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中職教師教學(xué)工作計(jì)劃最新

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

中職教師教學(xué)工作計(jì)劃最新范文

  一、指導(dǎo)思想

中職教師教學(xué)工作計(jì)劃最新范文

  抓課改,促創(chuàng)新;抓管理,促質(zhì)量;抓常規(guī),促規(guī)范;抓創(chuàng)建,促提高,

中職教師教學(xué)工作計(jì)劃最新范文

。

  二、工作目標(biāo)

  1、完成校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,保證質(zhì)量,學(xué)生及家長滿意率達(dá)90%以上;

  2、建成1-2個職業(yè)技能加工中心、1個技能鑒定站;

  3、建成1個省級示范專業(yè);

  4、實(shí)施校課程改革,在骨干專業(yè)實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法,啟動德育課程、文化課、專業(yè)課的課程改革;

  5、加強(qiáng)對教師的教學(xué)工作檢查和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn);

  6、加強(qiáng)對專業(yè)部的教學(xué)工作的督查和考核,保證教學(xué)秩序的正常,不發(fā)生重大教學(xué)事故;

  7、教師在競賽活動或刊物上發(fā)表的論文累計(jì)不少于50次篇,其中省級以上不少于10次篇;

  8、加強(qiáng)對青年教師的技能培訓(xùn),努力培養(yǎng)“雙師型”教師隊(duì)伍;

  9、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)的研究與管理,進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,合理高效的使用實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備。

  三、主要措施

  1、加大課程改革的力度,加強(qiáng)課程改革的研究

  (1)學(xué)習(xí)省職業(yè)學(xué)校課程改革行動計(jì)劃,學(xué)習(xí)市職業(yè)學(xué)校課程改革方案;

  (2)學(xué)習(xí)職業(yè)學(xué)校課程改革的理論和經(jīng)驗(yàn);

  (3)修訂學(xué)校課程改革方案;

  (4)在數(shù)控專業(yè)部、電子信息專業(yè)部的兩個專業(yè)方向?qū)嵤╉?xiàng)目教學(xué),在政治教研組、語文教研組、數(shù)學(xué)教研組三個專業(yè)組圍繞學(xué)科制定課改方案,進(jìn)行課改試點(diǎn);

  (5)請專家做報(bào)告、講座指導(dǎo)課改實(shí)踐活動;

  (6)派人到縣外學(xué)習(xí)培訓(xùn),借鑒他校的成功的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校的實(shí)際開展課改實(shí)踐;

  (7)采取邊實(shí)踐、邊研究、邊推廣的辦法,穩(wěn)步推進(jìn)課改實(shí)踐工作;

  教研專區(qū)全新登場 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)方法 課題研究 教育論文 日常工作

  (8)創(chuàng)市課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  2、不斷提高教學(xué)研究管理水平。

  (1)組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)管理工作規(guī)程;

  (2)完善本部門內(nèi)部的管理,發(fā)揮對專業(yè)部的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)職能;

  (3)按省專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)試點(diǎn)的要求,加強(qiáng)學(xué)校各個專業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè),注重新專業(yè)的開發(fā);

  (4)根據(jù)各專業(yè)發(fā)展的需要,重新修訂實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃;

  (5)進(jìn)一步加強(qiáng)課程的建設(shè)和管理;

  (6)根據(jù)專業(yè)發(fā)展方向的需要,進(jìn)一步加強(qiáng)教材建設(shè);

  (7)指導(dǎo)各專業(yè)部對教師進(jìn)行過程考核;

  (8)加強(qiáng)對課堂教學(xué)、技能教學(xué)的研究和指導(dǎo),在質(zhì)量、效率、效益上轉(zhuǎn)載自中國作文網(wǎng)請保留此標(biāo)記下工夫;

  (9)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),培養(yǎng)一支有一定專業(yè)水平、有一定的管理能力和科研水平的教研組長隊(duì)伍;

  (10)高質(zhì)量完成電子類省示范專業(yè)驗(yàn)收的教學(xué)資料的收集整理工作;

  (11)對照技能加工中心、技能鑒定的創(chuàng)建要求排找差距,積極做好申報(bào)各項(xiàng)工作;

  (12)加強(qiáng)對口單招的校際之間的交流,關(guān)注省廳單招政策的變化,適時調(diào)整教學(xué)活動;

  (13)指導(dǎo)單招教學(xué)過程管理,提高其質(zhì)量、競爭力、生命力;

  (14)做好單招班的.分流工作;

  (15)認(rèn)真做好教師工作量的審核工作;

  (16)認(rèn)真做好學(xué)生成績的評定工作;

  (17)指導(dǎo)專業(yè)部做好教師的測評工作,

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  3、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  (1)按學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃,制定本學(xué)期的教師培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃,完成縣教師培訓(xùn)

  任務(wù);

  (2)指定校各學(xué)科首席教師、骨干教師、教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評選辦法;

  (3)開展好具有針對性和實(shí)效性校級培訓(xùn);

  (4)開展示范課、研討課、匯報(bào)課教學(xué)活動;

  (5)組織優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、最佳技能課設(shè)計(jì)等評比活動;

  (6)組織專業(yè)課教師技能比武活動;

  (7)加大對青年教師的培養(yǎng)力度,認(rèn)真實(shí)施青年教師“135培養(yǎng)工程”,落實(shí)師徒結(jié)對有目標(biāo)地開展“傳”、“幫”、“帶”活動。

  4、穩(wěn)步推進(jìn)教科研工作

  (1)精心組織六個市級課題的研究工作;

  (2)爭取申報(bào)1個省級課題;

  (3)建立一支教科研隊(duì)伍;

  (4)完成學(xué)校的競賽、論文等教科研任務(wù);

  (5)每學(xué)期組織教師結(jié)合自身工作撰寫兩篇論文;

  (6)建立教管部、教研組、備課組三級教研組織網(wǎng)絡(luò);

  (7)精心組織教研活動,修訂優(yōu)秀教研組評比辦法并組織實(shí)施;

  5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的體衛(wèi)藝工作

  (1)按課程設(shè)置的規(guī)定開設(shè)好體育、健康、藝術(shù)和勞動、心理等課程;

  (2)精心設(shè)計(jì)安排好周末活動和社團(tuán)活動;

  (3)經(jīng)常性地抓好足球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練,創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目;

  (6)舉辦“慶國慶”師生書畫展;

  (7)組織好校體育節(jié)的各項(xiàng)工作;

  (8)制定實(shí)施運(yùn)動場及器材的管理辦法;

  (9)精心組織運(yùn)動隊(duì),參加縣、市等各級各類比賽,并爭取好成績。

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