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六一兒童節(jié)主持詞

時間:2023-10-10 08:56:51 主持稿 我要投稿

六一兒童節(jié)主持詞模板

  主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在如今這個時代,越來越多的場合都需要用到主持人,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)主持詞模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)主持詞模板

六一兒童節(jié)主持詞模板1

  敬愛的白衣天使,也許我們從未見過面,但是你們與疫情奮戰(zhàn)的頑強(qiáng)身影卻無數(shù)次地出現(xiàn)在我的眼前,你們感人的形象已深深地印在我的心

  中。四月的北京,春光明媚,一時間,被一種突如其來的疾病所籠罩,這就是“非典”。繁華的大街上看不見了往日的車水馬龍,商場

  里也變得冷清了,路邊的行人來去匆匆,白口罩遮住了自己的面容。到……六一兒童節(jié)主持詞 篇4

  老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,小朋友甲:親愛的小朋友們,小朋友乙:你們好!

  老師:溫暖的陽光,誘人的花香,小朋友甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,老師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,小朋友甲:六一國際兒童節(jié)——來到了。

  老師:今天,是個好日子,小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日

  老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈XX

  小朋友甲:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的`時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦XX。

  小朋友乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的XX。

  老師:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

  老師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈XX。

  小朋友甲:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節(jié)目。

  小朋友乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節(jié)目。

  老師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。

  小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。

  老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節(jié)目。

  小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

六一兒童節(jié)主持詞模板2

  開幕詞

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  乙:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的.太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

  讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  合------學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!結(jié)束語

  甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。

  乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;

  乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時光卻總是太短暫。

  乙:快樂的日子總是那樣匆忙! 甲:兗州雙語學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束合:

  最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

六一兒童節(jié)主持詞模板3

  張:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

  合:大家上午好!

  趙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,X國際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個美麗的廣場上,蕩起一片歡樂的海洋。

  張:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  趙:今天是個特殊的日子。

  張:今天是個愉快的日子。

  趙:今天是屬于我們孩子自己的日子。因?yàn)椤?/p>

  合:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表X國際幼兒園的全體教師祝小朋友們:節(jié)日快樂!

  張:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

  趙:下面,我宣布,X國際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  張:未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

  趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們X國際幼兒園的.小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請!

  張:X國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們X國際幼兒園的老師也個個多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓我們拭目以待,掌聲有請!

  張:老師的舞蹈讓我們回味無窮,我們X國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請出她們,為我們帶來舞蹈《日不落》。

  趙:讓我們再次把掌聲送給X國際幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們再次拍起我們的雙手,請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》

  張:節(jié)目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞X國際幼兒園小朋友的表演,也給在場的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目,就是我們的互動游戲:搶椅子抽獎問答,希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。(現(xiàn)場臨時發(fā)揮)

  趙:精彩過后,繼續(xù)精彩,下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請!

  張:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào),請欣賞《印度舞》,掌聲有請!

  趙:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,下面要請出的這位啊,他叫王子健,他要為我們帶來小提琴獨(dú)奏,讓我們用熱烈的掌聲,請出這位王子健小朋友。

  張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面X國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍,為我們帶來JOJO童裝秀,掌聲有請!

  趙:朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》(臨場宣布規(guī)則及發(fā)揮)

  張:我們X國際幼兒園的小朋友個個都了不起,不但能唱會跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺,掌聲有請?/p>

  趙:感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽,一起欣賞X國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,掌聲有請!

  張:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請!

  趙:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們X國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,請欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請!

  張:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動,這首兒歌小朋友不但個個會唱,我們X國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請《拔蘿卜》。

  趙:鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請X國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請!

  張:I still believe,我依然相信,有請橫高,為我們溫情送上!

  趙:只要夢想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請欣賞X國際幼兒園大合唱《明天會更好》

  張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

  趙:X國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會!

六一兒童節(jié)主持詞模板4

  女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男1:敬愛的老師們!

  女2:尊敬的各位家長

  男2:親愛的同學(xué)們!

  (合)大家上午好!

  女1:草長鶯飛的五月即將過去,男1:火紅火紅的六月就在眼前,女2:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來臨了!

  男2:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  (合)六一兒童節(jié)快樂!

  女1:看,六一的'鮮花絢麗多彩

  男1:瞧,六一的陽光燦爛奪目

  女2:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激:

  男2:感謝祖國、感謝父母,更要感謝老師們的辛勤培育,

  女1:是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  男1:今天我們代表義和小學(xué)的少年兒童向你們匯報:

  (合)我們正在奮發(fā)、努力建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國,我們有能力把重?fù)?dān)挑起!女2:義和小學(xué)慶!傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演

  (合)現(xiàn)在開始!

  結(jié)尾:

  女1:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  男1:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  女2:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  男2:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

  女1:不管怎樣,春天孕育著未來,男1:無論如何,少年憧憬著希望。

  女2:快樂的相聚總是那么短暫,男2:今天我們又得說再見了!

  合:本次義和小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家! 再見!

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