教師節(jié)活動策劃書
一、活動主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動目的與意義
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，
教師節(jié)活動策劃書
。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該受到崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動。在九月十日教師節(jié)到來之際，我院團(tuán)委號召全體學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師。每個學(xué)生由衷地寫下對老師的感恩之情，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達(dá)對老師的`敬意勞動，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，讓學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。三、主辦部門：學(xué)院團(tuán)委
四、活動對象：全院師生
五、活動時間安排：2015年9月8日詩歌朗誦人員選拔
2015年9月9日主持人選拔
2015年9月10日晚(教師節(jié))
六、活動地點：學(xué)院禮堂
七、活動流程：
前期準(zhǔn)備：
1、宣傳動員(2015.9.1—2015.9.7)
(1)板報宣傳：每個班級出一期有關(guān)對老師的祝福以及感激之類的宣傳板報。
(2)征集各班級關(guān)于贊揚或是祝福之類的文章，由各班級選出的參賽名單上交于學(xué)生處，如有背景音樂的再有組織部人員進(jìn)行拷貝順序。
(3)針對全校師生進(jìn)行選拔兩名主持人。
(4)學(xué)院推薦2—3名老師參與演講。
(5)各班班主任推薦文藝節(jié)目，2—3個舞蹈，1—2個大合唱，2—3個歌曲進(jìn)行篩選。
2、比賽(2015年9月10日)
(1)后勤處提前到達(dá)布置會場。
(2)主持人致開場詞，介紹評委、參賽隊員，宣布詩歌比賽規(guī)則。
(3)參賽人員按所抽順序進(jìn)行比賽，評委打分。評分規(guī)則：詳見附件表一;
(4)評委評分，相關(guān)工作人員計分統(tǒng)分工作。
(5)根據(jù)分?jǐn)?shù)高低確定獲獎人員。
(6)主持人當(dāng)場宣布比賽結(jié)果并頒獎，
資料共享平臺
《教師節(jié)活動策劃書》(http://www.msguai.com)。3、活動后(9.10—9.11日)
(1)軍管辦安排人員打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
八、評委會：評委會成員由各班班主任和各部門老師組成。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題內(nèi)容(2分)
(1)內(nèi)容(1分)：題材圍繞教師節(jié)，內(nèi)容健康向上;充實生動，有真情實意。
(2)主題(1分):寓意深刻，富有感召力。
2、普通話(4分)
(1)發(fā)音(2分)：語音準(zhǔn)確;較準(zhǔn)確;基本準(zhǔn)確;不準(zhǔn)確不得分。
(2)語速(1分)：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢。
(3)節(jié)奏(1分)：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情;節(jié)奏鮮明，基本有感情。
3、表達(dá)(3分)
(1)表達(dá)(1分)：表達(dá)自然得體，動作恰當(dāng);表達(dá)基本自然，動作較少酌情給分。
(2)感情(1分)：處理得當(dāng)1分;處理一般酌情給分。
(3)感召力(1分)富有創(chuàng)意，引人入勝1分;其余酌情給分。
4、臺風(fēng)(1分)
(1)上下場致意、答謝。
(2)服裝得體，自然大方。
十、參賽獎項設(shè)置：
一等獎1名獎金100元 二等獎2名獎金各70元 三等獎3名獎金各50元 (榮譽證書各一本)
十一、比賽須知：
1、請各參賽人員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉比賽的所有流程。
2、所有選手必須認(rèn)真對待此次比賽，請各參賽選手務(wù)必于比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，團(tuán)委會復(fù)核參賽人員名單。參賽選手中如有遲到或未到視為自動放棄比賽。
3、請各參賽人員遵守各項時間安排，如有特殊情況請及時與團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證比賽的順利進(jìn)行。
4、由于自身原因影響比賽者，后果將由本人承擔(dān)。
5、參賽者不能中途退場，否則取消參賽資格。
6、請各參賽選手不要與評委接觸，如想表達(dá)對比賽的意見，請于本活動負(fù)責(zé)人遞上書面申請。
7、提前為評委準(zhǔn)備好茶水、紙、筆等用品。
8、評委務(wù)必本著“公平、公正、公開”的原則打分。
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