關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),主持人的需求越來越高,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文1
甲 尊敬的老師!親愛的爸爸、媽媽!
乙 尊敬的的叔叔、阿姨們!
合 大家晚上好!
甲 首先,我代表八年級(jí)六班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨! 乙感謝各位家長(zhǎng)的對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持! 合 歡迎你們來到臨沂第十一中學(xué)八年級(jí)六班! 甲 你們?yōu)槲覀冏龀隽税駱,感謝您們的到來。
乙 我們是未來社會(huì)的主體,更是您們的希望。
甲 為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海; 乙 為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),恩比天高! 甲 有了你們的精心呵護(hù),乙 有了你們的悉心培養(yǎng),合 才有了我們的健康成長(zhǎng)!八年級(jí)六班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始! 甲 首先請(qǐng)劉萬金同學(xué)致歡迎詞
乙 感謝劉萬金同學(xué)帶來的歡迎詞。
二、班主任發(fā)言
甲 有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙 有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
甲 他就是我們可親可敬的班主任
乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
三、家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表發(fā)言;
甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,乙 這生命就傾注了父母的無限深情!
甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,乙 更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程! 甲 首先有請(qǐng) 同學(xué)的`家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎
乙 可憐天下父母心啊,有苦才有樂,有失敗才會(huì)有成功,雖然有些同學(xué)他們這次考試考得不好,沒有達(dá)到自己的目標(biāo),沒有實(shí)現(xiàn)父母的期望!可他們還會(huì)繼續(xù)努力. 四、科任教師發(fā)言
甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,乙 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生,甲 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,乙 是老師教我們展翅飛翔。
甲 我們的成績(jī)長(zhǎng)了;
乙 老師的面龐瘦了;
甲 我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了;
乙 老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲 為了我們老師付出了辛勞
乙 為了我們老師傾注了汗水
合 讓我們感謝我們的老師們:老師你們辛苦了!
六、班主任老師談對(duì)家長(zhǎng)的的建議和要求
甲 爸爸、媽媽:我們深知我們的成績(jī)和表現(xiàn),讓您傷心過、生氣過甚至是失望過,但您卻從來沒有放棄過。
乙 爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想,我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。
甲 爸爸:我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光,這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望
乙 媽媽:我好想聽到您鼓勵(lì)的話語 而不是絮絮叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!
甲 下面有請(qǐng)我們的班主任老師談?wù)剬W(xué)校的工作
七、閉幕詞
甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
乙 十一中學(xué)會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
甲 級(jí)六班會(huì)為這一刻感動(dòng),因?yàn)榻裉欤谶@里共同放飛希望。
乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
合:讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔! 最后讓我們把時(shí)間交給大家,請(qǐng)您們互相交流,溝通吧!
關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文2
男:是時(shí)候了,我們?cè)摯淀戇M(jìn)軍的號(hào)角了。整理一下行囊,帶上自信和夢(mèng)想,向高考,進(jìn)發(fā)!
女:請(qǐng)欣賞兩位同學(xué)帶給大家的詩朗誦《向高考,進(jìn)發(fā)》
詩朗誦《向高考,進(jìn)發(fā)》
女:感謝二位的精彩表演,讓我們共同吶喊——向高考,進(jìn)發(fā)
男:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
女:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,是老師教我們展翅飛翔
男:我們的成績(jī)好了,老師的面龐瘦了
女:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了,老師的白發(fā)、皺紋多了
男:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的.無限深情!
女:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
男:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
男:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
女:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
男:銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座
女:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
男:xx班的同學(xué),全體起立!在這個(gè)特別的時(shí)刻,讓我們以青春的名義,莊嚴(yán)宣誓:“海闊憑魚躍……
班級(jí)宣誓
結(jié)束語:xx班萬歲
男:青春萬歲,xx班萬歲!最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿,所有的同學(xué)都?jí)粝氤烧妫?/p>
女:高三xx班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們!
合:再見!
關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙:親愛的家長(zhǎng)朋友們。
合:大家上午好!
甲:首先我代表夏邑縣第一中專附屬學(xué)校全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
乙:尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。
甲:對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)過幾個(gè)月的精心籌備,如今我們?nèi)缙谡匍_了,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校。
乙:可以說,今天是個(gè)高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,也讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀円院蟮母黜?xiàng)工作才會(huì)開展的紅紅火火,發(fā)展壯大。在此,我們真誠的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:"謝謝"!
甲:夏邑縣第一中專是夏邑縣最早開設(shè)的公辦職業(yè)學(xué)校。經(jīng)夏邑縣教育局批準(zhǔn),開辦以幼兒園、小學(xué)、初中為一體的全日制寄宿制封閉式管理附屬學(xué)校,學(xué)校占地面積110畝,建筑面積8700平方米,學(xué)校交通便利,校園環(huán)境優(yōu)雅,周邊環(huán)境安靜祥和,沒有大都市的喧囂和復(fù)雜的人居環(huán)境,是每個(gè)莘莘學(xué)子理想的讀書求學(xué)場(chǎng)所。
乙:近年來,上級(jí)教育主管部門不斷加大對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件的'投入,學(xué)校教育教學(xué)硬件、校園環(huán)境得到了較大改善。投入近700萬元新建教學(xué)樓、綜合辦公樓、學(xué)生餐廳和男女生公寓、添置教儀設(shè)備設(shè)施。學(xué)校面貌煥然一新,校園布局更加合理,教學(xué)設(shè)備設(shè)施更趨一流。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分區(qū)明顯,音樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)生圖書室、閱覽室、多媒體教室等各功能室齊備。建立有校園通信系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、語音系統(tǒng)、安保系統(tǒng)、校園局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)設(shè)備智能化、數(shù)字化、現(xiàn)代化。
甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)分四個(gè)議程:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。二、村委代表發(fā)言。三、文藝演出。四、參觀學(xué)校、報(bào)名咨詢。
乙:下面有請(qǐng)夏邑縣第一中等專業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)郭慶華校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎!
甲:郭校長(zhǎng)的講話非常具體地介紹了學(xué)校的概況和發(fā)展遠(yuǎn)景,學(xué)校愿和家長(zhǎng)一起攜起手來共同為孩子們撐起一片藍(lán)天,為孩子撐起一把保護(hù)傘!使他們?cè)趯W(xué)校能夠健康、快樂的成長(zhǎng)!
乙:接下來有請(qǐng)村委代表段書記講話,大家掌聲歡迎!
甲:一個(gè)學(xué)校的發(fā)展壯大離不開村委和家長(zhǎng)的關(guān)心和支持。讓我們家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)各界聯(lián)起手來共同教育孩子,使之健康茁壯成長(zhǎng)。
乙:隨著學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的完成,校園管理更加科學(xué)規(guī)范。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,生活設(shè)施齊備,學(xué)生公寓舒適溫馨,學(xué)生食堂衛(wèi)生整潔,膳食營(yíng)養(yǎng)均衡,確保學(xué)生學(xué)好、吃好、住好,同時(shí)按照相關(guān)政策對(duì)家庭貧困學(xué)生實(shí)行生活補(bǔ)貼。學(xué)校分別配備學(xué)生公寓管理員、生活教師、餐廳管理員、醫(yī)療保健教師等,確保學(xué)生安全、健康、快樂成長(zhǎng)。
甲:學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持依法治校,嚴(yán)以治教,求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓教育教學(xué)工作,推行藝術(shù)和特長(zhǎng)教育,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),全面關(guān)注學(xué)生身心健康成長(zhǎng),立足于為學(xué)生服務(wù)、為社會(huì)服務(wù),并不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。學(xué)校辦學(xué)思路清晰,辦學(xué)方向明確,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,教師德高業(yè)精,校園管理規(guī)范,學(xué)生課外活動(dòng)豐富、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多彩,教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)優(yōu)良。
乙:接下來是孩子們?yōu)槲覀儙淼木使?jié)目。好雨知時(shí)節(jié),潤(rùn)物吐芳華,素質(zhì)教育似春雨,全面發(fā)展樂無涯。瞧,雨中走來一群讀書娃,她們象快樂的精靈,撐著小傘,吮著小花。下面請(qǐng)欣賞南瑞、王成成、魯思汝等給我們帶來的開場(chǎng)舞《雨中花》,掌聲有請(qǐng)!
甲:雜技基本功訓(xùn)練是雜技專業(yè)教師必須熟練掌握的技能,也是雜技演員必不可少的一項(xiàng)訓(xùn)練。下面請(qǐng)欣賞有南柯、南瑞、南澤昂、翟天一雜技基本功訓(xùn)練表演,大家掌聲歡迎!
乙:流星錘是一種以繩索一端系住錘體,另一端握于手中,用力向目標(biāo)拋擊的暗藏武器,現(xiàn)屬軟兵器類。又名飛鎚、飛錘。流星錘的特點(diǎn)不僅能纏住對(duì)方,還可以打擊對(duì)方。請(qǐng)欣賞胡濤濤為大家表演的《流星錘》。大家掌聲歡迎!
甲:接下來給我們帶來的組合是,與雜技相似,他是一對(duì)用肢體語言展現(xiàn)力量和柔美的完美結(jié)合。高難度的動(dòng)作給人帶來的藝術(shù)美感,能被他們淋漓盡致的演繹出來,請(qǐng)大家欣賞翟毛寧、翟天一雙人力量為我們帶來的傾情演出。大家掌聲歡迎!
乙:自行車大家很多人都見過,有的人已經(jīng)能騎了,但是獨(dú)輪車你敢騎嗎,快看,這有幾位會(huì)騎獨(dú)輪車的雜技演員。請(qǐng)欣賞有胡濤、毛順、張小帥給我們帶來的單車表演,大家掌聲歡迎!
甲:當(dāng)時(shí)針踩著歲月的和弦輕快的舞蹈,當(dāng)歲月懷揣沉甸的揭開序幕;踩踩踩,踩得渾身自由自在,下面有請(qǐng)南瑞、南柯、王成成、王婉婷等為大家?guī)砦璧浮恫炔炔取。大家掌聲歡迎!
乙:柔術(shù),作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,柔術(shù),是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世,下面請(qǐng)欣賞翟天一、南柯給我們帶來的雜技《雙人柔術(shù)》,大家掌聲歡迎!
甲:當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,隨著科技的進(jìn)步,機(jī)器人將在越來越多的領(lǐng)域發(fā)揮重要作用,下面請(qǐng)欣賞有我們職專帶來的節(jié)目《機(jī)器人表演》。
乙:接下來大家看到的是有咱們職高無人機(jī)遙控飛行表演,看他們嫻熟的技術(shù)會(huì)讓無人機(jī)像鳥兒一般暢游在藍(lán)天上。
甲:各位家長(zhǎng)朋友們,很快我們的家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了,我們深信通過這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成"龍"成"鳳"!
乙:最后,祝愿各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)!
關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文4
女:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛。有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最偉大的形象。
男:父親像廣闊無邊的草原,包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹,為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的彼岸。
女:牙牙學(xué)語不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對(duì)抗你們真切的指引。
男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無限,那就是感恩。
女:每年五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié),請(qǐng)接受兒女們心底的問候——親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了!
女:三江四海五湖水,淌不完父母對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);
男:三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)父母的孝心敬意。
男:在這個(gè)特別的時(shí)刻請(qǐng)聽一聽來自我們內(nèi)心傾訴,聽一聽我們的誓言與豪情壯志。
女:下面請(qǐng)同學(xué)來讀一讀他寫給爸爸媽媽的一封信。
學(xué)生讀信
女:下面再請(qǐng)同學(xué)讀一讀他寫給爸爸媽媽的一封信。
學(xué)生讀信
男:下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)掀開抽屜,里面有一張彩色信紙,請(qǐng)拿出來讀一讀吧,這是兒女的真情一片。
家長(zhǎng)讀信
男:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
女:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海,因?yàn)橛心銈兊木暮亲o(hù)和悉心培養(yǎng),才有了我們的健康成長(zhǎng)。如今,我們?cè)趯W(xué)海中翱翔,在書山上攀登,更離不開父母的支持和鼓勵(lì)。
男:請(qǐng)各位家長(zhǎng)們也拿出筆在信紙的反面寫下您對(duì)兒女的囑托吧,不要不好意思,哪怕您只寫一句話,我們也會(huì)記一輩子!
家長(zhǎng)寫回信
女:如果哪位家長(zhǎng)現(xiàn)在有話想要說,不管您是想對(duì)兒女說、想對(duì)老師說還是想對(duì)在座的所有人說,也請(qǐng)您不要不好意思,請(qǐng)您大膽的站起來吧,也算是給自己的.孩子做一個(gè)表率,給我們一次激勵(lì),哪怕您只說一個(gè)詞,我們也會(huì)享用一生! 互動(dòng)時(shí)間(家長(zhǎng)發(fā)言、讀信)
女:千言萬語,道不盡的感激!男:紙短情長(zhǎng),寫不完的祝福!
合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來證明,我們是您的兒女!
女:一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為了一個(gè)目標(biāo)努力,有幾次能真正靠自己的力量為命運(yùn)掌一次舵。
男:然而,你要記住,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。你的身邊有那么多的戰(zhàn)友,你的背后有那么多的親人、老師。
女:下面請(qǐng)我們生物老師x老師帶給我們的祝!赌悴皇且粋(gè)人在戰(zhàn)斗》,大家掌聲歡迎。
詩朗誦《你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗》
女:謝謝,謝謝x老師的真情話語!
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