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《幼兒教育》讀書筆記

時間:2024-09-02 11:40:27 資料大全 我要投稿
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《幼兒教育》讀書筆記

  《幼兒教育》是我們幼兒園專門為我們教師訂閱的一冊書,

《幼兒教育》讀書筆記

。自從我開始幼兒教育的生涯,這書已經(jīng)伴隨我有好幾個年頭了,我很喜歡。它貼近我們幼兒教師的生活學(xué)習(xí),像一盞指路燈,從不同的角度與方位給我們指明了教育教學(xué)的方向。書中有好幾個版塊,每當(dāng)我一拿到這本書,第一反應(yīng)就是先看看其中最最讓我體味深刻的“卷首”。很多的小故事,大道理,給了我心靈上的啟迪,精神上的滿足,知識上的提高與視野上的開闊。

《幼兒教育》讀書筆記

  今天,我又一次翻開了幾冊《幼兒教育》,一冊上,卷首中的“鐵杵磨成針”幾個大字映入我的眼簾。那個故事家喻戶曉,我都能一下子講出來,我也曾給我們的孩子講過,大家也都知道這個故事一直被成人作為教導(dǎo)孩子要有恒心的道德范例,他們希望孩子能像李白一樣領(lǐng)悟其中的道理,用老奶奶“鐵杵磨成針”的恒心與毅力去解決問題,克服困難,不要遇到一點挫折就氣餒、逃避。一直以來,這個故事收到了很好的教育效果?墒,在書中它又有了“鐵杵磨成針”新釋,難道在這里還有什么我們還沒有參透的道理呢?帶著疑問,我一口氣就讀完了它,

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《幼兒教育》讀書筆記》(http://www.msguai.com)。讀完后,我又進入了思考,書中有老師的震驚,也有我的震驚:現(xiàn)在的孩子,是新時代的人,同樣的故事,對他們有截然不同的教育效果。他們沒有對老奶奶磨針的毅力發(fā)出贊嘆聲,而是直言她太笨了,用那么多時間,何不去買一根針呢?我們也都知道,這個故事對孩子而言,有另一層寓意,就是“咬定青山不放松”,看準(zhǔn)目標(biāo)就要堅持到底。但是,又有誰能肯定這條道就不是死胡同?堅持是要的,沒有堅持就沒有勝利,但是,現(xiàn)在的社會,變通則顯得尤為重要。文中說到:變是生命的一般規(guī)律,“適者生存”,想要“適”就要“變”,如果不變通怎能適應(yīng)變化的環(huán)境?而不適應(yīng)又怎能生存?這個實例本身并沒有錯,錯在我們運用它進行教育的視角與方法。教育只有注入時代的信息,才會煥發(fā)出活力,出現(xiàn)新面貌。

  感謝《幼兒教育》,讓我的心靈得到啟迪。由此感發(fā):無論什么事,我們教師應(yīng)從多個角度多思考,換一種方位,換一種角度,對我們又會有一種豁然開朗、截然不同的感受與體會。讓我們做一名適應(yīng)時代的教師,多方位教育我們的孩子,讓他們在領(lǐng)悟道理的基礎(chǔ)上,同時適應(yīng)時代的發(fā)展,試一試,我們會懂得更多,收獲更多,體驗更多。

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