【熱門】化學(xué)專業(yè)自薦信三篇
在當(dāng)今社會生活中,自薦信出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,不同種類的自薦信具有不同的用途。為了讓您不再為寫自薦信頭疼,下面是小編整理的化學(xué)專業(yè)自薦信3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
化學(xué)專業(yè)自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生。首先,非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的材料。當(dāng)您翻開這一頁的時候,您就為我打開了一扇成功與希望之門。
我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機會,四年里本著嚴謹求學(xué)的態(tài)度,認真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,掌握了專業(yè)技能,涉獵了豐富的相關(guān)課外知識。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),您作為現(xiàn)代社會的英明管理者,物色一名精干得力的助手,一定是您早有的夙愿。對于完成學(xué)業(yè)的我,既有專業(yè)知識,又有較強社會實踐能力。有奮斗信心前進動力。懷著自信的我向您推薦自己。希望能在貴單位,一個文明團結(jié)進步的集體中竭盡綿薄。虛心盡責(zé),勤奮工作在實踐中不斷學(xué)習(xí)。發(fā)揮自己的主動性,創(chuàng)造性。竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。給我一個機會,我將還您一份驚喜。
最后,再次感謝您閱讀此信。愿貴公司興旺發(fā)達。
此致
敬禮
葛俊
xx年xx月xx日
化學(xué)專業(yè)自薦信 篇2
尊敬的女士/先生:
您好!
我是石河子大學(xué)20xx屆應(yīng)用化學(xué)的畢業(yè)生。首先,感謝您在百忙中,抽空看這份自薦書。或許這個不很新穎的開頭,讓您覺得已經(jīng)沒有必要看下去。但我個人覺得標新立異固然重要,但是反撲歸真,更難能可貴。
大學(xué)四年,我順利拿到了學(xué)士學(xué)位,并通過了國家計算機二級和英語四級,這些并非我想跟您羅嗦的。我想說那些成績,是作為一名大學(xué)生應(yīng)該做到的,是沒有炫耀價值的。
我想說的'是,我是一個喜歡看書,喜歡安靜,性格有點內(nèi)向的人。大學(xué)四年,我從來就沒有把自己的職業(yè),設(shè)計成一個一輩子受人指使的化肥廠工人。這倒不是因為我看不起普通工人,而是覺得大學(xué)的高等教育,培養(yǎng)出來的應(yīng)該是一個有想法,并有拼搏意識的人,不應(yīng)是年復(fù)一年麻木的只記得領(lǐng)工資。
我明白:您希望招聘到的是一個安分守己,并能任勞任怨從基層做起的人。我也可以從基層做起,但不希望這個期限是一輩子。因為太久的時間,會侵蝕掉我的熱情;蛟S看到這里時,一個桀驁不馴、狂妄清高的形象閃現(xiàn)在了您的面前。其實不然,我只是一個有點想法的聽話的普通人。
平時,我很少看專業(yè)課書籍,這并非是一種個性,而是現(xiàn)在大學(xué)生的共性。更多的空閑時間,我喜歡到圖書館做做,看看中國古典哲學(xué)類的書。或許我這個興趣和我的專業(yè)課牛馬不相及。但如今,對一個應(yīng)屆生畢業(yè)生而言,匱乏的工作經(jīng)驗、狹隘的知識層面、脆弱的心理素質(zhì)、槽糕的人際關(guān)系,著實讓我們在招聘時,捉襟見肘、洋相百出。因而不得不從古代先賢那里尋找遺失的自己,尋找80后的出路。
想說的是,我需要這份工作來償還國家助學(xué)借款,而后自己養(yǎng)活自己,最后打拼自己的職業(yè)生涯。
隨信附上我的求職簡歷表,恭候您的佳音!
此致!
敬禮!
xxx
日期
化學(xué)專業(yè)自薦信 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信!很榮幸得到您的關(guān)注!
我是華東理工大學(xué)XX屆應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的博士研究生,前來貴校應(yīng)聘xx教師一職。我在上海華東理工大學(xué)從事有機功能材料的合成和性能研究:主要是有機光致變色化合物的合成和性能研究。
通過三年的學(xué)習(xí)和試驗,無論是在理論上還是在實踐中,都有了很大的提高和深刻的認識,對該領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究熱點都有了較深的了解,具有創(chuàng)新精神,具備獨立分析問題、解決問題的能力和相應(yīng)地獨立開展研究工作的能力。XX年到XX年我是在湖北大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。專業(yè)是有機化學(xué)專業(yè),于XX年獲得了碩士學(xué)位,在此期間除了相關(guān)的學(xué)習(xí)和試驗外,在學(xué)院做了將近一年的助教工作,從事有機化學(xué)的理論教學(xué)輔導(dǎo),和相應(yīng)的有機化學(xué)試驗的教學(xué),進一步地充實了自己在教學(xué)方面的經(jīng)歷。
本科學(xué)的是有機化學(xué)教育專業(yè),在XX年底于武漢一冶四中進行了將近二個月的教學(xué)實習(xí),初步將所學(xué)的教學(xué)理論應(yīng)用于化學(xué)教學(xué)實踐中,有了一定的體會。一直期待著可以在高校里做一名普通的教師,與學(xué)生們一起學(xué)習(xí)和分享化學(xué)的樂趣。
希望可以為貴校的發(fā)展貢獻一份自己的力量。
此致
敬禮!
xx
XX年12月10日
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