老師的畢業(yè)寄語大全
我的孩子們:
離別的時(shí)日越近就越不敢聽到那句歌詞“終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒人能取代記憶中的你們和那段青春歲月……”
孩子們,我不太知道你們對(duì)于時(shí)間的感受,但對(duì)我來說,每次走到一個(gè)目的地,心里都會(huì)有一些感觸,有時(shí)會(huì)是一種后悔,為自己的過失、愚鈍或者某種不應(yīng)有的屈服;有時(shí)會(huì)是一種坦然,為自己的勤奮、不懈和順應(yīng)自然的天性,
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。所以,我習(xí)慣也喜歡把一路走來的記憶記錄下來,留給自己,也留給你們……還記得在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里第一次看到你們,你們燦爛的笑臉像陽(yáng)光一樣綻放著光芒,如今你們將自己青翠的年華播撒在歡笑了六年的校園里,老師今后不管在何時(shí)路過都將能一次次嗅到你們的芬芳,一次次恍然看到你們的笑臉。在我的記憶中,傳說中的“六年級(jí)一班”是一個(gè)積極向上,有著強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。你們崇尚歡樂,信奉精彩;你們互相幫助,真誠(chéng)相待。
還記得,在“靠近你,溫暖你”的活動(dòng)中,我們?cè)诤L(fēng)中義賣,又在寒風(fēng)中走訪低保戶,將我們的所得款項(xiàng),盡數(shù)捐贈(zèng);還記得,汶川大地震發(fā)生后的第二天,我從外地匆匆趕回,在泉城廣場(chǎng)開始了我們的“康乃馨不會(huì)忘記你”的主題活動(dòng)。在“義務(wù)獻(xiàn)血車”旁,那朵朵我們用自己的壓歲錢購(gòu)得的,贈(zèng)送給義務(wù)獻(xiàn)血英雄的康乃馨里,有我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一片真愛;還記得,在“心語家園愛心基金會(huì)”里,我們的愛心曾經(jīng)溫暖過兩個(gè)殘兒的心靈,曾經(jīng)鼓舞過他們幾乎折斷的雙翼。曾經(jīng)多少個(gè)日子,看著你們的行為、言語,感受著你們的無私與慷慨,老師被深深感動(dòng),因?yàn)?mdash;—我的六年級(jí)一班的孩子們從來都不缺乏愛與真誠(chéng)!
每個(gè)走進(jìn)咱們班的人,都能感受到你們特有的優(yōu)點(diǎn)——善良、淳樸、富有愛心。經(jīng)常聽到別的老師對(duì)我說:“你們班的孩子真好!”每次聽到這樣的贊揚(yáng),我都是打心眼里為你們自豪!善良及愛心是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì),從負(fù)責(zé)牽引你們的那一天起,我就引導(dǎo)著你們?nèi)ジ惺?ldquo;善良”,培養(yǎng)“愛心”。在咱們的班級(jí)博客首頁(yè)中,我這樣寫道:“也許這不是一個(gè)最容易出彩的班級(jí),但這是一個(gè)積極向上、有著強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。也許這不是一批最讓人省心的學(xué)生,但他們是最鮮活、最真實(shí)、最善良的孩子。他們有時(shí)讓我欣喜,有時(shí)惹我生氣,但更多的時(shí)候,他們讓我在勞累中感動(dòng),感動(dòng)于他們的稚嫩和真誠(chéng)。”就在這種感動(dòng)中,我感受著為人師者的那一份不為人知的快樂。
親愛的孩子們,一路走來,我們已經(jīng)并肩攜手走過三年的時(shí)光了。如今你們即將重新啟程,老師雖然有些不舍,但依舊為你們打開大門。新的環(huán)境永遠(yuǎn)是值得期待的,老師不言過多,只給你們更多的祝福。還有二十天,你們就要走出小學(xué)的大門,走出我的視野。未來的路該怎么走呢?在這靜靜的夜里,作為你們的師長(zhǎng),作為一個(gè)過來人,我愿意把我的一些感受和你一起分享:
啟程前的忠告——
十二歲,是一個(gè)起航的年齡,也是一個(gè)大踏步上路的日子,而我要在你們的背影消失前說出我的忠告,在你們歡快地沖向新目標(biāo)之前,真希望你們能夠聽到我的忠告:
一、盡量不重復(fù)犯錯(cuò)。
記得嗎,我們的班級(jí)反思本上寫著這樣一句話:“成長(zhǎng)是一件美麗、緩慢的事情,等待著你跌倒再爬起,
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《老師的畢業(yè)寄語大全》(http://www.msguai.com)。”也許有一些“跌倒”是每一個(gè)人都無法避免的,那就讓我們做一個(gè)聰明的人,不要在相同的地方做著相同的仆倒的動(dòng)作。“經(jīng)驗(yàn)”是什么?我曾經(jīng)逼著你們記錄下我的“韓氏”名言警句:“經(jīng)驗(yàn)就是別人跌倒爬起來后告訴你的那句話。”,在今后的前行中,可千萬要把這句話作為自己的“座右銘”哦!。二、不要和教育你的人產(chǎn)生對(duì)立。
我也曾經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮的孩子,也曾經(jīng)是一個(gè)逆反的學(xué)生,你們的感受我都曾經(jīng)有過。但這么多年后的今天,我最想表達(dá)的就是對(duì)曾經(jīng)教育過我的師長(zhǎng)們的敬愛和感激之情。是她們?cè)谖疑俨桓碌臅r(shí)候牽著我的手,把我引到一條健康向前的道路上,也是她們?cè)谖疫不會(huì)辨別方向的時(shí)候給我指明了方向。我媽媽常對(duì)我說一句話“等你自己當(dāng)了媽媽,你就知道了。”現(xiàn)在,我真的當(dāng)了媽媽了,我也真的知道了——永遠(yuǎn)不要和教育你的人產(chǎn)生對(duì)立!
三、保持自然、純凈的內(nèi)心。
很早以前就教你們背誦:“類君子之有道,入暗室而不欺。”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。這些古語經(jīng)過幾千年時(shí)光的沖洗,已經(jīng)變成一種精粹,在讓人們齒頰留香的同時(shí),會(huì)深深地撼動(dòng)你們的靈魂。孩子們,永遠(yuǎn)不要懷疑世間的真、善、美,不要追問它們深匿在什么地方,其實(shí),真正的真、善、美就存在于你的內(nèi)心,在你的靈魂深處,和你們小時(shí)候誦讀的名篇經(jīng)典在一起啊。
三、多讀書、讀好書。
不管人世如何喧囂擁擠,動(dòng)蕩不安,有一個(gè)好所在永遠(yuǎn)可以成為你的避風(fēng)港,你可以躲進(jìn)去,獨(dú)自面對(duì)一個(gè)豐富有趣的世界,把煩惱和焦躁忘記得干干凈凈,這個(gè)好所在便是書。正所謂“面對(duì)澄江不怕旱,背靠青山不愁柴”有課外閱讀做基礎(chǔ),課內(nèi)的學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松。而語文學(xué)習(xí)最重要的目的之一,就是激發(fā)你們讀書的興趣呀!作為你們的語文啟蒙教師,老師希望你們把讀書當(dāng)成自己恒久不變的信仰,培養(yǎng)自己閱讀的習(xí)慣,用敏銳、善感的心去感受世界,享受人生。也許在以后的學(xué)習(xí)中你們會(huì)遇到困難,遇到失敗。沒有關(guān)系,我的孩子,別忘了輸?shù)闷鸬娜瞬艜?huì)贏得漂亮,“失敗”是你的權(quán)利,但不應(yīng)該作為你的借口。
親愛的孩子們,對(duì)我來說,你們就是那一田的禾苗,而我是那個(gè)日日守望的農(nóng)夫,看著你們健康成長(zhǎng),是我最大的滿足和幸福。
每種色彩都應(yīng)該盛開
別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白
每一個(gè)人都有權(quán)利期待
愛放在手心跟我來
每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛
他們是我們的未來
這是最好的未來
這首《最好的未來》,韓老師最后一次送給你們,為了你們最好、最美的未來,加油前行吧!
我們親手種下的“心語樹”如今尚且稚弱,但我相信,若干年后的它將華蓋如傘,綠蔭濃綠。也愿這本紀(jì)念文集,能夠永久珍藏我們美好的回憶,當(dāng)你們打開它時(shí),愿你們能夠再一次品味曾經(jīng)的那些歡笑與懵懂,再一次想起那些令我們終生銘記的人與事……
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