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畢業(yè)實習工作計劃

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

畢業(yè)實習工作計劃

  以下資料為江西某學院社會體育專業(yè)2009應聘畢業(yè)生的詳細畢業(yè)實習工作計劃,僅供參考,

畢業(yè)實習工作計劃

。

畢業(yè)實習工作計劃

 

  一、畢業(yè)實習的目的與要求

  社會體育畢業(yè)實習是實現社會體育專業(yè)教育目標的重要環(huán)節(jié),是學生在掌握課堂所學知識基礎上,通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動,鞏固和深化對社會體育理論知識、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值,以及專業(yè)行為方式的理解,在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者。按照社會體育專業(yè)培養(yǎng)目標的要求,學生在大學四年級集中一個半月時間(250學時左右),在教師和機構受聘督導的指導下,到實習機構(康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司)進行全面系統(tǒng)的專業(yè)實習,接受聘請的專職督導人員的指導。實習的具體目標是:

  1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的.實習,使學生成為具有專業(yè)價值觀、理論知識和實務經驗的合格社會體育工作者。

  2、整合課堂所學習專業(yè)理論與知識,在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和體育實務的能力。

  3、發(fā)展專業(yè)自主能力,增進專業(yè)自我發(fā)展。

  4、培養(yǎng)專業(yè)意識,驗證專業(yè)價值;培養(yǎng)反思、批判精神,促進專業(yè)成長。

  5、積累專業(yè)實務經驗。

  在實習結束之后,每位學生可依據實習感受和體會,將其總結和提煉,寫出畢業(yè)論文。

  二、實習的組織、領導

  畢業(yè)實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構。

  實習領導小組

  組長:羅林

  成員:各實習指導教師

  三、畢業(yè)實習內容及時間分配

  序號
  畢業(yè)實習教學工作內容
  起止時間
  教學目標、要求

  1
  健身俱樂部經營與管理
  21天
  以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點,著眼于體育經營管理實踐能力的培養(yǎng)。以國內外經典案例和實習實踐基地為平臺,以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式,培養(yǎng)學生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關理論。

  2
  體育場地設施建設與管理
  21天
  參與公司場地建設與管理的各種實踐活動,在實踐中應用加深對體育場館管理相關理論的理解,培養(yǎng)學生實踐操作能力,鞏固專業(yè)理論。

  合  計
  42天

  注:畢業(yè)實習教學內容安排要從畢業(yè)實習準備開始---學生實習、教師指導---實習成績評定結束

  畢業(yè)實習起止時間:2009年1月19日—4月30日

  四、畢業(yè)實習單位選擇及實習生編組

  實習機構:與我院簽署共建協議的三個實踐教學基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術學院;以及學生自主選擇的實習單位,

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畢業(yè)實習工作計劃》(http://www.msguai.com)。

  實習生編組以集中實習為主、分散實習和學生自主實習相結合的方式。

  學生自主實習、分散實習應提交書面申請交由學院審批,集中實習者到班長陳武惠處報名。

  提交申請及報名截止時間:2009年1月10日

  五、畢業(yè)實習內容安排與要求

 。ㄒ唬╉椖恳唬Q): 社會體育專業(yè)實習

  1.實習內容:

 。1)健身俱樂部經營與管理。

 。2)體育場地設施建設與管理。

  2.操作過程:

 。1)畢業(yè)學生向實習領導小組提出實習申請。

 。2)畢業(yè)學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。

  (3)與實訓基地(機構)聯系,并得到對方認可。

 。4)制訂實習工作計劃。

  (5) 提交督導老師審核。

 。6) 提交實訓基地(機構)審核。

 。7) 執(zhí)行計劃(實習)。

  (8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機構導向報告、實習小結、自我評估報告、實習報告等文字材料。

 。9)評估并評分。

  3.基本要求:

 。1)院系成立學生實習領導專案小組,負責學生實習各項事宜, 領導小組成員由學院領導、專業(yè)老師和 2-4名實習學生組成(學生由實習學生選派代表組成)。

 。2)學生必須按要求完成實習前的準備工作,嚴格遵守學校及實習機構的安排,服從督導管理,并在實習機構按照規(guī)定完成實習任務并完成實習各要件(實習報告、實習契約、實習機構導向報告、實習日志、自我評估報告等)方可取得學分。

  (3)實習的督導由學院老師或實習機構受聘人員擔任,督導必須經過專業(yè)培訓,每個實習機構配備一名督導。督導必須審核學生的學生實習計劃和各種報告,有責任及時給予實習學生做出評估、提供建議,實習結束后應及時審核學生的實習報告和小組感受分享。

  六、畢業(yè)實習紀律和注意事項

  1、學生必須在實習基地完成規(guī)定任務方可取得學分。

  2、學生要求實習,必須征得指導老師和督導的同意。

  3、學生參加實習前,必須經過實習前培訓。

  4、學生必須接受實習指導教師的指導,按時完成分配的工作任務,認真參加實習總結、考核和交流。

  5、不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。

  6、學生必須服從管理,遵守國家法律、法規(guī),遵守實習紀律和實習單位的有關規(guī)章制度。

  七、畢業(yè)實習成績考核及辦法

  (一)上繳成果

  1、實習報告(個人或小組形式撰寫) :字數3000字以上,實習結束后,交給學院。

  (1)總結實習經驗:個人感想與體會;對實習機構有什么新的認識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。

 。2)實習報告應緊密結合實習單位的實際。

 。3)實習報告集中體現專業(yè)水平和專業(yè)能力。

  4、《實習日志》 《實習日志》是實習生每天實習工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導老師批閱。其內容:

  (1)當天實習工作的感受、反思(主要是自我的感受)。

 。2)當天實習工作的內容,重要工作的過程(應有時間、地點、事由的詳細敘述)。

 。ǘ┏煽冊u定

 。ǹ偡 100分):

  實習日志( 30分)

  實習報告( 35分)

  教師觀察、小組分享( 25分)

  出勤( 10分)

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