醫(yī)學(xué)研究生的導(dǎo)師評語
該論文選題合理，為*********提供理論支持，研究意義重大，
醫(yī)學(xué)研究生的導(dǎo)師評語
。
該論文引用文獻(xiàn)具有代表性和科學(xué)性，對有關(guān)的中外文獻(xiàn)材料進(jìn)行綜合分析和歸納整理，掌 握了*********的研究背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容，文獻(xiàn)綜述豐富而規(guī)范。
論文借助統(tǒng)計分析軟件對*********進(jìn)行了因素分析，論文內(nèi)容豐富、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整， 資料收集詳實，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，論證清晰有力，論據(jù)充分可靠，結(jié)論可靠。
該論文研究結(jié)果表明，*********，研究具有很強的實踐價值和操作性，充分反映了作者對于 *********知識掌握的全面性，對于*********實踐有經(jīng)驗，有分析，有思考，有建議。
論文格式正確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，書寫規(guī)范，邏輯嚴(yán)密，語言流暢，重點突出，反映了 作者具有較強的獨立科研能力。論文總體優(yōu)秀，同意提交答辯，建議授予農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位。
入學(xué)年月 所在院(系) 學(xué)科、專業(yè) 研究方向 1 論文的主要創(chuàng)新與不足之處：
論文的主要創(chuàng)新在于*********，比前人研究更深、更廣，不足之處在于文獻(xiàn)綜述雖豐富但 闡述不夠細(xì)致，
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) □很熟悉 指導(dǎo)教師簽名：
年 月 日 備注：1. 此表在研究生學(xué)位論文完成后，學(xué)位論文答辯之前由研究生指導(dǎo)教師本人填寫， 指導(dǎo)教師簽名處任何人不得代簽名; 2. 此表為研究生學(xué)位論文答辯前資格審查須提供的材料之一，不與申請者本人見面， 導(dǎo)師填寫完后交答辯秘書處，由答辯秘書提交研究生院審查。
3. 此表在答辯期間由答辯秘書負(fù)責(zé)保存，答辯完后與其它材料一起交研究生院， 并注意保密。
4. 此表下載時一律用 A4 紙正反打印。 2 □熟悉 □一般了解 □不熟悉
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