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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座策劃書(shū)
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座策劃書(shū)
。人生就是過(guò)河卒子，只進(jìn)不退!
生命清單，其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒(méi)有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識(shí)面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹(shù)立一種精神、理想和追求。
一、總綱
1、 活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化。
2、 活動(dòng)主題：為我們指引前進(jìn)的方向，為成功搭建金色的階梯
3、 活動(dòng)對(duì)象：武漢電院全體學(xué)生
4、 活動(dòng)時(shí)間：2006年11月28日下午6：40
5、 活動(dòng)地點(diǎn)：新綜合教學(xué)大樓(六教)多媒體教室
6、 舉辦單位：武漢電院學(xué)鷹社
二、活動(dòng)目的
1、 樹(shù)立同學(xué)們正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀
2、 讓我們學(xué)生更好的適應(yīng)大學(xué)生活、更充實(shí)的度過(guò)大學(xué)生活
3、 讓迷茫中的同學(xué)們不再徘徊，明確自己的人生之路
三、活動(dòng)內(nèi)容
主講嘉賓針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)狀講述自己當(dāng)年大學(xué)經(jīng)歷以及成功經(jīng)驗(yàn)。告訴同學(xué)們?nèi)绾蔚厝ザ冗^(guò)自己的大學(xué)生活，如何去規(guī)劃自己的人生才是最有意義最有價(jià)值的。
四、活動(dòng)流程
1、主持人發(fā)言 (6：40—6：50)
�、沤榻B本次活動(dòng)的嘉賓
�、平榻B本次活動(dòng)的流程
2、由本次主講嘉賓新加坡Abacus International Pte Ltd公司經(jīng)理、斯瑞教育著名講師劉木海老師跟大家講大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座。 (6：50—8：00)
3、活動(dòng)交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們可以向嘉賓提自己平時(shí)迷惑的問(wèn)題。 (8：00—8：30)
4、主持人致總結(jié)詞，活動(dòng)結(jié)束。 (8：30—8：35)
五、活動(dòng)具體安排
1、聯(lián)系校外嘉賓以及講座場(chǎng)地。 (負(fù)責(zé)人：張召托)
2、宣傳方面： ( 負(fù)責(zé)人：嚴(yán)杰)
3、宣傳方式：橫幅、海報(bào)、展板、宣傳單
4、 場(chǎng)地布置
5、 嘉賓接待
6、 活動(dòng)記錄總結(jié)
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、 各社員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝
2、 座位按順序坐，不能中間有空位現(xiàn)象
3、 主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排
4、 主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)襖注意會(huì)場(chǎng)氣氛，使其輕松愉悅，引導(dǎo)同學(xué)積極主動(dòng)提問(wèn)
七、本次活動(dòng)特邀單位
武漢電院學(xué)工處 武漢電院兩課部素質(zhì)教育中心 武漢電院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
武漢電院院報(bào) 武漢電院校風(fēng)社
附錄一：講座內(nèi)容概述
這里沒(méi)有選擇題、判斷題和問(wèn)答題，這里沒(méi)有老師，也沒(méi)有學(xué)生，只有智慧的火花和心靈的碰撞，
資料共享平臺(tái)
《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座策劃書(shū)》(http://www.msguai.com)。當(dāng)你消沉的時(shí)候給你力量，當(dāng)你迷茫的時(shí)候給你勇氣，當(dāng)你張狂的時(shí)候使你冷靜。講座作為一種高層次的教育形式具有一定的特殊性，一般而言，主講人大多都是知名的專(zhuān)家、學(xué)者或是成功人士，他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)具有很強(qiáng)的借鑒作用，通過(guò)聆聽(tīng)他們的演講可以達(dá)到“智慧分享”的目的。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這些人成功的背后都有一段不平凡的人生經(jīng)歷，一場(chǎng)好的講座，有可能改變?nèi)说囊簧瑥倪@個(gè)意義上講，講座確實(shí)可以“啟迪人生”。
為廣大師生提供了一個(gè)了解學(xué)術(shù)前沿知識(shí)，開(kāi)闊視野的平臺(tái)，繼續(xù)推動(dòng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。豐富我遠(yuǎn)校園文化生活，使同學(xué)們的生活向多元化發(fā)展。
1953年，美國(guó)耶魯大學(xué)對(duì)即將畢業(yè)的大四學(xué)生做了一項(xiàng)調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，所有即將畢業(yè)的大學(xué)生中，只有3%的人有非常詳細(xì)的人生規(guī)劃，27年后，耶魯大學(xué)又做了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這3%的于1953年畢業(yè)的學(xué)生，他們的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其余97%的人。人生規(guī)劃，應(yīng)盡早做起，謹(jǐn)以此篇送給同齡的大學(xué)生們，希望可以收獲你們想要的東西，不要讓“畢業(yè)就是失業(yè)”成真。
附錄二：主講嘉賓個(gè)人簡(jiǎn)歷
基本信息：
姓名：劉木海 性別：男 民族：漢
出生年月：1975年11月8日 政治面貌：黨員 戶(hù)口所在地：武漢
學(xué)歷：碩士研究生 專(zhuān)業(yè)方向：經(jīng)濟(jì)管理 軟件工程
教育經(jīng)歷：
1998年6月本科畢業(yè)于華中科技大學(xué) 專(zhuān)業(yè)：人力資源管理 學(xué)位：學(xué)士
2000年9月—2003年6月研究生畢業(yè)于武漢理工大學(xué) 專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件與理論 學(xué)位：碩士
工作經(jīng)歷：
2006年7月—至今 新加坡Abacus International Pte Ltd公司(公司地點(diǎn)：新加坡 職位：項(xiàng)目經(jīng)理)
2005年9月—2006年11月 中國(guó)平安保險(xiǎn)集團(tuán)深圳總部 (工作地點(diǎn)：深圳 職位：人力資源總監(jiān))
2002年9月—2004年3月 咸寧桂冠科技 (工作地點(diǎn)：咸寧 職位：經(jīng)理)
2000年6月—2002年6月 美國(guó)網(wǎng)進(jìn)科技(昆山)有限責(zé)任公司(工作地點(diǎn)：昆山 職位：項(xiàng)目經(jīng)理)
個(gè)人評(píng)定：
具有十分優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)合作精神
具有豐富的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)歷
具有極強(qiáng)的自學(xué)能力自律性
具有非常強(qiáng)的責(zé)任心
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