小學(xué)慶元旦活動方案
一、活動目的:
為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍,極力打造高質(zhì)量的'第二課堂,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,
小學(xué)慶元旦活動方案
。通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌,從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在2015元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題:
大手牽小手,快樂助成長
三、組織機(jī)構(gòu)
為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:
組 長:鮑宗武
副組長:廖鳳標(biāo)、陳俊玲
成 員:黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏
主辦方:校音樂組
四、比賽時間:2014年12月29日、30日下午
五、比賽地點(diǎn):多功能廳
頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演:2014年12月31日下午在操場上進(jìn)行
六、參賽對象:
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加,
資料共享平臺
《小學(xué)慶元旦活動方案》(http://www.msguai.com)。七、參賽要求
1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學(xué)們參加。
2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進(jìn)行初評。
第二階段,初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。上報時間截至:2014年12月20日。
第三階段,評選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。
4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意,能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌,能展示家庭特點(diǎn)。
5、主辦方提供音響及麥克風(fēng),其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào),確保節(jié)目質(zhì)量。
6、決賽按抽簽順序進(jìn)行,沒有特殊情況不得調(diào)換。
八、獎項(xiàng)設(shè)置及獎勵辦法
1、獎項(xiàng)設(shè)置:
1)年級范圍內(nèi)評獎,根據(jù)節(jié)目數(shù)量,分別評選一、二等獎
2)學(xué)校范圍內(nèi)評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎; 最具明星潛質(zhì)家庭等獎項(xiàng)。
2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節(jié)目將有機(jī)會代表學(xué)校參加縣、市級的各類比賽及活動。
九、比賽未盡事宜及最終解釋權(quán)將由主辦方補(bǔ)充解釋。
【小學(xué)慶元旦活動方案】相關(guān)文章:
5.慶元旦活動方案
6.慶元旦活動方案
7.慶元旦活動方案