通用版高中辯論賽最新主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好!

　　這里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽，

通用版高中辯論賽最新主持詞

。為使我們的辯論賽辦得成功，辦得精彩，這次比賽特邀請(qǐng)了我們的班主任共同策劃、舉辦，希望通過(guò)這次辯論賽，能帶給大家更多的啟迪與收獲，并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我有幸擔(dān)任本次比賽的主席，也深感榮幸。

　　下面我首先向大家介紹今天光臨我們比賽現(xiàn)場(chǎng)并擔(dān)任評(píng)委的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：省評(píng)估院的評(píng)估專家 ，婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛軍主任，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導(dǎo)為我們作評(píng)委，相信也一定會(huì)激勵(lì)我們的選手們超水平發(fā)揮。

　　首先我們用3分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰(zhàn)術(shù)的有關(guān)交流。

　　(3分鐘后，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行調(diào)查，時(shí)間4分鐘)

　　下面我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的　　　(來(lái)賓)，　　　能否從您對(duì)當(dāng)今教學(xué)方式的了解談?wù)勀�的感受或題海戰(zhàn)術(shù)的利弊。

　　(完畢)謝謝　　　的精彩的作答。

　　今天，我們辯論的話題就是：題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績(jī)的提高。可以說(shuō)這是一個(gè)教育界一直都在爭(zhēng)論不休的話題。昔日，每一位受過(guò)教育的過(guò)來(lái)人曾幾何時(shí)在題海里拼搏，如今從事教育工作的教師可曾也指揮自己的弟子演練于題海之中?好的學(xué)習(xí)成績(jī)是否源于此?在新教育理念指導(dǎo)下的基礎(chǔ)教育，題海戰(zhàn)術(shù)是否行得通?教育者能否賦予它新的內(nèi)涵?帶著諸多問(wèn)題，讓我們一起在辯論中尋找答案。

　　今天下午進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來(lái)的精英。我想：今天的辯論會(huì)定會(huì)因他們而精彩。

　　大家請(qǐng)看，坐在我右手邊的是正方：題海有利隊(duì)，他們的辯題是：題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績(jī)的提高。請(qǐng)正方選手依次作自我介紹(略)。坐在我左手邊的是反方：題海不利隊(duì)，他們的辯題是：題海戰(zhàn)術(shù)不利于學(xué)生成績(jī)的提高。也請(qǐng)各位選手依次作介紹(略)。今天的計(jì)時(shí)員是： 。

　　下面我宣布：辯論賽現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)正方一辯 同學(xué)進(jìn)行開篇立論，注意時(shí)間是3分鐘，有請(qǐng)。

　　正方一辯( )：

　　主席：接下來(lái)請(qǐng)反方一辯 同學(xué)發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘，有請(qǐng)。

　　反方一辯( )：

　　主席：謝謝雙方一辯的發(fā)言。下面請(qǐng)正方二辯 同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘，請(qǐng)。

　　正方二辯( )：

　　主席：請(qǐng)反方二辯 同學(xué)發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘，請(qǐng)，

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　　反方二辯( )：

　　主席：非常感謝雙方二辯的發(fā)言，接下來(lái)，雙方三辯將把自己的觀點(diǎn)進(jìn)一步展開，首先請(qǐng)正方三辯 同學(xué)發(fā)言。時(shí)間3分鐘，請(qǐng)。

　　正方三辯( )：

　　主席：請(qǐng)反方三辯 同學(xué)發(fā)言，時(shí)間3分鐘，有請(qǐng)。

　　反方三辯( )：

　　主席：謝謝 同學(xué)的發(fā)言，剛才雙方辯手的發(fā)言已讓我們初識(shí)其風(fēng)采，接下來(lái)將是他們大展辯才的時(shí)刻—自由辯論，這里我要提醒各位辯手幾點(diǎn)：1、辯論中不要偏離辯題。2、發(fā)言不要急噪，不能有意回避對(duì)方的提問(wèn)。3、不要出現(xiàn)人身攻擊和惡意詆毀現(xiàn)象。你們各有4分鐘的發(fā)言時(shí)間。下面自由辯論開始，正方先發(fā)言。

　　剛才的自由辯論可謂精彩有加，而各方四辯的總結(jié)陳詞，更是舉足輕重。首先請(qǐng)反方四辯 同學(xué)總結(jié)陳詞，時(shí)間4分鐘，有請(qǐng)。

　　反方四辯( )：

　　主席：謝謝 同學(xué)的發(fā)言。接下來(lái)請(qǐng)正方四辯 同學(xué)發(fā)言，時(shí)間4分鐘，請(qǐng)。

　　正方四辯( )：

　　主席：謝謝 同學(xué)的發(fā)言。剛才一番唇槍舌戰(zhàn)的較量，比賽雙方有理有據(jù)，都能自圓其說(shuō)，面對(duì)這樣一場(chǎng)實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣�，真是難分伯仲。但我們只能有一個(gè)獲勝方，到底是哪支代表隊(duì)能摘取今天的桂冠呢?我們還是把這個(gè)任務(wù)交給在坐的各位評(píng)委。

　　在成績(jī)揭曉之前，我們請(qǐng) 主任對(duì)今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。(略)

　　謝謝 主任的精彩點(diǎn)評(píng)。

　　我想現(xiàn)在大家和我的心情都一樣的緊張和激動(dòng)，都盼望著比賽的結(jié)果，讓我來(lái)告訴大家：今天獲勝方是 。最佳辯手是正方 辯、反方 辯，讓我們向他們表示祝賀!

　　我班 　　　在場(chǎng)上的出色的表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象，我們也向他們表示感謝!

　　下面請(qǐng) 主任、 主任給獲勝隊(duì)和優(yōu)秀辯手頒獎(jiǎng)。

　　今天的辯論會(huì)到此結(jié)束，祝各位身體健康、工作順利。同時(shí)，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中正確地去看待題海戰(zhàn)術(shù)，讓它正確地應(yīng)用在我們的學(xué)習(xí)中，助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　謝謝大家!

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