初中畢業(yè)生自薦信
在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),自薦信在我們生活中的使用并不鮮見(jiàn),自薦信根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。寫(xiě)自薦信的時(shí)候,應(yīng)該先寫(xiě)些什么?中間怎么寫(xiě)?最后怎么結(jié)尾呢?以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)生自薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中畢業(yè)生自薦信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好:當(dāng)您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開(kāi)了抓住機(jī)遇與獲得成功的第一扇大門(mén)。首先,非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)大潮中錄求到綜合型的世紀(jì)人才。
我是一名剛剛畢業(yè)的初中生,十年的學(xué)生生涯締造了一流的我,從蹣跚學(xué)步起到步入學(xué)生時(shí)代,我的肉體經(jīng)歷了人文、社會(huì)、自然環(huán)境的洗禮,通過(guò)學(xué)習(xí)、磨練讓我逐步成熟起來(lái)。
有人講自薦信是推銷自己的廣告,而我認(rèn)為自薦信是自信的宣言書(shū),他是我們面對(duì)社會(huì)時(shí)所獲得一個(gè)人人平等展示自我的'機(jī)遇。人是有思想的,競(jìng)爭(zhēng)固然激烈,就業(yè)困難重重,因此我們才應(yīng)該保持自我的個(gè)性,更應(yīng)該保持自己的人生態(tài)度,這就是要求我們應(yīng)該具備引導(dǎo)性、開(kāi)創(chuàng)性。
在即將完成這份自薦信之際,我覺(jué)得有許多不完善的地方,也是因?yàn)樽约旱奈幕胶蛡(gè)人能力有限,可能有許多令領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但是我會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí),使自己盡快的成長(zhǎng)起來(lái)。最后我有一句話送給您:我不在乎曾經(jīng)取得什么,只在乎我的將來(lái)!
此致
敬禮!
自薦人:
初中畢業(yè)生自薦信2
尊敬的老師:
您好!我是一個(gè)即將步入初中的中學(xué)生。我是一個(gè)文靜與開(kāi)朗相結(jié)合的人,當(dāng)跟同學(xué)們一起的時(shí)候我開(kāi)朗,大方的性格就顯現(xiàn)出來(lái)了,喜歡跟同學(xué)打成一片,同學(xué)經(jīng)常會(huì)跟我交心,我是一個(gè)樂(lè)意幫助別人的'人。
我誠(chéng)實(shí)守信,《百年孤獨(dú)》的作者馬克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲”。正是這樣,守信是我的財(cái)寶,因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,才交了許多朋友,收獲了友誼。畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好,我善于會(huì)捕捉美感,用想象把它描繪下來(lái)。我也熱愛(ài)體育,跳繩,籃球是我的強(qiáng)項(xiàng),這些是我現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分。盡管我有優(yōu)點(diǎn),但是,有時(shí)候我還是缺少自信心,媽媽經(jīng)常說(shuō),“只有經(jīng)歷,才能增強(qiáng)自信心”,經(jīng)歷了才會(huì)有收獲,所以,我希望二十五中這所學(xué)校,能讓我增強(qiáng)自己的自信,有了自信,才有成功。
XX一中這所學(xué)校,它能培養(yǎng)我成為一個(gè)男子漢,做一個(gè)有自信,自立,頑強(qiáng),勤奮好學(xué)的一個(gè)人。相信自己,一定能做好!
XX一中,是我的選擇。
此致
敬禮!
自薦人:
初中畢業(yè)生自薦信3
尊敬的老師:
您好!
毛遂之薦、元直放歌、酈食其長(zhǎng)輯,何哉?腹有經(jīng)綸之學(xué),胸有鴻鵠之志也。所謂英雄者龍,雖潛龍勿用,窺四方之機(jī),一朝聞變,迅雷則乘云駕霧,遨之天地矣。今日貴校推薦生事,如“四方之機(jī)”,尚許某借貴校一方寶地,便可如踏階而青云上,可為貴校一明珠。某之今日,如明珠之沙藏,雖有映涂灘之亮,偶有瑩光,卻受制至于沙石。某之今日,亦如未雕之璞玉,縱有連城之料,又奈何裹石帶漿。
某幼時(shí)即得貴校之名,雖不稱于四海,亦聞齊魯黎民。某未敢妄言貴校,但知治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),紀(jì)律嚴(yán)明。使學(xué)子渲正氣,社會(huì)道耳目。日新月異,名師輩出,可謂學(xué)府之典范。疑是泉城爛陀寺,濟(jì)南京師堂。
某好學(xué),涉獵廣泛,素愛(ài)讀史,與教材之意不同。愚以為學(xué)史非記事,看人,乃察言觀色,知事明理,若太宗明桀紂,諸葛明桓靈。吸納教訓(xùn),總結(jié)人生,摸索規(guī)律,讀史明智是也。嘗略周易,以為知其一二!兑住氛咭嗍墙探洌弧兑住氛叱手灰讶、事,已陰陽(yáng)。明者曉之,陰陽(yáng)并不虛渺,一陰一陽(yáng),生得天地人。人有男女,事有對(duì)錯(cuò),萬(wàn)物有生死,有盛衰,故人要辯證,不可拘泥一格。陰陽(yáng)生生不息,六十四卦如車輪滾滾而動(dòng),故人要變,善于變化,隨時(shí)而變,隨時(shí)而動(dòng),而人的本性是不能變的,正如太極不變而衍出萬(wàn)象。某素愛(ài)天文地理,向往雪山飛瀑,名山大河。我愛(ài)青藏高原上的湖錯(cuò),如上帝的眼淚,如仙女的飛天鏡,如天上的云兒。色彩奇幻,純凈無(wú)暇。我愛(ài)印第安那山脈,那盤(pán)旋在高空的雄鷹,張開(kāi)翅膀,擁抱高山,怒瞪雙目,掃視前方。我尊敬冥王星,它生活在地獄,只有一位伙伴,縱然沒(méi)人了解它,縱然它離光明那么遙遠(yuǎn),但它依然為了我們這個(gè)社區(qū)而旋轉(zhuǎn)不息。
我酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),幾乎所有的運(yùn)動(dòng)我都喜歡。我尤其喜愛(ài)足球、籃球,雖然技術(shù)不怎么樣,但哄自己開(kāi)心,那點(diǎn)技術(shù)倒是綽綽有余。人言說(shuō)文體不分家,誠(chéng)如是,吾素通琴瑟,聽(tīng)聽(tīng)雅曲,拉拉二胡,這真是愜意啊。
嗟乎,生活啊,它不該附著于事業(yè),但事實(shí)畢竟是這樣的。作為一個(gè)男人,一輩子怎能不干點(diǎn)什么轟轟烈烈的大事呢,雖不為陳勝吳廣者,也要做一個(gè)大寫(xiě)的人。人生,你可以在此發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的.寶藏,你可以在此獲得無(wú)盡的財(cái)富。你能在此造福人類,你能在此美名遠(yuǎn)揚(yáng),你可以在此享受天倫之樂(lè),你可以在此享受奮斗之美。你會(huì)陶醉于它的奇雄壯麗,你會(huì)陶醉于它的高低曲折。但是,這只是進(jìn)取者的特權(quán)。一個(gè)人,只有在不斷的奮斗進(jìn)取,才能體現(xiàn)做人的價(jià)值,才能彰顯做人的意義,才能體會(huì)做人的快樂(lè)。一個(gè)人,在不斷改正自己的缺點(diǎn)、克服自身的不足、在不斷使自己趨于完美的過(guò)程中,才能感到自身的充實(shí)。在不斷的攀登中,用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難時(shí),才能體會(huì)到強(qiáng)烈的自豪和信心。我堅(jiān)信,只要有這樣的意志,就一定能乘上遠(yuǎn)航的“大和”,無(wú)堅(jiān)不摧,無(wú)戰(zhàn)不勝。
在初三這三年中,為了我的夢(mèng)想,為了我的抱負(fù),我不停的努力,起碼沒(méi)有讓光陰虛度。要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,曰:“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪!背醵悄辏页蔀榱艘幻鈽s的共青團(tuán)員,隨后當(dāng)上了班里的團(tuán)支書(shū),這讓我的生活更加豐富。由于我自身的努力和老師的培養(yǎng),初三開(kāi)始后,我被校團(tuán)委書(shū)記委派協(xié)助管理初中部團(tuán)的工作,我的成長(zhǎng)就變得更加迅速,這些工作培養(yǎng)了我比同齡人更多的組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)能力。所以我還要感謝教育、培養(yǎng)過(guò)我的所有老師。在此基礎(chǔ)上,我更加向往高中的生活,希望在貴校得到更大、更好的鍛煉和教育。若可得,則不盡感激和恩謝。
此致
敬禮!
自薦人:
初中畢業(yè)生自薦信4
尊敬的北京市××中學(xué)老師:
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!我是北京××中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
三年初中的匆匆時(shí)光,猶如一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,它時(shí)而完整,時(shí)而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。美好的初中生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野,使我更感到學(xué)習(xí)的重要性;在不斷的學(xué)習(xí)中,在學(xué)校的培養(yǎng)中我已逐漸從一個(gè)幼稚的孩童成長(zhǎng)成一位陽(yáng)光少年。
我是一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗活潑,興趣廣泛的女孩子。我喜歡拉小提琴,目前是小提琴八級(jí),享受小提琴聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂(lè)的海洋中;喜歡寫(xiě)意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡素描神奇的黑白明暗;我熱愛(ài)讀書(shū),喜歡沉浸在書(shū)海里的感覺(jué),這樣使我的視野開(kāi)闊,學(xué)到更多知識(shí)。在數(shù)理化方面我具有探究意識(shí),富有豐富的.想像力和好奇心,思維敏捷,善于思考,注重過(guò)程和推理能力,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在班里一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,是老師的好助手。
雖然我不是班最好的,但立志做最好的自己。生活中:我為人善良熱忱,待人真誠(chéng)友好;工作中:我踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上:我有一絲不茍的態(tài)度,頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志,不滅的激情,不認(rèn)輸?shù)木窈蛨?jiān)忍不拔的毅力!氨︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,未來(lái)的日子我會(huì)成為越來(lái)越強(qiáng)的人。
北京市××中學(xué)歷史悠久,治學(xué)有序,管理有方,多年來(lái)學(xué)校一直傳承和創(chuàng)新“自主發(fā)展教育”的辦學(xué)機(jī)制,是我一直夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非?释诖硕冗^(guò)我的高中時(shí)光,這將是我人生中的一次重大轉(zhuǎn)折。我迫切希望老師能給我一次機(jī)會(huì),分發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),有一個(gè)美好的未來(lái)!
"天高任鳥(niǎo)飛",我相信,在北京××中學(xué)這片廣闊的天空下,我一定會(huì)成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!
此致
敬禮!
初中畢業(yè)生自薦信5
尊敬的xx園長(zhǎng):
您好!請(qǐng)恕打擾。我是一名剛剛從xx藝術(shù)職業(yè)學(xué)院教育系的應(yīng)屆畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)回向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我介紹。
我所學(xué)的是我們學(xué)校的`學(xué)前教育專業(yè),我所修的課程主要有學(xué)前心理學(xué);學(xué)前衛(wèi)生學(xué);外國(guó)教育史;學(xué)前教育科學(xué)研究;幼兒游戲等等。我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)課堂知識(shí)不懂就問(wèn),力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識(shí)面,對(duì)課外知識(shí)也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),不斷努力擴(kuò)大詞匯量,英語(yǔ)交際能力也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參加各種活動(dòng),這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性,也學(xué)到了很多社交方面的知識(shí),增加了閱歷,相信這對(duì)我今后投身社會(huì)將起重要作用。
一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),使我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想
此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)三年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。 我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不 滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。來(lái)源:中國(guó)求職簡(jiǎn)歷網(wǎng)我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信 經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn) 剛謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī),祝您的事業(yè) 白尺竿頭,更進(jìn)一步!
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音。謝謝!
此致
敬禮
初中畢業(yè)生自薦信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開(kāi)了抓住機(jī)遇與獲得成功的第一扇大門(mén)。首先,非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,希望他不同于您手中若干份雷同的自薦材料。并且能夠有助于您在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)大潮中尋求到綜合型的人才。
我是一名剛剛畢業(yè)的初中生,十年的學(xué)生生涯締造了一流的我,從蹣跚學(xué)步起到步入學(xué)生時(shí)代,我的思想經(jīng)歷了人文、社會(huì)、自然環(huán)境的洗禮,通過(guò)學(xué)習(xí)、磨練使我逐步成熟起來(lái)。
有人講自薦信是推銷自己的廣告,而我認(rèn)為自薦信是自信的宣言書(shū),它是我們面對(duì)社會(huì)時(shí)所獲得一個(gè)人人平等展示自我的機(jī)遇。人是有思想的,競(jìng)爭(zhēng)固然激烈,就業(yè)困難重重,因此我們才應(yīng)該保持自我的個(gè)性,更應(yīng)該保持自己的人生態(tài)度,這就是要求我們應(yīng)該具備引導(dǎo)性、開(kāi)創(chuàng)性。
在即將完成這份自薦信之際,我覺(jué)得有許多不完善的地方,也是因?yàn)樽约旱腵文化水平和個(gè)人能力有限,可能有許多令領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但是我會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí),使自己盡快的成長(zhǎng)起來(lái)。最后我有一句話送給您:我不在乎曾經(jīng)取得什么,只在乎我的將來(lái)!
此致
敬禮!
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