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初中生自薦信（通用12篇）
在如今這個(gè)時(shí)代，用到自薦信的地方越來越多，自薦信能突出個(gè)人的特征，讓他人看到自己的優(yōu)勢。寫起自薦信來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初中生自薦信（通用12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生自薦信 篇1
尊敬的老師；
您好！
我是xxx地區(qū)xxx初級中學(xué)初三學(xué)生，我叫xxx，是一個(gè)非常陽光的男孩。
四年的初中學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，這四年中在學(xué)校老師的關(guān)心和教導(dǎo)下，不但順利的完成了初中的'學(xué)業(yè)，而且通過自己認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)定在年級310人中前20名左右。我除了學(xué)習(xí)課本知識以外還不斷積極參加課外各類學(xué)科的競賽，以拓展自己的視野。初二獨(dú)自一人去北京參加了全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競賽總決賽，不僅取得了驕人的成績（三個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)），最重要的我還鍛煉了獨(dú)立能力、與他人交流合作的能力。
我在初中階段還參加了自己喜愛的學(xué)�？萍寂d趣小組，在科學(xué)xxx老師的指導(dǎo)下“土壤的酸堿性對植物生長影響”課題研究成果于20xx年發(fā)表在百家出版社《學(xué)習(xí)能力表現(xiàn)的理論與實(shí)踐》一書中；“學(xué)生握筆方法的調(diào)查與提議”的研究課題被評為20xx年上海市青少年“明日科技之星”評選活動(dòng)作品創(chuàng)意獎(jiǎng)，20xx年第二十四屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科學(xué)論文和創(chuàng)造發(fā)明二等獎(jiǎng)；20xx年上海青少年金鑰匙科技競賽復(fù)賽二等獎(jiǎng)。被學(xué)校光榮的評為第一屆學(xué)�！凹t領(lǐng)巾科學(xué)小院士”。并且在《上海中學(xué)生》報(bào)20xx年3月24日版對我取得的成績進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)。
在初中緊張的學(xué)習(xí)生活中，我還合理安排業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持跟隨著名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進(jìn)老師學(xué)習(xí)書法與國畫，不僅豐富自己的業(yè)余生活，更使自己對祖國傳統(tǒng)文化、自身修養(yǎng)等方面有了更高的認(rèn)識。我在20xx年6月第三屆全國青少年文化藝術(shù)人才選撥賽上評為上海賽區(qū)書、畫項(xiàng)目二等獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)空缺）。20xx年上海人民美術(shù)出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎(jiǎng)、國畫一等獎(jiǎng)。
為了在高中階段受到更好的教育和指導(dǎo)，我十分向往到貴校繼續(xù)完成高中學(xué)習(xí)任務(wù)，希望能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應(yīng)新的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。請老師能給我一次機(jī)會！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
初中生自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的一名畢業(yè)生，我性格內(nèi)向，是一個(gè)不善于言談表達(dá)的人，在面向人才競爭的社會中，我深知會吃虧，也正因如此，我才有更多的利用別人說話的時(shí)間來做也每一件事情，久而久之，也便養(yǎng)成了腳踏實(shí)地的端正態(tài)度，或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換”的.說法吧！
我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高，也不曉得對哪種工作才能更好的適應(yīng)，這不是妄自菲薄，只是因?yàn)椋阂环矫�，目前的勞�?dòng)力市場是買方市場，具有雙向選擇的特性，自己能否錄用，還要憑用人單位一句話，你們說可以就可以，不可以就不可以；另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常說的“人
不是因有價(jià)值而被愛，而是因被愛而有價(jià)值”的說法一個(gè)樣，又好像擺在你面前的即便是一個(gè)金子，倘若你沒有發(fā)現(xiàn)它，那么它與路邊小石子的價(jià)值沒有什么兩樣。當(dāng)然，前面的說法不是在每個(gè)人身上都能體現(xiàn)的，但我絕對相信，只要心中那份對工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒，這就是踏上成功的第一步了，也就是有被你們錄用的機(jī)會了。
最后，還要說一句，希望用人單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機(jī)會，謝謝！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
初中生自薦信 篇3
尊敬的老師：
您好！
毛遂之薦、元直放歌、酈食其長輯，何哉？腹有經(jīng)綸之學(xué)，胸有鴻鵠之志也。所謂英雄者龍，雖潛龍勿用，窺四方之機(jī)，一朝聞變，迅雷則乘云駕霧，遨之天地矣。今日貴校推薦生事，如“四方之機(jī)”，尚許某借貴校一方寶地，便可如踏階而青云上，可為貴校一明珠。某之今日，如明珠之沙藏，雖有映涂灘之亮，偶有瑩光，卻受制至于沙石。某之今日，亦如未雕之璞玉，縱有連城之料，又奈何裹石帶漿。
某幼時(shí)即得貴校之名，雖不稱于四海，亦聞齊魯黎民。某未敢妄言貴校，但知治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律嚴(yán)明。使學(xué)子渲正氣，社會道耳目。日新月異，名師輩出，可謂學(xué)府之典范。疑是泉城爛陀寺，濟(jì)南京師堂。
某好學(xué)，涉獵廣泛，素愛讀史，與教材之意不同。愚以為學(xué)史非記事，看人，乃察言觀色，知事明理，若太宗明桀紂，諸葛明桓靈。吸納教訓(xùn)，總結(jié)人生，摸索規(guī)律，讀史明智是也。嘗略周易，以為知其一二�！兑住氛咭嗍墙探洌弧兑住氛叱手灰讶�、事，已陰陽。明者曉之，陰陽并不虛渺，一陰一陽，生得天地人。人有男女，事有對錯(cuò)，萬物有生死，有盛衰，故人要辯證，不可拘泥一格。陰陽生生不息，六十四卦如車輪滾滾而動(dòng)，故人要變，善于變化，隨時(shí)而變，隨時(shí)而動(dòng)，而人的本性是不能變的，正如太極不變而衍出萬象。某素愛天文地理，向往雪山飛瀑，名山大河。我愛青藏高原上的湖錯(cuò)，如上帝的眼淚，如仙女的飛天鏡，如天上的云兒。色彩奇幻，純凈無暇。我愛印第安那山脈，那盤旋在高空的雄鷹，張開翅膀，擁抱高山，怒瞪雙目，掃視前方。我尊敬冥王星，它生活在地獄，只有一位伙伴，縱然沒人了解它，縱然它離光明那么遙遠(yuǎn)，但它依然為了我們這個(gè)社區(qū)而旋轉(zhuǎn)不息。
我酷愛運(yùn)動(dòng)，幾乎所有的運(yùn)動(dòng)我都喜歡。我尤其喜愛足球、籃球，雖然技術(shù)不怎么樣，但哄自己開心，那點(diǎn)技術(shù)倒是綽綽有余。人言說文體不分家，誠如是，吾素通琴瑟，聽聽雅曲，拉拉二胡，這真是愜意啊。
嗟乎，生活啊，它不該附著于事業(yè)，但事實(shí)畢竟是這樣的。作為一個(gè)男人，一輩子怎能不干點(diǎn)什么轟轟烈烈的大事呢，雖不為陳勝吳廣者，也要做一個(gè)大寫的人。人生，你可以在此發(fā)現(xiàn)無盡的寶藏，你可以在此獲得無盡的財(cái)富。你能在此造福人類，你能在此美名遠(yuǎn)揚(yáng)，你可以在此享受天倫之樂，你可以在此享受奮斗之美。你會陶醉于它的奇雄壯麗，你會陶醉于它的高低曲折。但是，這只是進(jìn)取者的特權(quán)。一個(gè)人，只有在不斷的奮斗進(jìn)取，才能體現(xiàn)做人的價(jià)值，才能彰顯做人的`意義，才能體會做人的快樂。一個(gè)人，在不斷改正自己的缺點(diǎn)、克服自身的不足、在不斷使自己趨于完美的過程中，才能感到自身的充實(shí)。在不斷的攀登中，用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難時(shí)，才能體會到強(qiáng)烈的自豪和信心。我堅(jiān)信，只要有這樣的意志，就一定能乘上遠(yuǎn)航的“大和”，無堅(jiān)不摧，無戰(zhàn)不勝。
在初三這三年中，為了我的夢想，為了我的抱負(fù)，我不停的努力，起碼沒有讓光陰虛度。要問我的夢想是什么，曰：“愿乘風(fēng)破萬里浪。”初二那年，我成為了一名光榮的共青團(tuán)員，隨后當(dāng)上了班里的團(tuán)支書，這讓我的生活更加豐富。由于我自身的努力和老師的培養(yǎng)，初三開始后，我被校團(tuán)委書記委派協(xié)助管理初中部團(tuán)的工作，我的成長就變得更加迅速，這些工作培養(yǎng)了我比同齡人更多的組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)能力。所以我還要感謝教育、培養(yǎng)過我的所有老師。在此基礎(chǔ)上，我更加向往高中的生活，希望在貴校得到更大、更好的鍛煉和教育。若可得，則不盡感激和恩謝。
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
初中生自薦信 篇4
尊敬的北京市xx中學(xué)老師：
您好！
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信！我是北京xx中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
三年初中的匆匆時(shí)光，猶如一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖，它時(shí)而完整，時(shí)而破碎，這或許便是生活，多彩的生活。美好的初中生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更感到學(xué)習(xí)的重要性；在不斷的學(xué)習(xí)中，在學(xué)校的培養(yǎng)中我已逐漸從一個(gè)幼稚的孩童成長成一位陽光少年。
我是一個(gè)個(gè)性開朗活潑，興趣廣泛的女孩子。我喜歡拉小提琴，目前是小提琴八級，享受小提琴聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂的海洋中；喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜歡素描神奇的黑白明暗；我熱愛讀書，喜歡沉浸在書海里的感覺，這樣使我的視野開闊，學(xué)到更多知識。在數(shù)理化方面我具有探究意識，富有豐富的想像力和好奇心，思維敏捷，善于思考，注重過程和推理能力，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在班里一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，是老師的好助手。
雖然我不是班最好的，但立志做最好的自己。生活中：我為人善良熱忱，待人真誠友好；工作中：我踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，雷厲風(fēng)行；學(xué)習(xí)上：我有一絲不茍的態(tài)度，頑強(qiáng)堅(jiān)韌的`意志，不滅的激情，不認(rèn)輸?shù)木窈蛨?jiān)忍不拔的毅力�！氨︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，未來的日子我會成為越來越強(qiáng)的人。
北京市xx中學(xué)歷史悠久，治學(xué)有序，管理有方，多年來學(xué)校一直傳承和創(chuàng)新“自主發(fā)展教育”的辦學(xué)機(jī)制，是我一直夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非�？释诖硕冗^我的高中時(shí)光，這將是我人生中的一次重大轉(zhuǎn)折。我迫切希望老師能給我一次機(jī)會，分發(fā)揮我的優(yōu)勢，有一個(gè)美好的未來！
"天高任鳥飛"，我相信，在北京xx中學(xué)這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
初中生自薦信 篇5
尊敬的清華初中的校長先生：
首先，請接受我最誠摯的問候和深深的謝意，因?yàn)槲液芟Ｍ茉诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來讀我的這封自薦信。我叫xx，是一名即將小學(xué)畢業(yè)，馬上要升入初中的學(xué)生，我希望能到您的學(xué)校里去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覐膶W(xué)校簡冊上看到您的學(xué)校環(huán)境很好，教室干凈整潔，我想和您的學(xué)生在知識的海洋中遨游、探索書籍的奧秘 。 我在學(xué)校時(shí)，各科成績不是很差，曾獲得“一等獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號，但我從不驕傲，而是謙虛的.向別人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短、我經(jīng)常幫助同學(xué)克服難題。
我的理想很遠(yuǎn)大，我喜歡去觀察大自然，我的性格開朗，胸懷寬廣，不會因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，而生氣。我很喜歡去野營，去旅游。
我很喜歡讀書，書籍不但豐富了我的知識，還讓我視野開闊，我在課外閱讀了大量的書籍，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《苦兒流浪記》《三十五公斤的希望》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……但我有一個(gè)很不好的習(xí)慣，那就是看完書就隨地亂扔，你到我家，你就會發(fā)現(xiàn)，我家的書隨處可見，在媽媽的房間里、在哥哥的房間里、在我的房間里、在客廳里、都布滿了書的蹤跡。
最后，我渴望您可以讓我上您的初中，我在這里由衷的祝福您：身體健康，萬事如意!
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
初中生自薦信 篇6
尊敬的招生領(lǐng)導(dǎo)和老師：
您好!
衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫XXX，是一個(gè)即將邁出小學(xué)校門跨入初中的小學(xué)生，對貴校神往已久，渴望能成為其中的一員，現(xiàn)在我懷著對初中生活的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學(xué)校里，每個(gè)學(xué)期我都以認(rèn)真的態(tài)度完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每次考試在班級里名列前茅。小學(xué)期間，獲得xx年度校“三好學(xué)生”，XX年度 “XX狀元”。此外，我在小學(xué)階段，還多次獲得過�！癤X少年”、 “XX星”、等榮譽(yù)稱號。在課余時(shí)間，為了拓寬知識面，提升自身能力，我還參加了校外的奧數(shù)興趣班。在剛剛結(jié)束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎(jiǎng);在剛剛結(jié)束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎(jiǎng);在剛剛結(jié)束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)之余，我還有許多愛好。從小學(xué)習(xí)了XX，目前已通過中華民族管弦樂學(xué)會的XX考試，拿到證書。從小學(xué)二年級起，我開始在專業(yè)教練的指導(dǎo)下進(jìn)行XX訓(xùn)練，目前已熟練掌握了XX的技術(shù)，并考取了XXXX合格證書。我積極參加學(xué)校的'各種活動(dòng)，如校園運(yùn)動(dòng)會、年級籃球賽、元宵節(jié)花燈制作比賽等，六年級籃球比賽，我班獲年級第一，XX年、XX年連續(xù)兩年獲得學(xué)�；糁谱鞯囊坏泉�(jiǎng)。同時(shí)，我積極加入學(xué)校各種社團(tuán)，由于表現(xiàn)突出，被學(xué)校XX社團(tuán)評為XX年度“社團(tuán)優(yōu)秀隊(duì)員”。
過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，也會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
我期待著貴校的反饋!
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
初中生自薦信 篇7
尊敬的老師：
您好！
我叫XX，今年XX歲。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我很隨和。下課后總能聽到我開心的.笑聲。下課后，我有時(shí)會幫助成績不好的學(xué)生談?wù)搯栴}，我也幫助別人做我應(yīng)該做的事情。我想我會很樂意幫助別人的！我是班干部，班里紀(jì)律嚴(yán)明。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)候會帶同學(xué)去開展一些有用的活動(dòng)。我這個(gè)班的少先隊(duì)員做得很好！我的專業(yè)是彈鋼琴、跳舞和書法。我從小學(xué)彈鋼琴，現(xiàn)在彈得還算不錯(cuò)！我也學(xué)會了跳舞。我學(xué)了X年。還考了重慶藝術(shù)學(xué)校舞蹈X級證書。我的書法最好，上課寫的字也對！這就是我！一個(gè)大方開朗的小姑娘！
在以后的生活中，我會盡力和你做好朋友，謝謝！
我在此交流
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
初中生自薦信 篇8
尊敬的老師：
您好！
我叫XX。我曾經(jīng)是XX小學(xué)的同學(xué)。我很高興來到這個(gè)班。從小學(xué)到初中，我交了很多朋友�，F(xiàn)在我進(jìn)入了一個(gè)新的班級，這無疑給了我一個(gè)交好朋友的機(jī)會。希望能和大家和睦相處。
雖然我還不熟悉，但我很容易相處。據(jù)說我們還有很長的.路要走。也許我們來自不同的學(xué)校，但現(xiàn)在我們可以在同一個(gè)班，我感到非常榮幸和興奮。
第一次見你可能會有點(diǎn)尷尬，但我會很了解你的。希望你給我這樣的機(jī)會，給自己一個(gè)機(jī)會。初中三年，相信可以互相幫助，和諧進(jìn)步！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
初中生自薦信 篇9
親愛的北京xx中學(xué)老師:
您好！
首先，感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信！我是北京xx中學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
第三年中期的高峰期，就像一個(gè)五彩繽紛的拼圖。我一路跑著，笑著，流著汗。它只是一點(diǎn)一點(diǎn)拼接我自己的拼圖。它有時(shí)完整，有時(shí)破碎。這可能就是生活，多彩的生活。美好的初中生活培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，培養(yǎng)了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓創(chuàng)新的'意識。在課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和廣闊的視野，讓我更加感受到學(xué)習(xí)的重要性；在不斷的學(xué)習(xí)中，在學(xué)校的培養(yǎng)中，我逐漸從一個(gè)幼稚的孩子成長為一個(gè)陽光的少年。
我是一個(gè)開朗活潑的女生，興趣廣泛。我喜歡拉小提琴。目前是小提琴八級。享受小提琴的聲音，帶我走向大自然的美麗。我喜歡在音樂的海洋中漫步。喜歡寫意，悠閑奔放，喜歡畫神奇的黑白明暗；我愛讀書，喜歡沉浸在書海中的感覺，開闊了眼界，學(xué)到了更多的知識。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)方面，我有探究意識，豐富的想象力和好奇心，思維敏捷，善于思考，注重過程和推理能力，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他一直是班里數(shù)學(xué)課的代表，是老師的好助手。
雖然我不是班上最好的，但我決心自己成為最好的。生活中:我善良熱情，待人真誠友好；工作上:我踏實(shí)，勤奮，有朝氣；學(xué)習(xí):我有一絲不茍的態(tài)度，頑強(qiáng)的意志，永恒的激情，不放棄的精神和毅力。"保劍鋒是磨練出來的，梅花香來自苦寒。"我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我將來會成為一個(gè)越來越強(qiáng)大的人。
北京Xx中學(xué)歷史悠久，治學(xué)有序，管理良好。多年來，學(xué)校一直在繼承和創(chuàng)新“自主發(fā)展教育”的辦學(xué)機(jī)制，這是我一直夢想的學(xué)習(xí)歸宿。我非�？释谶@里度過我的高中時(shí)光，這將是我人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。真心希望老師能給我一個(gè)機(jī)會，讓我發(fā)揮自己的優(yōu)勢，有一個(gè)美好的未來！
我相信，在北京xx中學(xué)廣闊的天空下，我一定會成為一只與天空戰(zhàn)斗的雄鷹！
我在此交流
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
初中生自薦信 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo):
您好！
非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的推薦信。
我是一名剛畢業(yè)的初中生。我十年的學(xué)生生涯造就了一個(gè)一流的'我。從蹣跚學(xué)步到學(xué)生時(shí)代，我的身體經(jīng)歷了人性、社會和自然環(huán)境的洗禮，通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我逐漸成熟。
在學(xué)習(xí)上，我可以主動(dòng)要求進(jìn)步，每學(xué)期都被評為“三好少年”。我在口語比賽中得了X獎(jiǎng)，但我不會驕傲。我依然努力學(xué)習(xí)，努力成為“五好少年”！
在我即將寫完這封自薦信的時(shí)候，我覺得有很多不完善的地方，也是因?yàn)槲椅幕胶蛡�(gè)人能力有限，可能有很多領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但我會繼續(xù)深造，讓自己早日長大。最后，我有一句話要對你說:我不在乎自己取得了什么成就，只在乎自己的未來！
我在此交流
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
初中生自薦信 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
當(dāng)你打開這一頁的時(shí)候，你已經(jīng)為我打開了抓住機(jī)遇，走向成功的第一扇門。首先，非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的自薦信。希望和你手里的'一些類似的求職材料不一樣。并且可以幫助你在激烈的市場競爭和知識經(jīng)濟(jì)的浪潮中找到全面的世紀(jì)人才。
我是一名剛畢業(yè)的初中生。我十年的學(xué)生生涯造就了一個(gè)一流的我。從蹣跚學(xué)步到學(xué)生時(shí)代，我經(jīng)歷了人性、社會、自然環(huán)境的洗禮，通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練逐漸成熟。
有人說自薦信是推銷自己的廣告，但我認(rèn)為自薦信是自信的宣言。這是每個(gè)人在面對社會時(shí)平等展示自己的機(jī)會。人心思縝密，競爭激烈，就業(yè)困難重重。所以要保持自己的個(gè)性和人生態(tài)度，這就需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)，去開拓。
在我即將寫完這封自薦信的時(shí)候，我覺得有很多不完善的地方，也是因?yàn)槲椅幕胶蛡�(gè)人能力有限，可能有很多領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但我會繼續(xù)深造，讓自己早日長大。最后，我有一句話要對你說:我不在乎自己取得了什么成就，只在乎自己的未來！
xxx
20xx年x月x日
初中生自薦信 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!
我是xx。20xx年我考入xx，在三年的初中生活中，我腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績名列前茅，多次進(jìn)入年級前100名。三年來，我在各種磨練下逐漸成長，不斷超越自我。在同學(xué)、老師的幫助下，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
我是個(gè)自信樂觀的女孩，擔(dān)任兩年班長，現(xiàn)任體育委員，并兼職語文、數(shù)學(xué)課代表等多項(xiàng)職務(wù)，積極參加班級事務(wù)，盡心盡責(zé)，勇于實(shí)踐、創(chuàng)新，在班級中起到了舉足輕重的作用，深受同學(xué)們及老師的喜愛。我是個(gè)善良，熱心的女孩，積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，主動(dòng)參加班級建設(shè)等工作。在學(xué)習(xí)方面，與同學(xué)們互相幫助、共同進(jìn)步。在工作方面，努力成為老師的得力助手。同時(shí)，我也是第一批入團(tuán)的先進(jìn)青年。初中學(xué)年，我曾多次被評為“校級優(yōu)秀班干部”，“校級三好學(xué)生”，在班級中曾被評為“感動(dòng)班級十大人物”“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)”等，受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評。
我積極參與各種學(xué)�；顒�(dòng)及社會實(shí)踐活動(dòng)，曾參加泉城義工、社區(qū)問卷調(diào)查等活動(dòng)，并在援助災(zāi)區(qū)活動(dòng)中積極主動(dòng)的為災(zāi)區(qū)人民募捐、捐獻(xiàn)了許多財(cái)物。同時(shí)，我還是一名優(yōu)秀的山東體育報(bào)社記者。我熱愛文學(xué)，作文多次發(fā)表在學(xué)校�？稀Ｎ业奶亻L廣泛，在音樂，體育等方面都有著很大的愛好，在合唱節(jié)等大型活動(dòng)中都積極參與，為班級做力所能及的貢獻(xiàn)。
三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，讓我有了很大的進(jìn)步。我希望讓自己各方面都能得到更大的提高，所以我的目標(biāo)是考入xx，優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的'設(shè)備，一流的師資，良好的政策，都深深吸引了我，相信在xx，我將會得到更大的發(fā)展。面對挑戰(zhàn)，我將滿懷信心來迎接它。所以尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們，希望你們能珍惜人才，讓我在xx這片廣袤的草原上自由奔跑，在xx這片空曠的藍(lán)天上自由翱翔，在xx這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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