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職業(yè)測評幫你科學定位,認識自我
一、職業(yè)興趣測試
（1）本測評的目的和意義
當你要選擇職業(yè)時，你是不是清楚自己想要一份什么樣的工作呢？ 很多剛參加工作的大學生整天沒精打采，毫無工作與生活的熱情，他們怨 嘆工作的無聊和人生的不幸，為什么他們會這么悲觀呢？主要是因為他們 正從事著他們不感興趣的職業(yè)，
職業(yè)測評幫你科學定位,認識自我
。職業(yè)興趣是成功的推動力，對面臨就業(yè)的 大學生來說，如果了解自己的職業(yè)興趣并能夠選擇到與自己的興趣愛好相 符合的職業(yè)，在工作中就能積極熱情、富有創(chuàng)造性的投入，自己的潛能也 會得到充分的調(diào)動，在職場內(nèi)也更具有競爭力；一個對自己的職業(yè)毫無興 趣的人，將無法勝任工作或缺乏追求新成就的熱情，是不可能在本行業(yè)有 所建樹的。所以，弄清楚自己的職業(yè)興趣是求職中很重要的一環(huán)。（2）本測評的理論依據(jù)
職業(yè)興趣是個人傾向在職業(yè)選擇方面的體現(xiàn)。職業(yè)興趣測驗最初由美 國著名心理學家、職業(yè)指導專家霍蘭德(John L. Holland)編制，他在幾 十年間經(jīng)過一百多次大規(guī)模的實驗研究，形成了人格類型與職業(yè)類型的學 說和測驗，
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《職業(yè)測評幫你科學定位,認識自我》(http://www.msguai.com)。這一學說認為，具有某一特殊類型人格特點的人，會對于同一 類型的工作（環(huán)境）發(fā)生興趣，從而使人格與工作環(huán)境相互匹配。如果人 格類型與職業(yè)類型一致，個人會感到興趣和內(nèi)在滿足，并能在工作中發(fā)揮 自己的聰明才智。本測評以霍蘭德職業(yè)興趣測驗為基礎(chǔ)，根據(jù)中國大學生特點進行了修訂， 有助于測試者發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣, 了解自己的職業(yè)傾向，從而科 學地做出求職擇業(yè)的決策。
二、職業(yè)人格測試
（1）本測評的目的和意義
心理學家認為，人格特征與職業(yè)適應(yīng)性有著密切的關(guān)系。無論哪種職業(yè)都會對人格提出特定的要求，要適合這一職業(yè)就必須具備這一職業(yè)要求的人格特征。一定的人格適合于從事一定的職業(yè)，同時，不同的職業(yè)對人有不同的人格要求。如果一個人的人格特征與所從事的職業(yè)很符合，就可能在事業(yè)上獲得成功，反之，則會使從業(yè)者的心理健康受到損害，甚至妨礙事業(yè)的成功。所以，對大學生來說，求職時不僅要考慮自己的職業(yè)興趣，還要考慮自己的職業(yè)人格，從而根據(jù)自己的特點選擇最易適應(yīng)的職業(yè)。該人格測評通過對您穩(wěn)定的心理特質(zhì)與習慣化的行為特征的考查，全面地反映您為人處事的態(tài)度和方式。使您能客觀地了解自己的職業(yè)適應(yīng)性以及發(fā)展前景。
（2）本測評的理論依據(jù)
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