- 相關(guān)推薦
中學(xué)生閱讀選擇情況的問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告
研究課題：中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)閱讀與傳統(tǒng)閱讀選擇情況的調(diào)查研究
調(diào)查對(duì)象：XX市中學(xué)生
調(diào)查核心方面：針對(duì)不同情況的閱讀對(duì)閱讀方式的選擇
調(diào)查目的：從調(diào)查結(jié)果中看出不同的學(xué)生對(duì)不同閱讀方式的選擇與喜愛，利于老師在培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣的教學(xué)中更多地考慮學(xué)生的特點(diǎn)，積極調(diào)動(dòng)積極性，最大程度上引導(dǎo)中學(xué)生高效閱讀，
中學(xué)生閱讀選擇情況的問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告
。1、學(xué)校對(duì)中學(xué)生閱讀的參與
2、社會(huì)對(duì)中學(xué)生閱讀教育提供的設(shè)施與提倡度
客觀因素 3、班級(jí)環(huán)境與氛圍對(duì)自身閱讀方式選擇的影響
4、家庭對(duì)學(xué)生閱讀方面的要求或影響
5、時(shí)間的安排與便利對(duì)閱讀方式選擇
內(nèi)容分析
6、閱讀能力的差異性對(duì)閱讀方式選擇
主觀因素 7、不同閱讀方式對(duì)閱讀效果的影響
8、閱讀內(nèi)容的差異對(duì)閱讀方式的選擇
問(wèn)卷調(diào)查
問(wèn)卷編號(hào)：______
中學(xué)生閱讀方式調(diào)查問(wèn)卷
同學(xué)你好：
我們是XX工程學(xué)院的大三學(xué)生，目前正致力于中學(xué)生日常閱讀方式選擇的研究。根據(jù)不同的學(xué)生對(duì)不同閱讀方式的選擇與喜愛，利于老師在培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣的教學(xué)中更多地考慮學(xué)生的特點(diǎn)，積極調(diào)動(dòng)積極性，最大程度上引導(dǎo)中學(xué)生高效閱讀。以下問(wèn)卷是研究工作的一部分，請(qǐng)認(rèn)真閱讀每一題并根據(jù)你自身情況選出最符合的選項(xiàng)。在此聲明，本調(diào)查僅作研究之用，你的回答本身沒有正誤之分，并且相關(guān)信息我們會(huì)為你保密，因此請(qǐng)如實(shí)回答每個(gè)問(wèn)題。謝謝你的合作!
XX工程學(xué)院教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
時(shí)間：xx年5月1日
學(xué)校：______ 性別：_______ 年級(jí)：________
一、學(xué)校對(duì)中學(xué)生閱讀的參與
1、在課外閱讀的指導(dǎo)中老師傾向于讓你們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)閱讀嗎?
a經(jīng)常 b從不 c一般
2、學(xué)校是否配備了專門的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備供你們學(xué)習(xí)使用呢?
a有 b沒有 c不清楚，沒有使用過(guò)
3、除學(xué)習(xí)工具外，學(xué)校是否允許你們使用其他的電子產(chǎn)品進(jìn)行閱讀?例如手機(jī)。
a允許 b不允許 c沒有明確規(guī)定
4、老師通常是采用何種方式組織你們進(jìn)行閱讀的?
a網(wǎng)絡(luò)閱讀 b傳統(tǒng)閱讀 c兩種閱讀方式交替使用
5、對(duì)你來(lái)說(shuō)，在老師指導(dǎo)下進(jìn)行閱讀效果如何?
a很好 b一般 c無(wú)所謂，沒感覺
6、學(xué)�；蚶蠋熢谝竽銈冞M(jìn)行網(wǎng)絡(luò)閱讀時(shí)是否有過(guò)時(shí)間或內(nèi)容方面的限制?
a有 b沒有 c無(wú)明確規(guī)定
二、社會(huì)對(duì)中學(xué)生閱讀教育提供的設(shè)施與提倡度
1、你是否了解在徐州市開展的“全民讀書日”，鼓勵(lì)市民閱讀的活動(dòng)呢?
a了解 b不了解
2、如果有，那么這種“全民讀書日”主要是以何種閱讀方式進(jìn)行的呢?
a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c兩者都有
3、學(xué)習(xí)之余你與你的同學(xué)們是選擇自主進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)閱讀還是去對(duì)外開放的圖書館?
a自主網(wǎng)絡(luò)閱讀 b對(duì)外開放的圖書館 c兩者都有
4、你認(rèn)為進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)閱讀和在圖書館氛圍下進(jìn)行傳統(tǒng)閱讀兩種方式哪一種更可以養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣?
a網(wǎng)絡(luò)閱讀 b傳統(tǒng)閱讀 c沒有明確的區(qū)別
5、徐州市是否舉辦閱讀大賽?
a是 b否
6、徐州市舉辦的閱讀大賽是以何種方式進(jìn)行的?
a傳統(tǒng)閱讀下回答問(wèn)題 b網(wǎng)絡(luò)閱讀下回答問(wèn)題
三、班級(jí)環(huán)境與氛圍對(duì)自身閱讀方式選擇的影響
1、你身邊的同學(xué)課后是否經(jīng)常閱讀書籍?
a是 b否
2、你身邊的同學(xué)大部分是由紙質(zhì)書閱讀還是使用電子工具進(jìn)行閱讀?
a紙質(zhì)書閱讀 b電子工具閱讀
3、你們班級(jí)是否定期開設(shè)閱讀課組織大家閱讀?
a是 b否
4、在你身邊經(jīng)常交流讀書心得的同學(xué)大都是怎樣閱讀的呢?
a網(wǎng)絡(luò)閱讀為主 b傳統(tǒng)閱讀為主 c兩種閱讀方式結(jié)合
5、假如你喜歡傳統(tǒng)閱讀方式閱讀而周圍的同學(xué)全都看電子書，你是否會(huì)改變自己的方式?
a是 b否
四、家庭對(duì)學(xué)生閱讀方面的要求或影響
1、在家里你或你的家人是否有看報(bào)紙的習(xí)慣?
a有 b有 c偶爾
2、你的父母是經(jīng)常給你買書看還是支持你網(wǎng)上閱讀?
a買書 b網(wǎng)上閱讀 c差不多
3、在你家每月都會(huì)買新書嗎?
a會(huì) b不會(huì) c偶爾
4、你在家看書時(shí)是否會(huì)受到父母看書方式的影響?
a會(huì) b不會(huì)
5、你與你的家人一般是選擇上網(wǎng)閱讀還是在書房讀書呢?
a上網(wǎng)閱讀 b書房讀書 c差不多
五、時(shí)間的安排與便利對(duì)閱讀方式選擇
1、一般在課間時(shí)如果可以讀書時(shí)，你是愿意選擇傳統(tǒng)閱讀還是網(wǎng)上閱讀呢?
a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c差不多
2、放學(xué)后，如果你需要長(zhǎng)時(shí)間地坐車回家，往往在車上打發(fā)時(shí)間最好的辦法就是可以看會(huì)兒書，那么這時(shí)你寧愿進(jìn)行怎樣的閱讀?
a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c差不多
3、在完成作業(yè)后，倘若離睡覺還有一段時(shí)間，往往這時(shí)是一天中最放松的時(shí)候，那么你會(huì)進(jìn)行怎樣的閱讀?
a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c差不多
4、當(dāng)老師給你們布置了閱讀一本名著的作業(yè)，并且要求細(xì)致地分析人物性格、感情世界等，而且時(shí)間限定較長(zhǎng)，你覺得你會(huì)用怎樣的方式閱讀呢?
a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c差不多
5、當(dāng)老師給你們布置的閱讀名著的任務(wù)要求大致了解文章情節(jié)即可，時(shí)間限定是較短，那么你又會(huì)用怎樣的方式閱讀呢?
a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c差不多
六、閱讀能力的差異性對(duì)閱讀方式選擇
1、閱讀是為了了解知識(shí)、接受和豐富知識(shí)，在此基礎(chǔ)上你會(huì)選擇何種閱讀方式?
【中學(xué)生閱讀選擇情況的問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告】相關(guān)文章：
小學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查報(bào)告05-25
關(guān)于中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告04-07
教育情況的調(diào)查報(bào)告06-16
關(guān)于近視情況的調(diào)查報(bào)告09-21