小升初英語(yǔ)筆試面試
小升初筆試面試英語(yǔ)口語(yǔ)話題
小升初英語(yǔ)筆試中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)情景交際的試題，或是在面試的過(guò)程中考官提問(wèn)學(xué)生回答，這些都是對(duì)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)及交際能力的考查，
小升初英語(yǔ)筆試面試
。小升初考試中經(jīng)常涉及到的話題有哪些呢?一、姓名年齡
最可能出現(xiàn)的是在面試的過(guò)程中，考官會(huì)問(wèn)學(xué)生叫什么名字，多大了，當(dāng)然也可能會(huì)問(wèn)父母或朋友的名字以及他們的年齡，但答案都比較簡(jiǎn)單，這道題相當(dāng)于給學(xué)生熱身，非常容易回答。
二、興趣愛(ài)好
這個(gè)話題有可能出現(xiàn)在筆試題中，也有可能出現(xiàn)在面試題中。比較喜歡…..，最喜歡…….，經(jīng)常做…… 在筆試題中，因?yàn)橛袀溥x答案，學(xué)生只要根據(jù)問(wèn)題找回答，或根據(jù)答語(yǔ)找出問(wèn)題即可，但在面試的過(guò)程中學(xué)生不但要說(shuō)出喜歡什么，最好還要說(shuō)明理由，讓考官對(duì)孩子圓滿的回答留下深刻印象。
三、天氣時(shí)間
有可能會(huì)是分開(kāi)時(shí)兩個(gè)小對(duì)話，也有可能會(huì)把這兩個(gè)話題綜合到一個(gè)對(duì)話中，這個(gè)一般也比較簡(jiǎn)單，但是學(xué)生一定要記住表示天氣的幾個(gè)單詞，如：rainy下雨，sunny晴天，cloudy多云，windy刮風(fēng)。對(duì)于時(shí)間的話題一般會(huì)是“現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘，幾點(diǎn)鐘做什么事情，今天是星期幾”。
四、顏色運(yùn)動(dòng)
一般的問(wèn)題會(huì)是衣服是什么顏色的，最喜歡什么顏色，最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么， 會(huì)玩什么體育運(yùn)動(dòng)，喜歡哪個(gè)體育明星，為什么?
五、食物寵物
食物的話題一般都是最喜歡吃什么，三餐吃什么，邀請(qǐng)客人吃飯，而寵物則是家里是不是有寵物?寵物叫什么名字，是不是喜歡寵物，平時(shí)怎么喂它等等。
六、假日節(jié)日
話題主要是假日計(jì)劃安排、詢問(wèn)他人的假日安排，節(jié)日祝福語(yǔ)以及西方常過(guò)節(jié)日的文化。
七、家庭學(xué)校
話題主要是家里主要有幾口人，各自從事什么工作，有什么興趣愛(ài)好，學(xué)校主要是學(xué)校叫什么名字，自己在哪個(gè)班級(jí)年級(jí)，喜歡哪門(mén)課程那個(gè)老師等等
八、旅游購(gòu)物
主要話題是旅游前的計(jì)劃安排，打算去哪，去多長(zhǎng)時(shí)間，回來(lái)后的去過(guò)哪，看到了什么有意思的東西，對(duì)旅游景點(diǎn)的評(píng)價(jià)。購(gòu)物一般是詢問(wèn)商品的價(jià)格，尺寸大小，顏色以及付賬。
小升初英語(yǔ)筆試面試如何脫穎而出
小升初英語(yǔ)測(cè)評(píng)是考核學(xué)生英語(yǔ)水平的綜合測(cè)試，分為筆試和口試兩種形式，此類(lèi)測(cè)評(píng)的結(jié)果是成功邁入名校初中的重要標(biāo)準(zhǔn)。要在小升初英語(yǔ)入學(xué)測(cè)評(píng)中出類(lèi)拔萃，重在英語(yǔ)五大能力的提高——即詞匯、聽(tīng)力、閱讀、語(yǔ)法和口語(yǔ)能力。
第一部分：詞匯
詞匯的學(xué)習(xí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)也是最重要的部分。沒(méi)有充足的詞匯量為基礎(chǔ)，任何人都不可能自由的使用英語(yǔ)進(jìn)行溝通和交流。目前小學(xué)英語(yǔ)課本四會(huì)詞匯的總量在 810個(gè)左右，
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《小升初英語(yǔ)筆試面試》(http://www.msguai.com)。而四會(huì)要求的短語(yǔ)結(jié)構(gòu)在145個(gè)左右。面對(duì)這么多的詞匯要如何有效的去記憶呢?有些同學(xué)十分煩惱地說(shuō)：“我每天都很努力地背誦，但常常是今天背明天忘，似乎效果很差。”我們先來(lái)看看同學(xué)們平時(shí)背記單詞的一些常用方法：
1、大聲朗讀，邊讀邊寫(xiě)。一遍一遍重復(fù)，但收效甚微。讀完了寫(xiě)完了，背了什么也忘記了。
2、花大量時(shí)間制作精美的單詞卡，將英語(yǔ)單詞和中文意思寫(xiě)在同一張卡片上，隨時(shí)拿出來(lái)讀記。但由于單詞本身過(guò)于零散，缺少前后的聯(lián)系或相關(guān)性，很難熟練的記住大量的單詞。
3、用筆抄寫(xiě)，不讀出聲音。每個(gè)單詞至少寫(xiě)20遍以上，當(dāng)天寫(xiě)完可能可以記得住，但過(guò)幾天在回頭來(lái)聽(tīng)寫(xiě)，能記得的單詞已經(jīng)很少了。
這些方法的使用因人而異，具體不能說(shuō)哪個(gè)方法完全不好，每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特的記憶單詞的方法。這里我們探討的是有效的有用的方式方法。筆者要提出的是，不要忘記萬(wàn)事萬(wàn)物之間都存在一定的聯(lián)系。單詞也不例外。嘗試去找到一種你自己感興趣的方式記憶單詞，將背記單詞的“苦差事”變成樂(lè)趣，不但能大大提高記憶速度而且必定增強(qiáng)你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。下面簡(jiǎn)單羅列幾種單詞記憶的策略：
1、書(shū)本知識(shí)還原法，可以用來(lái)記憶名詞。小學(xué)英語(yǔ)課本中，名詞除了人名以外，大部分都是來(lái)源于生活�？梢試L試將這些名詞挑選出來(lái)，放到自己熟悉的'環(huán)境中，例如學(xué)校，家庭，公園等地方，一一對(duì)號(hào)來(lái)記憶。紙上的符號(hào)一下子就變得生動(dòng)而具體了。
2、詞匯自然聯(lián)系法，可以用來(lái)記憶形容詞。形容詞是用來(lái)描繪事物的性質(zhì)與特征的。當(dāng)你學(xué)習(xí)形容詞時(shí)不妨聯(lián)系它的反義詞一起來(lái)記憶。例如：white – black, dark – bright 等。
3、詞匯分類(lèi)記憶法。將小學(xué)英語(yǔ)的所有詞匯作個(gè)匯總，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分歸類(lèi)記憶是很有趣的有效的方法。首先根據(jù)課文涉及的不同主題來(lái)分類(lèi)，筆者認(rèn)為具體可以這樣來(lái)分：
A 食品類(lèi)：包括水果，飲料，餐具，一日三餐。
B 自然類(lèi)：包括植物，動(dòng)物，方向，天氣，國(guó)家和城市
C 學(xué)習(xí)類(lèi)：包括文具，學(xué)科，語(yǔ)言，國(guó)籍
D 家庭類(lèi)：包括日用品，玩具，房間，親屬，外貌
E 愛(ài)好和習(xí)慣類(lèi)：包括顏色，服裝，運(yùn)動(dòng)，時(shí)間，節(jié)日，職業(yè)，頻率，數(shù)字
第二部分：聽(tīng)力
聽(tīng)力能力是英語(yǔ)語(yǔ)言能力中最重要的能力之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)人們?cè)跍贤ㄖ�，通常�?0%的時(shí)間用于聽(tīng)。所以如何有效提高聽(tīng)力是小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。聽(tīng)的能力增強(qiáng)了，自然將帶動(dòng)其他幾個(gè)技能一起提高。
縱觀小學(xué)英語(yǔ)的聽(tīng)力考試題型，大體上來(lái)說(shuō)不外乎有這五種：1 聽(tīng)句子，補(bǔ)充缺失的信息。2 看圖聽(tīng)問(wèn)題回答。3 聽(tīng)對(duì)話回答相關(guān)問(wèn)題或完成相應(yīng)的表格。4 聽(tīng)短文回答相關(guān)問(wèn)題或辨別正誤。5 聽(tīng)句子選擇句子中含有的相應(yīng)信息。任何訓(xùn)練都要有針對(duì)性，尤其是面對(duì)小升初有限的時(shí)間。我們要針對(duì)這五種題型有效的準(zhǔn)備。筆者采訪了部分小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)目前同學(xué)們的聽(tīng)力方面的困難主要體現(xiàn)在這幾個(gè)方面：
1、存在厭煩畏難情緒。覺(jué)得播放的錄音語(yǔ)速太快。
2、沒(méi)有耐心一次性聽(tīng)完一段話，要求聽(tīng)一句能停一下。
3、無(wú)法將聽(tīng)到的內(nèi)容和考試卷上的題目?jī)?nèi)容結(jié)合起來(lái)，錄音放完了也不知道如何動(dòng)筆作題。
4、一旦在聽(tīng)的過(guò)程中出現(xiàn)一個(gè)不熟悉的單詞，就十分害怕。要求馬上聽(tīng)下來(lái)。
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