事業(yè)單位崗位說明書

事業(yè)單位崗位說明書
崗位名稱 教師 工作部門   崗位類別 專技 崗位等級 專技五級 工作任務(wù) 及職責(zé) 教師要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，

事業(yè)單位崗位說明書

。具有良好師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生。遵守學(xué)校規(guī)章制度，落實學(xué)校辦學(xué)理念，為人師表，教書育人。

1. 熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，把握好教學(xué)要求，認(rèn)真制定好每一學(xué)期的授課計劃。
2. 認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，備課時既備教材大綱，又備學(xué)生實際，關(guān)注知識能力、過程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀。
3. 組織好40分鐘的課堂教學(xué)，教學(xué)規(guī)范性。上課目標(biāo)明確，內(nèi)容正確；突出重點,突破難點；立足基礎(chǔ)，滲透能力；基本教學(xué)方法精益求精，現(xiàn)代教學(xué)手段不斷創(chuàng)新；師生互動，教學(xué)有效性高。
4. 根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際布置適量作業(yè)，講究作業(yè)質(zhì)量，及時收發(fā)、詳細(xì)批改、認(rèn)真講評，指導(dǎo)訂正。
5. 因材施教，分層輔導(dǎo)。關(guān)心指導(dǎo)有學(xué)科特長的學(xué)生，輔導(dǎo)幫助有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。通過輔導(dǎo)，使各類學(xué)生確有收獲，都有提高。
6. 有命題的能力，試題或練習(xí)難易適當(dāng)，符合要求。嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考與閱卷要求；認(rèn)真完成質(zhì)量分析及學(xué)生學(xué)業(yè)評價。
7. 認(rèn)真參加各級教研活動，參與聽課評課，每學(xué)期聽課不少于規(guī)定數(shù)量；按照規(guī)定和要求上好公開課；積極參與課題研究和科研活動；注重教學(xué)反思，重視各種教學(xué)資源的積累，提高創(chuàng)新實踐能力。
8. 參與學(xué)校課程建設(shè)，積極開發(fā)校本課程，提高課程執(zhí)行力。
9. 加強對學(xué)生行為規(guī)范和道德品質(zhì)教育，培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；師生關(guān)系融洽，家校溝通有效。

服從學(xué)校工作安排，并認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項工作。 工作要求 及標(biāo)準(zhǔn) 1.符合專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，并能自覺履行相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)職責(zé)。
2.有良好師德修養(yǎng)，教育思想端正，關(guān)心愛護學(xué)生，品德言行堪為學(xué)生的表率。
3.善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛崗，團結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己。
4.任職期間應(yīng)完成市、區(qū)教育行政部門及學(xué)校所規(guī)定的任課課時量、工作量。 任職
條件 1.應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷；任高級崗位須滿6年及以上；
2.能出色勝任學(xué)校本學(xué)科各年級教育教學(xué)工作，或所從事的工作有顯著成績；
3.任期內(nèi)有兩次區(qū)級及以上的教育教學(xué)公開課（研究課）或專題講座、學(xué)術(shù)報告，評價優(yōu)良；有兩次學(xué)年度或年度考核優(yōu)秀；有區(qū)級及以上課題研究或正式刊物上發(fā)表有一定質(zhì)量的文章，在教科研論文評比中獲區(qū)級及以上獎項；
4.在區(qū)內(nèi)本學(xué)科的教育教學(xué)或所從事的工作中有一定的知名度，任期內(nèi)獲得過區(qū)學(xué)科帶頭人或區(qū)骨干教師稱號；
5.能出色完成區(qū)級或?qū)W校所布置的公開課、帶教、指導(dǎo)教研組等工作。 備注   　　事業(yè)單位崗位說明書
崗位名稱 教師 工作部門   崗位類別 專技 崗位等級 專技五級 工作任務(wù) 及職責(zé) 教師要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，實施素質(zhì)教育。具有良好師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生。遵守學(xué)校規(guī)章制度，落實學(xué)校辦學(xué)理念，為人師表，教書育人。

1. 熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，把握好教學(xué)要求，認(rèn)真制定好每一學(xué)期的授課計劃。
2. 認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，備課時既備教材大綱，又備學(xué)生實際，關(guān)注知識能力、過程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀。
3. 組織好40分鐘的課堂教學(xué)，教學(xué)規(guī)范性。上課目標(biāo)明確，內(nèi)容正確；突出重點,突破難點；立足基礎(chǔ)，滲透能力；基本教學(xué)方法精益求精，現(xiàn)代教學(xué)手段不斷創(chuàng)新；師生互動，教學(xué)有效性高。
4. 根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際布置適量作業(yè)，講究作業(yè)質(zhì)量，及時收發(fā)、詳細(xì)批改、認(rèn)真講評，指導(dǎo)訂正，

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   《事業(yè)單位崗位說明書》(http://www.msguai.com)。
5. 因材施教，分層輔導(dǎo)。關(guān)心指導(dǎo)有學(xué)科特長的學(xué)生，輔導(dǎo)幫助有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。通過輔導(dǎo)，使各類學(xué)生確有收獲，都有提高。
6. 有命題的能力，試題或練習(xí)難易適當(dāng)，符合要求。嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考與閱卷要求；認(rèn)真完成質(zhì)量分析及學(xué)生學(xué)業(yè)評價。
7. 認(rèn)真參加各級教研活動，參與聽課評課，每學(xué)期聽課不少于規(guī)定數(shù)量；按照規(guī)定和要求上好公開課；積極參與課題研究和科研活動；注重教學(xué)反思，重視各種教學(xué)資源的積累，提高創(chuàng)新實踐能力。
8. 參與學(xué)校課程建設(shè)，積極開發(fā)校本課程，提高課程執(zhí)行力。
9. 加強對學(xué)生行為規(guī)范和道德品質(zhì)教育，培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；師生關(guān)系融洽，家校溝通有效。

服從學(xué)校工作安排，并認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項工作。 工作要求 及標(biāo)準(zhǔn) 1.符合專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，并能自覺履行相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)職責(zé)。
2.有良好師德修養(yǎng)，教育思想端正，關(guān)心愛護學(xué)生，品德言行堪為學(xué)生的表率。
3.善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛崗，團結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己。
4.任職期間應(yīng)完成市、區(qū)教育行政部門及學(xué)校所規(guī)定的任課課時量、工作量。 任職
條件 1.應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷；任高級崗位須滿6年及以上；
2.能出色勝任學(xué)校本學(xué)科各年級教育教學(xué)工作，或所從事的工作有顯著成績；
3.任期內(nèi)有兩次區(qū)級及以上的教育教學(xué)公開課（研究課）或?qū)ｎ}講座、學(xué)術(shù)報告，評價優(yōu)良；有兩次學(xué)年度或年度考核優(yōu)秀；有區(qū)級及以上課題研究或正式刊物上發(fā)表有一定質(zhì)量的文章，在教科研論文評比中獲區(qū)級及以上獎項；
4.在區(qū)內(nèi)本學(xué)科的教育教學(xué)或所從事的工作中有一定的知名度，任期內(nèi)獲得過區(qū)學(xué)科帶頭人或區(qū)骨干教師稱號；
5.能出色完成區(qū)級或?qū)W校所布置的公開課、帶教、指導(dǎo)教研組等工作。 備注   　　事業(yè)單位崗位說明書
崗位名稱 教師 工作部門   崗位類別 專技 崗位等級 專技五級 工作任務(wù) 及職責(zé) 教師要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，實施素質(zhì)教育。具有良好師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生。遵守學(xué)校規(guī)章制度，落實學(xué)校辦學(xué)理念，為人師表，教書育人。

1. 熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，把握好教學(xué)要求，認(rèn)真制定好每一學(xué)期的授課計劃。
2. 認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，備課時既備教材大綱，又備學(xué)生實際，關(guān)注知識能力、過程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀。
3. 組織好40分鐘的課堂教學(xué)，教學(xué)規(guī)范性。上課目標(biāo)明確，內(nèi)容正確；突出重點,突破難點；立足基礎(chǔ)，滲透能力；基本教學(xué)方法精益求精，現(xiàn)代教學(xué)手段不斷創(chuàng)新；師生互動，教學(xué)有效性高。
4. 根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際布置適量作業(yè)，講究作業(yè)質(zhì)量，及時收發(fā)、詳細(xì)批改、認(rèn)真講評，指導(dǎo)訂正。
5. 因材施教，分層輔導(dǎo)。關(guān)心指導(dǎo)有學(xué)科特長的學(xué)生，輔導(dǎo)幫助有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。通過輔導(dǎo)，使各類學(xué)生確有收獲，都有提高。
6. 有命題的能力，試題或練習(xí)難易適當(dāng)，符合要求。嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考與閱卷要求；認(rèn)真完成質(zhì)量分析及學(xué)生學(xué)業(yè)評價。
7. 認(rèn)真參加各級教研活動，參與聽課評課，每學(xué)期聽課不少于規(guī)定數(shù)量；按照規(guī)定和要求上好公開課；積極參與課題研究和科研活動；注重教學(xué)反思，重視各種教學(xué)資源的積累，提高創(chuàng)新實踐能力。
8. 參與學(xué)校課程建設(shè)，積極開發(fā)校本課程，提高課程執(zhí)行力。
9. 加強對學(xué)生行為規(guī)范和道德品質(zhì)教育，培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；師生關(guān)系融洽，家校溝通有效。

服從學(xué)校工作安排，并認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項工作。 工作要求 及標(biāo)準(zhǔn) 1.符合專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，并能自覺履行相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)職責(zé)。
2.有良好師德修養(yǎng)，教育思想端正，關(guān)心愛護學(xué)生，品德言行堪為學(xué)生的表率。
3.善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛崗，團結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己。
4.任職期間應(yīng)完成市、區(qū)教育行政部門及學(xué)校所規(guī)定的任課課時量、工作量。 任職
條件 1.應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷；任高級崗位須滿6年及以上；
2.能出色勝任學(xué)校本學(xué)科各年級教育教學(xué)工作，或所從事的工作有顯著成績；
3.任期內(nèi)有兩次區(qū)級及以上的教育教學(xué)公開課（研究課）或?qū)ｎ}講座、學(xué)術(shù)報告，評價優(yōu)良；有兩次學(xué)年度或年度考核優(yōu)秀；有區(qū)級及以上課題研究或正式刊物上發(fā)表有一定質(zhì)量的文章，在教科研論文評比中獲區(qū)級及以上獎項；
4.在區(qū)內(nèi)本學(xué)科的教育教學(xué)或所從事的工作中有一定的知名度，任期內(nèi)獲得過區(qū)學(xué)科帶頭人或區(qū)骨干教師稱號；
5.能出色完成區(qū)級或?qū)W校所布置的公開課、帶教、指導(dǎo)教研組等工作。 備注  

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