消防安全班會主持詞
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當下這個社會中，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編幫大家整理的消防安全班會主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防安全班會主持詞1
老師們、同學們：
早上好！
今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。
同學們，假如萬一發(fā)生了火災(zāi)，我們首先要做什么呢？(滅火、撥打火警電話“119”求救)。為什么火警電話選擇119呢？原因大致有以下幾個：
1、簡單易記。世界各國的火警號碼都不相同，但每個國家都選取了簡單，通俗易懂，讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。比方盜匪報警電話110，查詢號碼114等。
2、諧音：“1”在古代時候念作“幺”，它跟“要”字同音�！�9”同“救”于是“119”就是：“要要救”。
3.119同中國消防宣傳日(11月9日)是同一數(shù)字。
為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防宣傳日。為什么要把這個日子作為消防宣傳日呢？因為到了11月份，季節(jié)已進入深秋初冬季節(jié)，這個季節(jié)是全年降雨量最小的，秋天的草開始枯黃，落葉紛紛掉落在地上，此時，北方的冷空氣已經(jīng)逐步南下，可謂是風干物燥，假如稍有不慎就會引起火災(zāi)，冬天由于天氣冷，我們會使用電熱毯、用電熨斗熨燙衣服，這些家用電器假如使用不當也會引發(fā)火災(zāi)，還有逢年過節(jié)，我們會燃放煙花爆竹，假如我們不注意燃放的場所，同樣會引起火災(zāi)。
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的.進步。但火假如失去操縱，釀成火災(zāi)，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。19年5月，省縣小學起火釀成火災(zāi)，傷亡2人；20年2月15日一天內(nèi)，、兩省接連發(fā)生特大火災(zāi)。一南一北兩場大火吞噬了90多人的珍貴生命。這一幕幕血的教訓，有幾起不是消防安全意識淡薄釀成的惡果呢？
作為小學生，假如發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎么辦呢？
1、及時報警�；馂�(zāi)報警電話是119，報警時應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的
地址講清。
2、要牢記先救人，后救物的原則，有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員損害。
3、發(fā)生火災(zāi)要冷靜，假如爭先恐后，互相擁擠，不但堵塞通道，嚴峻的還會互相踩傷踩死。
4、假如被濃煙包圍不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當你身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。
6、樓房起火被困住時，可以把床單、窗簾或繩子結(jié)起來，系牢后，抓住繩索往下滑到安全地帶。
7、在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方臨時避難保護自己，發(fā)覺適合時機連忙逃走，或等待消防人員前來搶救。
為杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺保護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平常不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛�。假如發(fā)覺損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)馬上上前制止或報告老師。
3、在教室或?qū)嬍依铮粶仕嚼娋�，不得擅自使用電器設(shè)備，如熱得快、手機充電器等。
4、不在寢室燃點蚊香，不在校園內(nèi)抽煙。
5、不用紙張或布遮蓋燈泡，不把燈泡作為取暖烘器。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災(zāi)應(yīng)連忙逃到安全的地方，然后打119報警，并講清路名、門牌號，然后派人在路口迎候消防車。
7、認真對待學校每月組織的疏散演習，熟悉疏散演習的路線圖、疏散的有關(guān)流程。
“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，消防安全，從我做起。
消防安全班會主持詞2
甲：同學們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
乙：今天，就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題，一起來重視安全，珍愛生命。
甲：在本次班會中我們會提出一些問題，歡迎同學們積極回答
第一篇 警示篇（不該發(fā)生的悲�。�
乙：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請 、 、 、同學帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
消防安全事故案例
〖案例1〗克拉瑪依大火
甲：回顧此案例，克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過去很多年，但是當時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因，火災(zāi)現(xiàn)場的'應(yīng)急疏散，平時的消防知識宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓的地方。
〖案例2〗小小火柴頭引燃大火
乙：一個不良習慣，一點小小的疏忽，卻釀成一場大禍。因此，學校在平時的消防宣傳教育中，要注重學生良好習慣的養(yǎng)成。
〖案例3〗蠟燭引起的火災(zāi)
甲：晚上點蠟燭照明的情況，在農(nóng)村學校時有發(fā)生，未釀成火災(zāi)純屬幸運。各學校要加強對學生宿舍的管理，杜絕熄燈后點火的情況出現(xiàn)，防患于未然。
甲：我們決不能麻痹大意、掉以輕心，在日常工作學習生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識，從我做起，嚴格執(zhí)行消防安全各項制度，認真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長治久安。
乙：一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚，生命只有一次，災(zāi)禍卻有無數(shù)。 面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。
同學們，假如你們遇到了上述的危險事件，你知道如何應(yīng)對，向災(zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎？
消防安全班會主持詞3
主持人合:敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
主持人甲:我是主持人甲
主持人乙:我是主持人乙
(一)、展開聯(lián)想，揭示活動主題
1、請同學先看大屏幕。
課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
生1:我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2:我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3:我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。主持人甲:據(jù)了解，我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
主持人乙:這是個多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次，生命是多么珍貴!主持人乙:是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學會自己保護自己。
合:三班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!(生鼓掌)
主持人乙:生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié):]
(二)、新聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?![新聞發(fā)布會]
(同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)
[主持人甲:數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙:是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊!
主持人甲:每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。主持人乙:每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲:大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的'。
主持人乙:安全，人命關(guān)天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
主持人乙:同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?
主持人甲:所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環(huán)節(jié):安全知識競賽!]
(三)、安全知識競賽宣讀競賽規(guī)則:
競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發(fā)揮小組合作精神，隨時進行補充。(略)
[主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!主持人乙:那么，別的危險出現(xiàn)時，怎么辦?。主持人甲:那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧!]
(四)、合:模擬表演。
[1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景:一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)-2、小品:當我獨自在家時-------(劇情略)(有敘述、有表演)
[主持人甲:同學們還真有自己的妙計呀!哎，光我們自己說可真有點沒意思了。
主持人乙:對呀!我想在坐的老師一定會有更多的高招!
主持人甲:那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧!主持人乙:同學們，還等什么?現(xiàn)場采訪開始吧!]
(五)、現(xiàn)場采訪老師
(當小記者請教老師們的高招)
[主持人甲:通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領(lǐng)?主持人乙:讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧!]
(六)、談?wù)勈斋@
(同學們爭先恐后地交流自己的收獲)
主持人甲:安全、安全，我們不能開玩笑!
主持人乙:安全、安全，我們的生活才會幸福美滿!
主持人甲:最后，讓我們齊聲高喊:珍惜生命，路在腳下，安全在我心中!
(合)
主持人甲:同學們，現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié)。
(七)、輔導員總結(jié):
同學們:這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
消防安全班會主持詞4
班會主題：
“關(guān)注安全，珍惜生命”學生安全預(yù)防與自救。
活動安排：
一、主持人開場白
校園里的歌聲多么嘹亮，藍天下的花朵正在綻放。
尊敬的老師、親愛的同學們：
家下午好！
實驗小學二（1）班校園安全主題班會，現(xiàn)在開始！
我們都知道，校園是我們學習和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學都應(yīng)該高度重視的一個話題。
一人安全，全家幸福。在安全的問題上，我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡，文明安全的.校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進自己的心田，讓它發(fā)芽開花，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
前幾天，同學們都領(lǐng)到了學校給我們借閱的《學生安全預(yù)防與自救》這本書，下面，請各位同學講一講你所學到的安全知識。
1、請同學們拿出讀書卡交流你學到的安全知識；
2、請同學們講講你聽到的、看到的發(fā)生在你身邊的安全防護小故事；
3、家討論：面對危險，我們該怎么做？（案例提示：
1、放學后，家人沒有按時接你，你該怎么做？
2、上下課、上下樓時，同學們比較多，你該怎么做？
3、課間在校園游戲時，如果有東西掉到校外，你該怎么做？
4、過馬路時，你該怎么做？）
同學們，下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩歌《上學放學歌》。
二、結(jié)束語
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
校園是快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，校園是知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。
同學們，我們今天“學生安全預(yù)防與自救主題班會主題班會”到此結(jié)束，謝謝家。
消防安全班會主持詞5
活動目的：
1、通過這次活動，讓學生明白消防要以預(yù)防為主。要讓消防的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹立這樣的觀念。
2、通過活動，教給孩子一些方法，在平時的生活中如果真的遇到火災(zāi)這一類的情況時才能比較冷靜地去面對。
3、在資料的收集過程中，培養(yǎng)孩子的合作、交流等綜合能力。
活動準備：
收集有關(guān)消防安全方面的資料；制作消防標志；制作頭飾。
活動過程：
班會內(nèi)容：
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主持人（合）：老師們、同學們，你們好！“消防安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：我們是21世紀的'主人、是祖國的未來、民族的希望。
乙：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。
甲：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
乙：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
甲：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；
乙：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，這些災(zāi)禍在提醒我們要注意安全。
甲：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。
乙：火，在人類進化史上具有劃時代的意義。
甲：因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人同動物分開。
乙：因為火給人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。
甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很破壞力的災(zāi)害。
乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
你會保護自己嗎？我來考考你們吧！有請閆老師出考題。
1、火災(zāi)是怎樣引起的？
�、傥鼰焷y扔煙頭②不合理用電③蚊香④蠟燭
⑤火爐⑥煤氣爐⑦火機……觀看視頻“家庭防火常識”
2、防火常識。
1）不要攜帶煙花爆竹、火柴等進入校園；
2）燒廢紙、垃圾時要注意滅火；
3、如何自救？
1）如何報警？
A、火災(zāi)報警練習。
B、先讓學生說一說，見過火災(zāi)應(yīng)該撥打什么電話？（119）
C、怎么給消防員叔叔或阿姨報警？現(xiàn)場模擬。
D、教師總結(jié)火災(zāi)報警須知：a、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。b、火災(zāi)情況要報詳細：×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi)，×××物質(zhì)在燃燒，火勢很，請速來撲救，并告知報警人的姓名和使用的電話是×××××××。c、要派人來主要路口迎接消防車。
2）如何自救？
表演防火拍手歌：
你拍一我拍一，消防安全數(shù)第一。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，消防隊里去參觀。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，噪易燃易爆物。你拍六我拍六，風失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。
4、如何逃生？
1）不要驚慌失措，要報警，高聲呼救，及時切斷電源、火源；
2）被火圍困，不要開門或跳樓，要測試門的溫度，關(guān)門求生；
3）從窗戶系繩逃生；
4）高層建筑火災(zāi)逃生，向樓頂跑；
5）公共場所火災(zāi)逃生；
6）安全出口逃生，不要使用電梯；
護眼睛，要低頭彎腰前進，防止毒煙熏人。
甲：我們經(jīng)常會在商場、電影院、醫(yī)院等公共場所看到一些消防標志牌。你知道它們的名稱和用途嗎？就讓消防宣傳員來給家講講吧！
（消防宣傳員上場。）
甲：火災(zāi)，能燒掉茂密的森林、廣闊的草原、高的樓房，奪去人的生命和健康。
乙：其實，只要我們能防患于未然，火災(zāi)也并不是那么可怕的。
消防安全班會主持詞6
甲：水火無情，當你身處火海時，著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地面對火情，才能使自己逃離火場。那么，身處火海時，咱們應(yīng)該怎樣獲得生存的機會呢？
[第一題：如果學生宿舍發(fā)生火災(zāi)，咱們應(yīng)該怎么辦？]
1、快打電話119報警，說清地點，火勢等；
2、如果火勢還未蔓延，應(yīng)該趕快疏散！疏散時，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的.右手手臂）
[第二題：如果有非常多煙霧，應(yīng)該怎么辦？]
如果有非常多煙霧，應(yīng)該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出
[第三題：如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該怎么辦？]
如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
[第四題：如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門非常燙，應(yīng)該怎么辦？]
如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門非常燙，說明門外火更，千萬不可以打開門，應(yīng)該關(guān)緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物聲呼救。
[第五題：如果身上著火了應(yīng)該怎么辦？]
快躺下來！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會傷害咱們的眼睛，還會引起傷口的感染。
[第六題：樓梯被火封住時，應(yīng)該怎么辦？]
樓梯被火封住時，千萬不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因為樓頂是第二安全避難所。
[第七題：如果在野外遇到火，應(yīng)該怎么辦？]
如果在野外遇到火，不能順風跑，而應(yīng)選擇逆風或與風垂直的兩側(cè)撤離。
甲：感謝同學們的精彩回答，相信這些火場求生的知識將使咱們受益終生。
消防安全班會主持詞7
各位老師、同學們：
大家好!
下面，我將就這幾個方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在自我保護
安全問題是一個老生常談的問題，今天，尤其是對剛?cè)雽W的新同學，不得不再次提到安全這個問題。同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何山石，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：
1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車，不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習后要按要求，結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長接送�，F(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進步，加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。
2、消防安全。在我們?nèi)粘Ｉ罾铮焯於茧x不開火，使用和管理得好，就對人有益、有利，使用管理不好，會發(fā)生火災(zāi)，影響人們的生活，給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的`根源，也就是燃燒的三要素：可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙，玩火，燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品，各種電器使用等。綜上這些，所以讓學生了解消防知識，怎樣使用滅火劑和滅火器，及時報警和自救等一些知識。
3、要注意飲食安全。學生要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學校衛(wèi)生條例，懂得食品衛(wèi)生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質(zhì)、有毒等食品，注意個人衛(wèi)生，消除四害，保證人身安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。師生間無傳染性疾病發(fā)生，加強體檢、消毒工作。
4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進宿舍和教室，寢室內(nèi)嚴禁點蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊，必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地、打鬧;刮風下雨要及時關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
5、集體活動和課外活動安全。
6、體育衛(wèi)生安全。
以上所講這些，學校要納入日常工作中，對安全教育學校要集中組織學習，對有些細節(jié)的方面要仔細輔導，讓同學們必須掌握安全知識，對這項工作必須抓出成效，為祖國下一代健康成長，我們一定要創(chuàng)造出良好的環(huán)境。
7、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
當然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全、防拐騙等�？傊�，希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面;不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅持每天用拖把擦洗，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵，無蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水，洗后衣物要扭干掛在室外晾曬，以免造成樓內(nèi)積水;嚴禁在教學樓里大小便;清潔區(qū)要堅持每天打掃，做到無雜草、無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負責保潔。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。同學們，“重安全，守紀律，講衛(wèi)生”是我們實現(xiàn)新學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴遵守紀律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。
三、遵紀守紀，完善自我
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生，要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
與紀律同行，與安全同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行，與安全同行，是我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!關(guān)于消防安全班會主持稿篇4
親愛的同學們：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。
基于此，為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，我們準備了這次《防火安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境。所以現(xiàn)在就讓我們來討論一下，如果遇到火災(zāi)，我們該怎么辦？
1、如果著火了，怎么辦？
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜�；馂�(zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、初起火災(zāi)如何報警？
�。�1）可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火；
（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細的地址；
�。�3）盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大��；
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址；
�。�5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路；
（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續(xù)千方百計設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災(zāi)時如何逃生？
�。�1）火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
�。�2）如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；
如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
（3）大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；
火災(zāi)襲來時，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
（4）當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。
同學們，火是人類的朋友，它給我們帶來了光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給我們造成巨大的損失�！胺阑鸢踩�，重于泰山”，一句話說明了防火安全的重要性和必要性�？删褪怯行┤丝偸谴嬗绣e誤想法，總認為防火天天講，天天搞，沒有什么大不了，不必大驚小怪，從思想上根本就不重視防火安全，麻痹大意，最終埋下了火災(zāi)隱患。
就像同學們說的那樣，我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯等等，都離不開火。既是如此，我們就應(yīng)該更加明白：火的屬性是雙重的，火不但可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從這意義上說，現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍，這就需要我們對火有更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。
所以，作為學生的我們，一定要掌握好消防安全防范措施，提高消防安全意識。有安全保障，爭當消防安全小衛(wèi)士。
謝謝大家！
消防安全班會主持詞8
乙：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請xxx同學帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
消防安全事故案例
〖案例1〗克拉瑪依大火
甲：回顧此案例，克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過去很多年，但是當時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因，火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急疏散，平時的消防知識宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓的地方。
〖案例2〗小小火柴頭引燃大火
乙：一個不良習慣，一點小小的疏忽，卻釀成一場大禍。因此，學校在平時的消防宣傳教育中，要注重學生良好習慣的養(yǎng)成。
〖案例3〗蠟燭引起的火災(zāi)
甲：晚上點蠟燭照明的情況，在農(nóng)村學校時有發(fā)生，未釀成火災(zāi)純屬幸運。各學校要加強對學生宿舍的管理，杜絕熄燈后點火的情況出現(xiàn)，防患于未然。
甲：我們決不能麻痹大意、掉以輕心，在日常工作學習生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識，從我做起，嚴格執(zhí)行消防安全各項制度，認真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長治久安。
乙：一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚，生命只有一次，災(zāi)禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的`鑰匙。
同學們，假如你們遇到了上述的危險事件，你知道如何應(yīng)對，向災(zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎？
乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。
下面請xxx同學為我們表演小品《著火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點
a：學霸一邊去，這不是科學課。
b：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面…反正這樣做就不對，快停下。
�。ó嬐庖簦嚎焱Ｏ伦屛襾恚。。。菊Z氣急切】
a：will you be quiet？（忍無可忍）
b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語
�。ó嬐庖簦翰徽f英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度
（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調(diào)】
甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。
1、逃跑對不對？
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦？
如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。
3、這樣報火警對不對？
�。�1）牢記火警電話119。
�。�2）報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
�。�4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
�。�5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片（放幻燈片）
乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災(zāi)，遠離火災(zāi)，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）
熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報警要早；
保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護，匍匐彎腰；
慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；
迷離險地，不貪不鬧。
乙：火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結(jié)束。
消防安全班會主持詞9
甲：水火無情,當你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地面對火情，才能使自己逃離火場。那么，身處火海時，我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機會呢？
[第一題：如果學生宿舍發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么辦？]
1、快打電話119報警，說清地點，火勢等；
2、如果火勢還未蔓延，應(yīng)該趕快疏散！疏散時，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）
[第二題：如果有很多煙霧，應(yīng)該怎么辦？]
如果有很多煙霧，應(yīng)該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出
[第三題：如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該怎么辦？]
如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
[第四題：如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，應(yīng)該怎么辦？]
如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，說明門外火更大，千萬不可以打開門，應(yīng)該關(guān)緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題：如果身上著火了應(yīng)該怎么辦？]
快躺下來！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會傷害我們的.眼睛，還會引起傷口的感染。
[第六題：樓梯被火封住時，應(yīng)該怎么辦？]
樓梯被火封住時，千萬不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因為樓頂是第二安全避難所。
[第七題：如果在野外遇到大火，應(yīng)該怎么辦？]
如果在野外遇到大火，不能順風跑，而應(yīng)選擇逆風或與風垂直的兩側(cè)撤離。
甲：感謝同學們的精彩回答，相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。
消防安全班會主持詞10
親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢?今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。
(一)、六、九中隊“消防連著你，我，他”主題隊會現(xiàn)在開始。
為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會內(nèi)容由主持，大家歡迎。
(二)、防火：
主持人(xx)：全國的火災(zāi)數(shù)目，盡20xx年，全年就共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起，死亡1385人，受傷684人，直接財產(chǎn)損失15億元。
主持人(xx)：所造成的經(jīng)濟損失，如果用于希望工程，可使上百萬失學兒童回到課堂。
主持人(xx)：大家聽完這些數(shù)據(jù)以后，有什么感受呢?
同學們舉手發(fā)言，討論。(或點名回答)
主持人(xx)：大家聽，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的�；�，既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。
主持人(xx)：那作為小學生，我們應(yīng)該怎樣防火呢?(可討論)
主持人(xx)：下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內(nèi)容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、認識安全標志，不到有危險標志的地方玩，如高壓電等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。
7、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉，
10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。
(三)、自救：
主持人(xx)：20xx年11月14日上海商學院xx宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名xx被大火圍困，被-逼跑到東面的陽臺上，情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個xx在陽臺上猶豫了很久，但最后也跳了下來。
主持人(xx)：聽了剛才的'事例，你怎樣看這件事呢?(可討論)
主持人(xx)：對，我們應(yīng)該學習火災(zāi)的自救與逃生：
主持人(xx)：發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。
1.井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3.沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火
主持人(xx)：一旦發(fā)生火災(zāi)時，你知道怎樣報警嗎?
下面我來說一下火場報警：最后歡迎同學們上臺模仿打報警電話。
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說明什么東西著火.火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火災(zāi).不要圍觀。這既有礙于消防人員工作.也不利于同學們的安全。
主持人(xx)：請同學模仿打報警電話：
再次提醒打報警電話敘述內(nèi)容：(可隨便編一下起火地點，或利群)
(1)先撥火警電話119。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說明什么東西著火.火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(四)、知識競賽：(搶答)
主持人(xx)：(1)發(fā)生火災(zāi)時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
主持人(xx)：(2)撲救時，是先救人還是救物?(先救人)
主持人(xx)：(3)起火時，是先斷電還是先救火?(先斷電)
主持人(xx)：(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
主持人(xx)：(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面)
(五)、主持人(張)小結(jié)：
今天這次班會，我們學會了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊!
(六)、韓老師講話：
消防安全班會主持詞11
活動目的：
1、通過這次活動，讓學生明白消防要以預(yù)防為主。要讓消防的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹立這樣的觀念。
2、通過活動，教給孩子一些方法，在平時的生活中如果真的遇到火災(zāi)這一類的情況時才能比較冷靜地去面對。
3、在資料的收集過程中，培養(yǎng)孩子的合作、交流等綜合能力。
活動準備：
收集有關(guān)消防安全方面的資料；制作消防標志；制作頭飾。
活動過程：
班會內(nèi)容：
（甲、乙主持人上場）
主持人（合）：老師們、同學們，你們好！“消防安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
乙：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。
甲：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
乙：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
甲：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；
乙：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，這些災(zāi)禍在提醒我們要注意安全。
甲：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。
乙：火，在人類進化史上具有劃時代的意義。
甲：因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人同動物分開。
乙：因為火給人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進了人類物質(zhì)文明的`不斷發(fā)展。
甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很破壞力的災(zāi)害。
乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
你會保護自己嗎？我來考考你們吧！有請閆老師出考題。
1、火災(zāi)是怎樣引起的？
�、傥鼰焷y扔煙頭②不合理用電③蚊香④蠟燭
�、莼馉t⑥煤氣爐⑦火機……觀看視頻“家庭防火常識”
2、防火常識。
1）不要攜帶煙花爆竹、火柴等進入校園；
2）燒廢紙、垃圾時要注意滅火；
3、如何自救？
1）如何報警？
A、火災(zāi)報警練習。
B、先讓學生說一說，見過火災(zāi)應(yīng)該撥打什么電話？（119）
C、怎么給消防員叔叔或阿姨報警？現(xiàn)場模擬。
D、教師總結(jié)火災(zāi)報警須知：a、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。b、火災(zāi)情況要報詳細：×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi)，×××物質(zhì)在燃燒，火勢很，請速來撲救，并告知報警人的姓名和使用的電話是×××××××。c、要派人來主要路口迎接消防車。
2）如何自救？
表演防火拍手歌：
你拍一我拍一，消防安全數(shù)第一。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，消防隊里去參觀。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，噪易燃易爆物。你拍六我拍六，風失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。
4、如何逃生？
1）不要驚慌失措，要報警，高聲呼救，及時切斷電源、火源；
2）被火圍困，不要開門或跳樓，要測試門的溫度，關(guān)門求生；
3）從窗戶系繩逃生；
4）高層建筑火災(zāi)逃生，向樓頂跑；
5）公共場所火災(zāi)逃生；
6）安全出口逃生，不要使用電梯；
護眼睛，要低頭彎腰前進，防止毒煙熏人。
甲：我們經(jīng)常會在商場、電影院、醫(yī)院等公共場所看到一些消防標志牌。你知道它們的名稱和用途嗎？就讓消防宣傳員來給家講講吧！
�。ㄏ佬麄鲉T上場。）
甲：火災(zāi)，能燒掉茂密的森林、廣闊的草原、高的樓房，奪去人的生命和健康。
乙：其實，只要我們能防患于未然，火災(zāi)也并不是那么可怕的。
消防安全班會主持詞12
同志們：
為貫徹落實全省今冬明春消防安全工作暨推進構(gòu)筑社
會消防安全“防火墻”工程會議精神，全面抓好我市今冬明春消防安全工作，今天，我們召開全區(qū)今冬明春消防安全工作暨推進構(gòu)筑社會消防安全防火墻工程會議。參加會議的領(lǐng)導有：區(qū)常、常務(wù)副區(qū)長、區(qū)分局副局長、區(qū)消防隊隊長，以及區(qū)防火成員單位負責人等。
下午的會議共有三項議程：第一項是通報20xx年全區(qū)火災(zāi)情況；第二項是部署“冬季消防安全百日攻堅行動”和“防火墻”工程工作；第三項是區(qū)常、常副區(qū)長作重要講話。
下面進行第一項：請婺城區(qū)消防隊隊長通報20xx年全區(qū)火災(zāi)情況；
……
會議第二項：請區(qū)分局副局長部署“冬季消防安全百日攻堅行動”和“防火墻”工程工作。
……
會議第三項：請區(qū)常常副區(qū)長作重要講話。家歡迎
……
同志們，冬季歷來是火災(zāi)的高發(fā)期，我們通過冬防工作會議進一步統(tǒng)一思想，提高認識，推動工作，因而顯得更加重要。各地要認真貫徹，特別是要深刻領(lǐng)會區(qū)長的講話精神，切實抓好貫徹落實。下面，就貫徹本次會議精神，我再提三點要求：
一是要迅速行動，認真學習貫徹此次會議精神。回去后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門要及時召開會議，認真學習貫徹此次會議精神，總結(jié)分析本地消防安全形勢，查找工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合年度工作目標，對照各項指標任務(wù)，抓住重點、攻堅克難，進一步落實責任，全力以赴打好年度“收尾戰(zhàn)”。同時，迅速部署當前消防安全工作，全面掀起冬季防火工作熱潮。
二是要突出重點，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。要繼續(xù)深入開展“三合一”、出租房屋、人員密集場所、高層建筑等一系列的消防安全專項整治工作，既要嚴格消防安全監(jiān)督檢查，更要突出抓好重點時期的消防安全保衛(wèi)工作；既要抓好社會面上的安全，更要抓好重點單位的消防安全；既要抓好量、面廣的`中小企業(yè)的消防安全條件的改善，更要抓好重火災(zāi)隱患的整改，切實消除各類火災(zāi)隱患，改善我區(qū)的消防安全環(huán)境。
三是要對消防安全年度工作完成情況進行一次檢查自
評。年度工作已經(jīng)接近尾聲，請各單位對照年度工作考核責任書，逐項回顧檢查自評，對未完成的工作尤其要迅速加以落實，主要內(nèi)容有“防火墻”工程建設(shè)情況、出租房屋消防安全整治情況、重火災(zāi)隱患摘牌銷案情況。
今天的會議到此結(jié)束，散會。
消防安全班會主持詞13
主持人開場白：
甲：“生命”，一個多么鮮活的詞語；
乙：“安全”，一個多么古老的話題；
丙：“幸福”一個多么美妙的境界。
甲：同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
乙：安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；丙：必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
我宣布，小27班我安全、我快樂、我健康主題班會現(xiàn)在開始
甲：我們都知道，校園是我們學習和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學都應(yīng)該高度重視的'一個話題。
乙：鮮果飄香的四月月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
丙：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
合：讓它發(fā)芽開花、長成參天樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
同學互動
甲：好，在我們的班會開始之前，我先來考考家。誰知道校園安全都包括哪些內(nèi)容呢？（總結(jié)：家回答得都很好，校園安全問題涉及面廣，交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動安全、校園施工安全等）
請看屏幕。
結(jié)束語：
�。ㄠ嚕┧{天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
�。ㄍ酰├蠋熀透改傅男囊粯�，希望我們健康成長。
�。ü┬@校園快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，（合）校園校園知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。
謝謝家！
消防安全班會主持詞14
甲：同學們，“安全”是咱們經(jīng)常聽到的一個詞語，安全話題也是咱們經(jīng)常議論的一個話題，因為安全是咱們生命的保證，和咱們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
乙：今天，就讓咱們在“珍愛生命、重視安全”的`主題班會中一起來學習和探討安全這個話題，一起來重視安全，珍愛生命。
甲：在本次班會中咱們會提出一些問題，歡迎同學們積極回答
乙：有人比喻咱們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中，咱們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請、 、 、同學帶咱們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
消防安全事故案例
〖案例1〗克拉瑪依火
甲：回顧此案例，克拉瑪依特火災(zāi)雖然已經(jīng)過去非常多年，然而當時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因，火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急疏散，平時的消防知識宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得咱們總結(jié)、吸取教訓的地方。
〖案例2〗小小火柴頭引燃火
乙：一個不良習慣，一點小小的疏忽，卻釀成一場禍。因此，學校在平時的消防宣傳教育中，要注重學生良好習慣的養(yǎng)成。
〖案例3〗蠟燭引起的火災(zāi)
甲：晚上點蠟燭照明的情況，在農(nóng)村學校時有發(fā)生，未釀成火災(zāi)純屬幸運。各學校要加強對學生宿舍的管理，杜絕熄燈后點火的情況出現(xiàn)，防患于未然。
甲：咱們決不能麻痹意、掉以輕心，在日常工作學習生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識，從我做起，嚴格執(zhí)行消防安全各項制度，認真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長治久安。
乙：一個個血的慘痛教訓不能不讓咱們震驚，生命只有一次，災(zāi)禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。
同學們，假如你們遇到了上述的危險事件，你知道如何應(yīng)對，向災(zāi)禍要回咱們寶貴的生命嗎？
消防安全班會主持詞15
乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是咱們必須要做到的。
下面請xxx同學為咱們表演小品《著火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點…。
a：學霸一邊去，這不是科學課。
b：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面…正這樣做就不對，快停下。
�。ó嬐庖簦嚎焱Ｏ伦屛襾恚。菊Z氣急切】
a：will you be quiet？（忍無可忍）
b：a請說中文，你要知道漢語是咱們的'母語…。
（畫外音：不說英語咱們還是好朋友。）【悲痛欲絕】
a；（突然叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……。
（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調(diào)】
甲：看完了這個小品，讓咱們來思考幾個問題。
1、逃跑對不對？
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜�；馂�(zāi)初起階段，一般是非常小的一個小點，燃燒面積不，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢了，怎么辦？
如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。
3、這樣報火警對不對？
�。�1）牢記火警電話119。
�。�2）報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
�。�4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
�。�5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：咱們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
甲：接下來讓咱們一起來看這幾組火災(zāi)圖片（放幻燈片）
乙：看完這些照片后，家有什么感想嗎？
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，咱們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災(zāi)，噪火災(zāi)，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請家一起念（火場逃生七十二字訣）
熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報警要早；
保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護，匍匐彎腰；
慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；
迷離險地，不不鬧。
乙：火災(zāi)無情，所以咱們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，咱們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。咱們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝家永遠都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結(jié)束。
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