在祖國母親的懷抱里茁壯成長。
女:我們是祖國的未來,祖國的明天靠我們創(chuàng)造。
男:請聽五(4)班同學(xué)帶來的詩朗誦《祖國我為你自豪》,掌聲歡迎。
男:蜜蜂愛花朵,燕子愛泥窩。鴿子愛藍(lán)天,小雨愛江河,
女:愛家要從愛小家開始
男:愛國家要從愛國旗開始。現(xiàn)在請聽六(1)班同學(xué)帶來詩兩首《祈禱》、《少年中國》,掌聲歡迎。
男:愛的力量是偉大的、愛的力量是無窮的。二年級的全體師生把愛播灑到祖國的每一個角落。
女:他們愛長江,愛長城,愛黃山,愛黃河,他們最愛我們的祖國。請聽六(2)班詩朗誦,《祖國啊,我親愛的祖國》掌聲歡迎。
男:祖國,我慈祥的母親。今天我來贊美您,因為我是您的子孫,我驕傲,我自豪,因為我們身上流著您的血液。
女:請聽六(3)班同學(xué)帶來的詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人》。掌聲歡迎。
男:我們中華民族是一個充滿愛的大家庭,我們有團結(jié)一致的56個民族。
女:龍的故鄉(xiāng),翻云覆雨日日顯神威。
旭日東升,高天闊地多富有。
這里的傳說動人,這里的歷史悠久。
男:中國神韻,草原沃土。
孕育中華民族之錦繡。
獅舞龍盤,演繹著民族之精神。
女:炎黃子孫的創(chuàng)舉,飛揚著代代風(fēng)流。祖國啊,母親,永遠(yuǎn)為您歌唱!請聽六(4)班詩朗誦的《我們愛你啊,中國》掌聲歡迎。
男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男:又是一年秋風(fēng)送爽;
女:又是一輪花好月圓。
男:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
女:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男:長江,黃河,驚濤裂岸
女:我們?yōu)槟霞ぐ旱捻灨瑁?/p>
男:泰山,黃山,刺破青天
女:我們?yōu)槟由险鞣臍g樂。
合:十月頌歌歌如潮,歌頌祖國更美好。
男:少先隊員們,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和構(gòu)建和諧社會的號角已經(jīng)吹響。
合:讓我們共同祝愿祖國的明天更美好!
女:有請校長為本次活動講話,大家掌聲歡迎。
男:中心小學(xué)“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。
朗誦比賽的主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手、老師們、同學(xué)們:
大家好!
“南園春半踏青時,和風(fēng)聞馬嘶。青梅如豆柳如梅,日長蝴蝶飛!庇质且荒昵迕鲿r,在這春光燦爛的日子里,我們老廟小學(xué)迎來了一年一度的清明詩文朗誦比賽。在這美好的時刻,我們將用一首首詩文吟唱五千年的文化,我們將讓一個個經(jīng)典繽紛我們的成長。我宣布xx小學(xué)古詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始。
1、槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下,你們赤膽忠誠,請欣賞xx班同學(xué)帶來的《緬懷先烈譜新曲》。
2、感謝xx班同學(xué)精彩的朗誦,下面有請xx班帶來的《清明新唱》。
3、“清明時節(jié)雨紛紛”,清明雨又是怎樣的呢?請欣賞《清明雨》表演者xx班。
4、先賢英烈,群英薈萃,志士仁人,前仆后繼,人民英雄永垂不朽,接下來有請xx班帶來的《清明祭烈士共筑中國魂》。
5、從來豪杰輕生死,自古英雄多磨難。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。接下來繼續(xù)欣賞xx班《緬懷先烈》。
6、清明時節(jié)踏青,放風(fēng)箏,可是有一位詩人他卻要找酒喝,怎么回事呢?我們共同閱讀。
7、感謝一(2)班的小朋友不一樣的演繹,接下來請欣賞xx班《清明節(jié)》。
8、每逢清明時節(jié),我們總會想起那些可敬的革命先烈們,是他們拋頭顱灑熱血,才換來了我們今天的幸福生活。請聽xx班《祭奠清明節(jié)》。
9、革命先烈們雖然離開了我們,但他們的英雄事跡卻永遠(yuǎn)留在了我們心中,將一代一代傳唱下去。接下來請欣賞xx班《歌唱英雄》。
10、四月是一個沉思的.季節(jié),四月是一個緬懷的季節(jié),勿忘歷史,珍惜今朝。聽!xx班:《清明節(jié)緬懷烈士詩歌》。
11、春風(fēng)送花表哀思,青松欲滴寄深情。無限哀思無限情,清明時節(jié)祭英雄。感謝xx班精彩朗誦,接下來有請x班《清明》。
12、春回大地,萬物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,柳綠桃紅,請欣賞《春的聯(lián)想》,表演者x班。慢點慢點,我們x班還有節(jié)目呢。有請單思源帶來清明節(jié)詩歌朗誦。
13、清明時節(jié)思緒萬千,那些難忘的人,難忘的事都涌上心頭,有請三x班朗誦《清明感懷》。
14、雷鋒叔叔你在哪里?雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們的心里。請聽二x班帶來的《雷鋒叔叔你在哪里》。
15、多少文人墨客寫下了無數(shù)的詩文,請欣賞xx班《詩歌串燒》。
16、花落草齊生,鶯飛蝶雙戲,請欣賞xx:《清明即事》。
17、不分膚色,無論地域,在人類擁有的優(yōu)秀品質(zhì)中,有一項永遠(yuǎn)光芒四射,那就是——愛國,請欣賞x班《祖國——我心里的一首歌》。
18、我們的先輩們舍生忘死,我們要永遠(yuǎn)緬懷感恩他們。請欣賞x班朗誦的《向清明的英靈致敬》。
今天,我們以詩文朗誦的形式一起追憶傳統(tǒng),感懷傳統(tǒng),感受了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和獨特魅力。希望通過此次朗誦活動,能夠進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。
朗誦比賽的主持詞6
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的同事們
合:大家晚上好
男:五月是花的海洋
女:五月是歌的世界
男:我們用青春點燃明天的希望
女:我們用激情締造明天的理想
男:回顧xx學(xué)校一年來走過的歷程
女:五四精神激勵著青年學(xué)生奮進
男:為了紀(jì)念五四青年節(jié)
女:為了展示xx學(xué)校師生的風(fēng)采
合:我們把生活融入詩歌,我們把詩歌化作工作的激情
合:迎五四,楊青春,獻蒙銀,詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始
介紹評委
男:下面我介紹一下今天的評委,他們是————
女:有校長xx女士致辭
1、男:青春的我們擁有不變的誓言,年輕的我們目光將投放遠(yuǎn)方
女:無悔的青春,無悔的旋律奏響了春之歌
男:下面有請xx帶來的詩歌朗誦《春之歌》
2、女:耀眼的星光誕生在綿綿黃土,朔州大地,xx學(xué)校振翅在龍的故鄉(xiāng)
男:無數(shù)的xx青年團結(jié)奮進鑄就偉岸長城
女:又請李國棟帶來的詩歌《騰飛的蒙銀》
3、男:傳揚"五四"精神,年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻著激情。
女:下面有請xx詩歌《青春的五月》
4、男:是拼搏,是進取,是一種不朽的精神,用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事
女:有請xx為大家?guī)淼脑姼琛陡璩啻骸?/p>
5、男:激情澎湃的創(chuàng)新之年,譽滿歷冊的豐收之年。
女:一支豪情萬丈氣勢待發(fā)的青年隊伍正譜寫著一條王者之路
男:下面有請xx的《王者之路》
6、女:編織多彩的夢幻,讓生活披上絢麗的彩虹,
男:在建設(shè)幸福的大道上,播種著青春的理想,描繪美好的藍(lán)圖
女:下面有請xx帶來的詩歌《青春》
7、男:清晨的朝陽生機勃發(fā),蒙銀的員工青春向上,
女:因為我們年輕,因為我能朝氣蓬勃,我們愿意愿意將美好的青春獻給你
男:下面有請xx詩歌《我把青春獻蒙銀》
8、女:青春是激情燃燒的火炬,青春是漫天飛舞的白雪
男:下面讓xx朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬,去追逐火熱的理想。請欣賞
9、女:為了xx的未來,我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂
男:為了xx的輝煌,我們承載使命、我們天尚榮光
女:下面有請xx帶來的《我們的榮光》
10、男:背著青春的行囊,我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情
女:伴著微笑的臉龐,我們背負(fù)夢想、詮釋青春
男:下面有請xx帶來的詩歌《青春之旅》
11、女:輝煌是人生的追求,
男:輝煌是終極的理想,
女:輝煌是奮斗的目標(biāo),
男:讓我們攜手并進,共鑄蒙銀的輝煌,
女:請聽xx帶來的《風(fēng)雨同舟,共鑄輝煌》
12、男:青春是一首歌,歌聲優(yōu)美動人
女:青春是一支舞,舞姿從容優(yōu)美
男:五月的季節(jié)是春的新綠
女:五月的青春是春的涌動
男:下面有請xx帶來的《青春的收獲》
13、女:我們是時代的強音,是開啟塵封之久的心門
男:我們是孜孜不倦描繪藍(lán)圖的畫家
女:七彩霓虹是一種涌動的精神《愛崗敬業(yè)、奉獻蒙銀》
男:下面有請xx帶來的詩歌《愛崗敬業(yè)、奉獻蒙銀》
14、女:有詩一般的春意,有水一般的靈動
男:墨韻譜寫的青春樂章,勾勒著一副多彩的畫卷
女:下面有請xx帶來的詩歌《畫卷》
15、男:xx人用睿智而犀利的目光,高瞻遠(yuǎn)矚
女:xx人因豪情萬丈而不朽奉獻,勇往直前
男:有請xx到來的詩歌《xx明天會更好》
16、女:我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟,下面有請xx帶來的詩歌《奉獻xx》
17、女:舞不盡的中華夢,唱不罷的華夏歌。
男:吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長,千年聚的炎黃頌。
女:下面有請xx帶來的《五四詠嘆》
18、男、無堅不摧的勇氣守護花朵的'靈魂
女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春
男:有請xx帶來的《搏擊的青春》
19、女:踏著創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走來
男:跳動著鏗鏘的脈搏追尋著請進的步伐
女:有請xx帶來的《征途》
20、男:相信不屈不撓蒙銀人的努力
女:相信戰(zhàn)勝困難決心,我們年輕擁有一個美好的憧憬
男:下面有請xx帶來的詩歌《相信未來、相信蒙銀》
21、女:陽春五月,大地吐綠,讓我們在微風(fēng)中舞起春天的旋律,在詩歌中跳躍春天的脈搏男:欣賞石xx為我們帶來的《xx的旋律,太陽的歌》
22、女:青春是陽光和風(fēng)的年齡,青春是追求和夢想的年齡,
男:青春是羞澀和勇氣的年齡,青春是高歌與沉思的年齡,
女:請欣賞xx為我們帶來的《彩色青春》
23、男:在和平,和諧,自由,民主,的新世紀(jì),有無數(shù)熱血青年,他們身上凝聚著先烈的壯志,前輩的智慧,
女:民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔(dān)負(fù)著歷史的重任,誰能驕傲的成為歷史的寵兒?
男:看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請xx
頒獎詞:
男:五月,鮮紅的國旗迎風(fēng)飄揚
女:五月,贊美的詩詞波濤洶涌
男:五月,我們把幸福與祖國相連
女:五月,我們把青春在xx奉獻
男:下面我們公布比賽結(jié)果
女:獲得三等獎的有
男:獲得二等獎的有
女:獲得一等獎的是
男:請xx為他們頒獎
結(jié)束詞:
男:當(dāng)歡樂穿越時空,我們激蕩豪情壯志
女:當(dāng)夢想喚起明天,我們擁抱蒙銀輝煌
男:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中譜寫青春的瑰麗,在工作中領(lǐng)悟人生的真諦,用滿腔激情和熱血共同創(chuàng)造xx的美好明天
女:迎五四,楊青春,獻xx,詩歌朗誦比賽到此結(jié)束
合:各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,再見
朗誦比賽的主持詞7
開場白
a:十年,不缺乏感動
b:冬雪,夏花,和春天里萌動的柳意
a:十年,不缺乏贊美
b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓
合:我敬愛的黨,我喜愛的母校
a:這里,有我們沉默的心弦
b:這里,有我們紛飛的思緒
a:這里有我們的詩,我們的笑,我們的原實的輕揚的感觸。
b:這里有我們的歌,我們的樂,我們的厚實的沉甸的收獲。
a:愛黨,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明
b:愛校,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意
a:感恩的`盡頭,正是詩的初頁
b:感恩的表白,正是歌的飛躍
a:春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!
b:春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳!
a:讓我們用真實的行動慶祝黨的十八大勝利召開,謳歌中國共產(chǎn)黨偉大功績,
b:用真摯的情感愛我校園 ,喜迎建校十周年的到來,抒發(fā)xx寬厚情懷。
合:下面我們宣布電白xx學(xué)校"黨風(fēng)朗朗xx情"主題朗誦比賽現(xiàn)在開始!
閉幕詞
a:黨,你醇原我的感動,
母校,你致密我的情感。
b:你們播下幸福與愛的渴望,
在年輕的天空中放飛夢的鴻雁
a:在我們的血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履
b:在我們羽翎間有你的氣息,翼翅下有你的囑托
a:與你共渡的歲月,將一次次加深那心底最深的鑲刻
b:愛黨,有時并不需要言語,文明的行為,是最好的詮釋
a:愛校,有時并不需要表達(dá),優(yōu)異的成績,是最好的慰籍
b:是這愛成為生活的原素
a:是這愛成為學(xué)習(xí)的旋律
b:你,將恒久地為我們升起那信仰的大旗
a:你,將亙古地為我們點亮教室里通明的燈火
b:有你的支撐,我們才覺得生活的更加踏實
a:有你的扶愛,我們才覺得騰飛的更加有力
合:讓我們把愛灑向黨,灑向校園
讓她們更加青春美麗!
a:真誠祝愿xx學(xué)校引領(lǐng)xx人步向更燦爛的明天!
b:祝愿中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民走向更輝煌的未來!
合:祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,為xx再創(chuàng)佳績!
今晚的節(jié)目到此結(jié)束,晚安!
朗誦比賽的主持詞8
女:鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;
女:蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔
男:高山感謝大地,因為大地讓它高聳
女:而我們要感謝很多很多人,請欣賞三年級XX同學(xué)為大家?guī)淼睦收b《讓我們說聲謝謝》大家掌聲歡迎!
男:快樂的節(jié)日,快樂的祝福,下面請欣賞二年級溫XX同學(xué)表演的詩歌朗誦《快樂的節(jié)日》。大家掌聲歡迎!
男:作為中國人,我們都無比的驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中,接下來我們將欣賞到XX同學(xué)的錚錚鐵骨,浩然正氣。請欣賞詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人》大家掌聲歡迎!
男:你是昂首高吭的'雄雞,你是沖天騰飛的巨龍;
女:你是威風(fēng)凜凜的雄獅,你是人類智慧的起源;
男:你有一個神圣的名字叫中國,我們深深愛戀著你,祖國!
女:請欣賞六年級溫小镅同學(xué)帶來的詩歌朗誦《偉大祖國》,大家掌聲歡迎。12)
男:讓我們用心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來
男:我們和時代的脈搏一起跳動
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:六一兒童節(jié)詩歌朗誦比賽到此結(jié)束!
朗誦比賽的主持詞9
女:xx主任,xxx主任,教務(wù)處xx主任,總務(wù)處xx主任。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的光臨表示歡迎。
男:為了公平合理的進行朗誦比賽,下面我宣布比賽辦法。
1、參賽班級上場次序由場下抽簽決定。
2、采用10分制,分?jǐn)?shù)按各參賽班級現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。
去掉一個分,去掉一個最低分之后的平均得分為參賽班級的最后得分。
女:3、配樂朗誦的,配樂所需磁帶等自備。
男:4、比賽將在級部內(nèi)評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎一名。
具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下(共五項)
1、朗誦詩歌能緊緊圍繞“我愛你,祖國”的主題,充分應(yīng)用詩歌這種文學(xué)形式,來謳歌我們的祖國,內(nèi)容生動感人,詩歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字簡練流暢,具有較強的思想性。――3分
女:2、朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤,演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然,語言技巧處置妥當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容。――2分
男:3、朗誦者精神飽滿,能較好地使用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達(dá)對詩歌的理解。――2分女:4、朗誦者著裝統(tǒng)一,整潔。――1分
男:5、朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好與聽眾感情融合在一起,營造良好的效果。――2分
女:現(xiàn)在我宣布――萊蕪市汶水學(xué)!拔覑勰,中國”共慶祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽正式開始。
下面以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表孫晶晶、孫浩致國慶祝詞。
串聯(lián)詞
請第一支參賽隊伍上場。
。▍①愱犖檎竞煤螅
男:我愛你碧波滾滾的南海,我愛你白雪飄飄的北國,我要把美好的'青春獻給你,我的祖國。下面請聽《我愛你,中國》。
請一號代表隊退場,二號代表隊上場。
女:你是月亮樹下動人的歌唱,你是美麗的家園祥和的目光,我贊美你的大地永遠(yuǎn)安康。
請聽《祖國頌》。
請二號代表隊退場,三號代表隊上場。
男:我們歡樂的笑臉,比那春天的花朵還要鮮艷,我們清脆的歌聲,比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。
請欣賞:《少年,少年,祖國的春天》。
請三號代表隊退場,四號代表隊上場。
女:飄揚吧,偉大的旗幟,高高的飄揚在我的心上,飄揚吧,勝利的旗幟,高高的飄揚在世界的東方。
請欣賞《旗幟頌》。
請四號代表隊退場,五號代表隊上場。
男:是你給了我生命,是你給了我力量,是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。
請欣賞:祖國,我愛你》。
請五號代表隊退場,六號代表隊上場。
女:愿你永遠(yuǎn)沒有憂患永遠(yuǎn)寧靜,愿你月兒常圓兒女永遠(yuǎn)歡樂,愿你逆風(fēng)起飛雨中獲得豐收。
請欣賞:《今天是你的生日,祖國》。
請六號代表隊退場,七號代表隊上場。
男:金秋的風(fēng),送裊裊暗香而來,霜中的菊,獻片片芳菲一季。
請聽《寫給祖—親的歌》。
請七號代表隊退場,八號代表隊上場。
女:我們都有—的臉和黑色的眼,我們都擁有一個,共同的家園。
請聽《我們都是中國人》。
請八號代表隊退場,九號代表隊上場。
男:我的飛翔是不屈不撓的追求,我的飛翔是一往無前的歌唱。
請聽《希望,展翅飛翔》。
請九號代表隊退場,十號代表隊上場。
女:黃土高原是我挺起的胸脯,黃河流水是我沸騰的熱血,長城是我的手臂,泰山是我站立的腳跟。
請聽《我驕傲,我是中國人》。
請十號代表隊退場,十一號代表隊上場。
男:采一束美麗的鮮花,把生活打扮的熱情明亮,在祖國六十華誕的節(jié)日里,讓心和鮮花一同綻放。
下面請欣賞七年級四班曹艷晨同學(xué)創(chuàng)作的詩歌《祖國頌》。
請十一號代表隊退場,十二號代表隊上場。
女:在這偉大的時代,讓我們縱情歌唱。像一群海燕,在廣闊的海洋上,迎著風(fēng)浪,勇敢的翱翔,奔向勝利的遠(yuǎn)方。
請欣賞第十二支參賽隊伍帶來的《我愛我的祖國》。
男:請同學(xué)們稍等片刻,請允許我們的統(tǒng)計員核對分?jǐn)?shù)。
獲獎情況
下面宣布本次比賽的獲獎情況:
初一級部:
一等獎獲得者:xxx班;
二等獎獲得者:xxx班
三等獎獲得者:xxx班。
女:初二級部:
一等獎獲得者:xx班;
二等獎獲得者:xx班;
三等獎獲得者:xx班。
男:初三級部:
一等獎獲得者:xxx班;
二等獎獲得者:xxx班;
三等獎獲得者:xxx班。
在這里,讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評委老師,您辛苦了!
老師們,同學(xué)們,xxxx學(xué)!拔覑勰,祖國”共慶祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,請同學(xué)們按順序離開會場。
朗誦比賽的主持詞10
各位評委老師,同學(xué)們:
大家下午好!今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂;今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;捧起這些佳作,我們與圣賢相會;吟詠這些絕唱,我們與歷史對話。傳統(tǒng)將在這里升華,文化將在這里更生。為了讓同學(xué)們?nèi)シ褐墼姾,在詩歌的世界里暢游,陶冶情操,涵養(yǎng)性靈,詩意的成長,做個有品味的.人,今天,我們高二年級特意組織了這次詩歌朗誦大賽。首先,請允許我們介紹一下今天到場的特邀嘉賓和評委老師
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,并對他們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!高二年級詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!
1、八年的苦痛歲月已經(jīng)過去,但我們應(yīng)該記住歷史!或許我們沒有親身經(jīng)歷過,但現(xiàn)在我們可以跟隨艾青的腳步,重回那些年我們一起經(jīng)歷過的痛。請欣賞由高二(2)班帶來的《雪落在中國的土地上》。請高二(3)班做準(zhǔn)備
2、誰,在黃土地的富饒里,耕種著自己堅韌不拔的名字;誰,為我們的青春種下不滅的種子?是您,我親愛的祖國,讓我們高歌與鮮艷的紅旗之下。下面有請高二(3)班的熊思雨、楊雨馨為我們朗誦《祖國,用青春的名義為您歌唱》。請高二(8)班做準(zhǔn)備
朗誦比賽的主持詞11
開始語:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:敬愛的各位老師,
男:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:今天,我們歡聚在xx小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。
女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
女:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊對話圣賢,我們感受千年文字的力量
合:xx中心小學(xué)《頌歌獻給黨》紅色經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。
女:本次比賽將評出個人獎:
低年級:一等獎2名,二等獎2名。
中年級:一等獎1名,二等獎1名。
高年級:一等獎2名,二等獎2名。
集體獎:每班兩名選手得分相加即是本班集體得分,低中高各獎勵一個班級。
讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。
男:首先請允許我給大家介紹今天的評委。
他們分別是
女:祖國呵
男:為了你
女:為了你的勇敢的兒女們
男:為有明天
女:我要盡情地歌唱
男:用我的感激
女:我的悲憤
男:我的熱淚
女:歌唱出郁積在心頭上的仇火
男:歌唱出郁積在心頭上的真愛
合:請欣賞五年二班張xx帶來的《為祖國而歌》,請五年一班陳春艷做準(zhǔn)備。
女:祖國是生養(yǎng)我們,教育我們又不求回報的慈母,感受著他的溫暖,她的呵護。
男:感受著她那比海還深的愛,我們無法報達(dá),只能高喊一聲:“祖國,我們愛你”下面請欣賞五年一班陳春艷帶來的《我們愛你呀,中國》。六年二班李xx做準(zhǔn)備。
女:五年二班張xx最后的得分是。
男:xx年歷經(jīng)滄桑,風(fēng)云激蕩。
女:xx年英雄輩出,譜寫華章。
男:黨是燈塔,照亮我們前進的航程。
女:黨是旗幟,指引我們勝利的方向。
男:請欣賞六年二班李xx的《黨旗頌》,五年一班江立權(quán)做準(zhǔn)備。
女:陳春艷的最后得分是黃土高原是我的胸膛。
男:長城是我揚起的手臂。
女:秦嶺是我站立的腳跟。
男:我擁有大地般的.黃色皮膚,寶石般黑色眼睛。我因此而驕傲。
合:我是中國人。
女:請欣賞五年一班江立權(quán)《我驕傲,我是中國人》六年二班才xx做準(zhǔn)備
男:李xx的最后得分
女:二萬五千里長征,你是舉世無雙的壯舉,像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶,成為人類堅定無畏的象征。
男:二萬五千里長征,你是歷史的奇跡,無數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血,為千古生世,寫下了不配的詩篇。下面請欣賞六年二班才耘灃、張新雨帶來的《七律長征》。請六年一班宣言做準(zhǔn)備。
女:江立權(quán)的最后得分十月,奏響一曲雄壯嘹亮的頌歌。
男:十月,高揚一面理想與信念的旗幟。凝聚億萬人民的愛國之心,報國之志,指引中華民族沿著中國特色社會主義道路,走向復(fù)興,邁向新的勝利。
女:請欣賞六年一班《火紅的十月》請五年二班韓相玉做準(zhǔn)備。
男:六年二班才xx、張xx的最后得分
女:我即是祖國,祖國也就是我。
男:祖國是我的迷惘,我是祖國的希望;
女:我是祖國的眼淚和笑渦,而祖國正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。大家掌聲歡迎五(2)班韓相玉同學(xué)為我們帶來《祖國啊我親愛的祖國》。請六年一班張麗麗做準(zhǔn)備。
男:宣言的最后得分
女:xx年的理想信念
男:xx年的綱領(lǐng)路線
女:xx年汗水和淚水
男:映山了黨旗下的山花爛漫,請欣賞六年一班的詩朗頌《面對鮮紅的黨旗》。請四年級邱xx做準(zhǔn)備。
女:韓xx的最后得分
男:黨啊,親愛的黨,你用火焰照亮我們前進的征程。請欣賞四年級邱xx帶來的《黨啊,我們?yōu)槟璩啡昙壚顦诽熳鰷?zhǔn)備。
女:張麗麗最后得分我們偉大的祖國物產(chǎn)富饒,地大物博,九百六十萬的土地上一片生機勃勃,請聽三年級李樂天帶來的《祖國,祖國,我愛您》請三年級賈明磊做準(zhǔn)備。
男:邱xx的最后選得分黨旗,鮮艷的五星紅旗,你指引我們前進的航程,請欣賞四年朱明月《黨旗頌》請二年一班秦xx做準(zhǔn)備。
女:李樂天最后得分。
男:幾回回夢里回延安,雙手摟定寶塔山。千聲萬聲呼喚你——母親延安就在這里!請欣賞二年一班秦xx帶來的《望延安》請二年二班趙xx做準(zhǔn)備。
女:賈明磊得分是。在黨的腳步聲中,我們聽到的是堅定,聽到的是希望,多少熱血男兒扛槍奔赴在黨的身后,前赴后繼,在鮮艷的五星紅旗上添上自己的鮮血。請傾聽《梅嶺三章》。請二年一班方海雙做準(zhǔn)備。
男:朱明月的最后得分星空寄于無限希望,請聽方海雙的《望星空》。一年一班耿xx做準(zhǔn)備。
女:秦xx最后得分。黨的話兒記在心,老師的話語記心間。請聽耿xx的《老師的話語》。一年二班xx做準(zhǔn)備。
男:趙xx最終得分。三字經(jīng)是國粹,經(jīng)久不衰。請欣賞xx的《三字經(jīng)》。二年二班朱炎楓做準(zhǔn)備。
女:方海雙最后得分。赤潮澎湃,晚霞飛動,驚醒了,五千余年的沉夢。聽請朱炎楓的《赤潮曲》。邱建新做準(zhǔn)備。
男:耿xx的最后得分。我驕傲我是中國人,請聽《我是中國娃》。請一年二班馮xx做準(zhǔn)備。
女:xx的最后得分。祖國變化大,多想去祖國各地去看看。請欣賞《多想看看》。
男:朱炎楓得分邱建新最后得分馮xx最后得分
女:各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經(jīng)排定,請楊校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。
結(jié)束語
男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。
女:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
女:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
男:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩
女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘
男:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
女:愿五千年文化的血脈永久傳承
合:xx中心小學(xué)“紅色經(jīng)典詩文誦讀”比賽,到此結(jié)束。
男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。
朗誦比賽的主持詞12
開場白
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:親愛的老師、同學(xué)們,
合:大家好!
男:我們相聚在這里,享受朗讀帶給我們的歡樂,
女:我們相聚在這里,一起走進激情美文之中
男:我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的'激情
女:我們相聚在這里,這里將成為華章的海洋,讓快樂響徹云霄
男:讀好書,可以消除疲勞,減輕壓力,陶冶情操,使我們崇尚真善美,鞭策我們明志揚帆,去實現(xiàn)凌云壯志!
女:愛讀書吧!讓讀書成為一種時尚!
男:沾河四小三年組朗讀現(xiàn)在開始!請各位小選手入場。
結(jié)束語
女:小選手的精彩朗讀,已把我們帶到夢幻般的童話世界,使我們陶醉在知識的男:同學(xué)們一定非常想知道我們這次朗讀比賽的結(jié)果了。下面請校領(lǐng)導(dǎo)為大家公布
女:請獲獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎
男:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
女:總有一種激情讓我們感動,
男:總有一種生活令我們向往。
女:總有一種力量讓我們奮進,
男:總有一種精神讓我們昂揚。
合:讀萬卷書,行萬里路。讓書香溢我們綠色校園,讓好書伴我們健康成長。
朗誦比賽的主持詞13
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
女:在這陽春三月里,綻放的花朵,書寫著春天的氣息;
男:錦簇的花團,凝聚生生的祝福。
女:在這充滿春意、充滿熱情的三月里,我們迎來了第102個國際婦女節(jié)!
男:在此我向天下所有的母親和老師致以節(jié)日的問候和美好的祝愿,
合:祝您身體健康,青春永駐。
女:母親的偉大,老師的辛苦,世界因為有了你們才美麗。
男:讓我們懷揣一顆感恩之心,為愛我們的人獻上美好的祝福。
合:張官屯中學(xué)“感恩于心,孝敬于行”詩歌朗誦現(xiàn)在開始!
男:首先,讓我來介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是,
女:今天的到場的評委分別是:
男:接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎徐校長致辭,有請!
女:感謝徐校長熱情洋溢的講話,感恩于心,孝敬于行是每個中華兒女的的美德。
男:懂得感恩的人是美麗的,擁有一顆感恩的心,我們才能擁有快樂,擁有一個美好未來。
女:下面請欣賞七年級一班朗誦的《懂得感恩》七年級二班做準(zhǔn)備
男:感謝七年級一班的同學(xué)的精彩朗誦。
女:是誰,把我們帶到這美麗的世界?
男:是誰,給了我們生命中全部的愛?
女:又是誰,把一切的愛都化為甘露,無聲孕育了一方新綠?
男:——是我們親愛的爸爸、媽媽。
女:下面請欣賞七年級二班朗誦的《母愛》,七年級三班做準(zhǔn)備
女:感謝七年級二班帶來的精彩朗誦。
男:在生活中,關(guān)心我們的不只是我們的父母,還有一個人,教會我們做人,授予我們知識在我們成長的過程中總少不了他的攙扶,他是誰?
女:對,是老師。是他把自己的生命放在學(xué)生的生命里,又把自己和學(xué)生的生命放在大眾的生命里。我們更應(yīng)該把我們的愛獻給他們!
男:下面請欣賞七年級三班帶來的《師恩難忘》,七年級四班做準(zhǔn)備
女:感謝七年級三班的精彩朗誦,男:說不盡的師恩,道不盡的師情
女:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師一直一生無怨的奉獻,他是那么平凡,卻總使人敬佩。
男:下面請欣賞七年級四班帶來的《老師頌歌》,七年級五班做準(zhǔn)備
男:感謝七年級四班的精彩朗誦,節(jié)目已經(jīng)進行了一段時間了。我們先告一段落,休息一下,下面請大家以熱烈的掌聲歡迎王珊老師給大家?guī)砀枨禭XX》
男:謝謝王老師動聽的歌曲,下面公布一下第一環(huán)節(jié)四個班級的最后得分。
女:去掉一個分,去掉一個最低分,七年級一班的最后得分是:七年級二班的最后得分是:七年級三班的最后得分是:七年級四班的最后得分是:
女:草木為了感激春的到來吐露新芽;
男:鮮花為了感激夏的到來競相開放;
女:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;
男:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
女:自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)具有感恩之心。
男:下面請欣賞七年級五班同學(xué)帶來的《學(xué)會感恩》,七年級六班做準(zhǔn)備
女:感謝七年級五班的精彩朗誦。
男:寒冬的夜里,備課的身影,銘記在我心中;
女:酷熱的夏季,一句句教導(dǎo),牢刻在腦海中。
男:多少個日日夜夜的付出,您把青春獻給了教育事業(yè)
女:下面請欣賞七年級六班帶來的《感恩老師》,八年級一班做準(zhǔn)備
男:感謝七年級六班帶來的精彩朗誦
女:花兒之所以那樣嬌艷,是因為它在感激泥土的栽培;
男:小草之所以如此堅強,是因為它在報答大自然給予它的生命;
女:我們要深深地感謝父母,感謝他們給予我們生命;感謝他們給予我們偉大無私的愛;
男:下面請欣賞八年級一班帶來的《母愛深深》,八年級二班做準(zhǔn)備
女:感謝八年級一班帶來的精彩朗誦
男:母親是一縷春風(fēng),時時刻刻地?fù)嵛恐覀儯䴘欀覀?
女:母親是一米陽光,絲絲縷縷地包裹著我們,溫暖著我們!
男:母親是頌不盡的贊歌,母愛是譜不盡的樂曲。下面請欣賞八年級二班帶來的《母愛》,八年級三班做準(zhǔn)備
女:感謝八年級二班帶來的`精彩朗誦,我們先將活動告一段落,下面請大家以熱烈的掌聲歡迎李老師給大家?guī)淼母枨禭XX》
男:感謝李老師的精彩演唱,下面公布一下第二環(huán)節(jié)四個班的最后得分
女:去掉一個分,去掉一個最低分,七年級五班的最后得分是:七年級六班的最后得分是:八年級一班的最后得分是:八年級二班的最后得分是:
男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;
女:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對藍(lán)天的感恩;
男:老師四季如一日的默默奉獻,您的自豪是桃李芬芳,下面請欣賞八年級三班朗誦的《四季頌師情》,八年級四班做準(zhǔn)備
男:感謝八年級四班帶來的精彩朗誦
女:“誰言寸草心,報得三春暉”,這是孩子對父母的感恩。
男:一切之所以美麗,是因為大家都擁有一顆感恩的心。
女:我們滋潤著母親的真情成長,我們享受著母親的關(guān)懷長大
男:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;下面請欣賞八年級四班帶來的《感恩母親》,八年級五班做準(zhǔn)備。
女:感謝八年級四班帶來的精彩朗誦
男:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。
女:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。
男:父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
女:下面請欣賞八年級五班帶來的《記住父母永恒的愛》,八年級六班做準(zhǔn)備
男:感謝八年級五班帶來的精彩朗誦
女:老師像紅燭,照亮了知識的路程。
男:老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
女:老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
男:下面請欣賞八年級六班朗誦的:《老師贊歌》
女:感謝八年級六班帶來的精彩朗誦
男:父母的疼愛,老師的恩情,是我們無以回報的,請向身邊愛你的人說句謝謝,將感恩記在心中,將孝敬付諸行動
女:下面請欣賞舞蹈感恩的心
女:感謝同學(xué)們的精彩表演,下面公布一下第三環(huán)節(jié)四個班的最后得分
男:去掉一個分,去掉一個最低分,八年級三班的最后得分是:八年級四班的最后得分是:八年級五班的最后得分是:八年級六班的最后得分是:
女:時間過得真快,到現(xiàn)在,所有的朗誦都已經(jīng)結(jié)束,所有的節(jié)目也落下了帷幕。
男:朗誦會即將結(jié)束,但感恩之行將永存我們心中,拿出你的行動,獻出你的真情,讓我們用愛回報身邊的人。
女:下面公布一下獲獎名次:
七年級獲獎班級:第一名:七年級班,第二名:七年級班,七年級班第三名:七年級班,七年級班,七年級班恭喜獲獎班級
八年級獲獎班級:第一名:八年級班,第二名:八年級班,八年級班第三名:八年級班,八年級班,八年級班恭喜獲獎班級
男:因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
女:生活中,感恩無邊:一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達(dá)感恩之心感恩無痕:一份努力,一點進步,都能傳達(dá)一份真情和心愿。
合:學(xué)會感恩,讓我們的生活充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨。
男:“感恩于心,孝敬于行”詩文朗誦到此結(jié)束,謝謝評委老師,謝謝同學(xué)們!
請同學(xué)們保持安靜,先請領(lǐng)導(dǎo)和評委老師退場。
同學(xué)們按班級排隊、有序退場!請班主任老師維持紀(jì)律。
朗誦比賽的主持詞14
開場白:
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
男:新年的腳步悄悄來臨,20xx年即將翻過這最后一頁,此時此刻讓我們與詩歌相約!
女:在詩的國度里,有四時美景,有百花芬芳。
男:在詩的國度里,有昂揚的奮發(fā),有蓬勃的希望。
女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。
男:有繽紛飛揚的思緒,有激情萬丈的歌唱!
女:在這樣一個冬日里,讓這些詩篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩歌中如花 綻放。
男:在這樣一個冬日里,讓我們以情感作酒,詩歌當(dāng)杯, 共赴一場流光溢彩的情感盛宴。
合:下面我們宣布學(xué)!坝瑧c新春”艾青詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始!
過渡語:
女:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉!苯虒W(xué)樓上的這句艾青名言想必大家都已是耳熟能詳。
男:是啊,艾青是我們家鄉(xiāng)人民的驕傲,他把自己的一生都奉獻給了祖國!土地凝聚了詩人對祖國和人民最深沉的愛。下面就讓我們在八5班同學(xué)們的朗誦中,感受詩人對土地深沉的愛。
1. 七(5)班 《我愛這土地》
女:謝謝七(5)班同學(xué)精彩的表演,讓我們都感受到了詩人濃濃的愛。不錯,愛是一個永恒的話題,韋唯的一首《愛的奉獻》曾經(jīng)不知打動過多少人的心。 男:是的,愛是心底的'呼喚,愛是生命的源泉,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們一起欣賞由八二班帶來的朗誦《讓世界充滿愛》
2. 八(2)班 《讓世界充滿愛》
男:父愛是船,載著我們從少年走向成熟
女:那么母愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。
男:父親的真情,點燃了我們心中的希望;
女:母親的慈愛,鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合:拿什么來感謝你,我的父母!下面讓我們一起來欣賞八四班傅瑋琪的《感恩父母》
3.八(4)班傅瑋琪 《感恩父母》
女:祖國是生我養(yǎng)我的母親。日轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,不變的是中華兒女對祖國的依戀。讓我們把最動聽的聲音獻給偉大的祖國母親。
男:讓我們把最美好的祝福獻給偉大的祖國母親。請欣賞七一班帶來的詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》
4.七(1)班《祖國啊,我親愛的祖國》
男:大大小小的考試我們經(jīng)歷了不少,可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)了。
女:是啊,那你敢不敢說自己在考試中沒有耍點小聰明,做過些投機取巧的事情
呢?
男:那當(dāng)然敢說啦?紙鍪菣z驗學(xué)習(xí)成果的地方,更是檢驗誠信的人生考場。 女:嗯,說得真好?墒窍旅婕磳⒊鰣龅倪@幾位同學(xué)似乎沒有明白這個道理,讓我們一起看看九三班的考場眾生相。瞧,他們來了。
5.九(3)班 《作弊記》
男:萬山紅遍,一派壯麗秋景,風(fēng)華正茂,一段崢嶸歲月。一個偉大的豪邁,一個熱血青年的情懷,一副美麗的山水畫卷,激勵著我們奮勇爭先。下面就讓我們隨著七(2)班的同學(xué)們,走進《沁園春雪》
6. 七(2)班《沁園春雪》
男:有人說青春是跳動的音符,歡快活潑,奮進激昂;
女:有人說青春是飛揚的舞步,優(yōu)雅別致,飄逸靈動;
合:那就讓我們一起奏響這青春的贊歌,有請九4班。
7.九(4)班《青春的贊歌》
女:謝謝七四班熱情的青春贊歌。如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。下面請欣賞由傅村小學(xué)選送的拉丁舞表演,讓我們再次感受這如火的青春!
男:在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電,
在高傲地飛翔。讓我們一起來感受海燕的頑強,一起吶喊讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!有請七4班朗誦《海燕》
8.七(4)班《海燕》
女:每個人的心里,都有一個夢。人人都應(yīng)守住自己的夢想。守住夢想,就是守住人生的翅膀。守住夢想,就是守住心上的陽光。下面請欣賞九一班帶來的《守住夢想》
9.九(1)班《守住夢想》
女:您,用筆尖描繪出祖國壯麗的山河。
男:您,用短短的文字訴說中華民族的苦難。
女:我仰慕您,因為您的胸懷如此寬大。
男:我熱愛您,因為您的愛國情懷如此強烈。
合:我更想擁抱您,敬愛的艾青!下面請欣賞由九2班帶來的《擁抱艾青》
10.九(2)班《擁抱艾青》
女:祖國啊,我親愛的祖國,你用五千年輝煌的歷史,締造了中華民族不朽的豐碑。
男:你用生生不息的民族魂,訴說著神州大地動人的傳奇。
合:讓我們縱情歌唱吧,歌唱我們親愛的祖國!下面請欣賞由八三班帶來的對祖
國的頌歌《祖國啊,我親愛的祖國》
11.八(3)班 《祖國啊,我親愛的祖國》
男:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是游子的根,是游子忘不了的情。
故鄉(xiāng)是詩人余光中永遠(yuǎn)割舍不下的情結(jié),不管漂泊何處,總會深情地遙望那牽掛的故鄉(xiāng)。
女:故鄉(xiāng)是席慕容心中一只清遠(yuǎn)的笛子,不管身在何處,總會聽到內(nèi)心深處的悠揚的鄉(xiāng)音。讓我們跟著九(5)班的同學(xué)們,一起去感受那《鄉(xiāng)愁》。
12. 九(5)班《鄉(xiāng)愁》
男:我們中國果真是老大帝國嗎?梁啟超說:“不!這算什么話!在我心中有一
個少年中國存在!
女:是的,梁啟超在《少年中國說》一文中極力歌頌了少年的朝氣蓬勃,振奮了人民的精神!跋旅嬲埿蕾p由八一班帶來的《少年中國說》
13. 八(1)班《少年中國說》
女:謝謝八一班同學(xué)的精彩表演,的確,我們是中華的少年,五千年文化根植在我們的心田,更需要譜寫中華更輝煌的篇章。下面有請七年級2班的羅懷同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩吨腥A少年》。
男:幾曲黃河奔流,波瀾壯闊,傳承華夏民族精神。母親河孕育中華魂,一曲壯歌響徹中華。
女:今年是《黃河大合唱》誕生72周年,讓我們一起去重溫那段令人難忘的歷
史,請欣賞由七3班帶來的《黃河頌》。
14. 七3班《黃河頌》
女:同學(xué)們,朗誦比賽進行到現(xiàn)在,十四個班級都已展示了他們各自的風(fēng)采,各
位評委正緊鑼密鼓地做最后的統(tǒng)計排名。先讓我們一起來欣賞由傅村小學(xué)選送的小品《勤奮形象大使》,在歡聲笑語中等待最終的結(jié)果。
男:經(jīng)過各位評委緊鑼密鼓地統(tǒng)計排名,最終的排名結(jié)果是??
結(jié)束語:
男:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們向往??
女:總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神令我們昂揚??
男:同學(xué)們:祖國在騰飛,我們應(yīng)該緊跟時代的發(fā)展,努力學(xué)習(xí),熱愛祖國燦爛
的文化,為祖國美好的明天而奮發(fā)圖強!
女:在今后的學(xué)習(xí)生活中,詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進! 合:今天的“迎元旦,慶新春”艾青詩詞朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
朗誦比賽的主持詞15
甲:我們娓娓動聽地訴說著故事,
乙:我們激情四溢地表達(dá)著理想,
甲:我們把生活溶入文,
乙:我們把文化作聲響,
甲:XX區(qū)XX小學(xué)朗誦比賽
合:現(xiàn)在開始!
甲:擔(dān)任今天評委的一共有6位老師。
乙:他們是:卜校長、孫校長
甲:下面比賽開始。
甲:五月屬于春天,
乙:春天盛開著鮮花,
甲:鮮花伴著歌聲,
乙:絢麗的五月如詩如歌。
合:XX區(qū)XX小學(xué)朗誦比賽到此結(jié)束!
【朗誦比賽的主持詞】相關(guān)文章:
朗誦比賽11-19
朗誦比賽主持詞02-22
朗誦比賽主持詞03-02
朗誦比賽主持詞07-07
朗誦比賽作文05-26
朗誦比賽方案04-27
朗誦比賽作文03-31
英語朗誦比賽12-08
詩歌朗誦比賽主持詞07-10