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15年小學六年級班主任工作計劃

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

15年小學六年級班主任工作計劃

  本班共有學生20名,其中男24名,女生26名,

15年小學六年級班主任工作計劃

。學生附近村莊,素質(zhì)不一,基礎參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

15年小學六年級班主任工作計劃

  學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

  學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。

  生理心理方面:學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,在校運動會上屢屢奪魁。

  一、指導思想

  全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的'現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質(zhì)量,為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生。

  二、具體工作目標

  進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  三、重點工作:

  為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

  1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進,

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  7、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

  四、工作措施

  (一)抓好思想教育,強化德育工作。

  1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

  2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  3、開展豐富多彩的少先隊活動。

  (二)深入改革,提高教學質(zhì)量。

  (三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質(zhì)。

  1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

  2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

  3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

  4、完善衛(wèi)生檢查評比。

  五、具體安排

  九月

  1、新學期新打算主題班會

  2、教師節(jié)對學生進行尊師教育

  3、班級干部競聘選舉

  4、對學生進行常規(guī)教育

  5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

  6、電話家訪

  7計算題競賽

  8啟起動記憶訓練工程

  9啟動日記馬拉松工程

  10查字典比賽

  11起動心理素質(zhì)訓練工程

  12班干部培訓

  十月

  1、對學生進行愛國主義教育

  2、重陽節(jié)對學生進行尊老教育

  3、班級優(yōu)秀日記選評

  4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會

  5、開展三類學生座談會

  6班級干部考核評比

  7演講PK

  8詞語積累PK(成語)

  9古詩積累對抗賽

  十一

  1、開展我為班級做貢獻主題活動

  2、開展群雁齊飛主題活動

  3、開展班級作業(yè)評比活動

  4、開展動手操作技能準備工作

  5、開展學生結(jié)對子活動

  6、組織部分學生家長進行家教經(jīng)驗交流

  十二

  1、組織做好演講、故事比賽準備工作

  2、總結(jié)學生結(jié)對子活動

  3、期末復習動員會

  4、中下生座談會

  5、復習方法講座

  一月

  1、組織學生復習考試

  2、各項活動總結(jié)

  3、進行期末評比

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