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職業(yè)生涯規(guī)劃中的錯(cuò)誤傾向
職業(yè)生涯規(guī)劃諺語(yǔ):
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),工作不僅僅是一種必需,
職業(yè)生涯規(guī)劃中的錯(cuò)誤傾向
。它還是人們生活的焦點(diǎn),是他們的個(gè)性和創(chuàng)造性的源泉。——塞爾斯職業(yè)生涯規(guī)劃給我們的職業(yè)人生帶來(lái)極大的好處。然而,避免大好處有時(shí)也會(huì)有大的附作用。就好像心臟或腦部手術(shù),能解決事關(guān)生死的問(wèn)題,但是弄不好的時(shí)候,就很容易危及生命了。在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)避免一些錯(cuò)誤的傾向。以下是一些容易出現(xiàn),又嚴(yán)重的傾向。
1、個(gè)人主義
職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)中心是強(qiáng)調(diào)個(gè)人的重要性,個(gè)人的決定最終會(huì)影響自己的命運(yùn),個(gè)人偏向自我地進(jìn)行探索:我怎樣才能找到自己和職業(yè)世界之間的匹配?我要怎樣繼續(xù)學(xué)習(xí)、選擇專業(yè)和尋找職業(yè)?我怎樣才能幫助自己達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)?
很多職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng),有大量評(píng)估個(gè)人興趣、性格、態(tài)度和能力的問(wèn)題,但是沒(méi)有考查家庭或群體對(duì)生涯決策的重要影響。在目前使用的生涯評(píng)估方法中,就算不是全部也有大多數(shù)可以被這樣批判。
然而,個(gè)人的職業(yè)生活與家庭生活、人際關(guān)系是密不可分的,完全以個(gè)人為中心不考慮家庭、群體需要的生涯決策,必然會(huì)造成家庭關(guān)系和人際關(guān)系的緊張,既有損個(gè)人、家庭的幸福,又會(huì)牽制個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。事實(shí)上,對(duì)父母的尊敬和對(duì)配偶、孩子的負(fù)責(zé),是重要的,也有利于個(gè)人的心身健康。
2、缺乏經(jīng)濟(jì)考慮
很多時(shí)候,計(jì)算機(jī)職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)或職業(yè)咨詢師的角色是評(píng)估興趣、技能和價(jià)值觀,并幫助個(gè)人與恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)選擇進(jìn)行匹配,
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《職業(yè)生涯規(guī)劃中的錯(cuò)誤傾向》(http://www.msguai.com)。無(wú)形中已經(jīng)假設(shè)了個(gè)人有能力在經(jīng)濟(jì)上支持自己的選擇。那些生涯選擇全都有價(jià)格標(biāo)簽,而且價(jià)值不翡。比如職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的花費(fèi)、上大學(xué)的費(fèi)用、到選定的職業(yè)領(lǐng)域找到工作所需要的開(kāi)支等等。這對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),并不適合,而重要的是找到一份工作,負(fù)擔(dān)生活的基本需要。沒(méi)有受過(guò)大學(xué)教育和經(jīng)濟(jì)不充裕的人,尤其如此。
3、以為機(jī)會(huì)對(duì)所有人均等
這種傾向強(qiáng)調(diào)在職業(yè)生涯中選擇、維持和最終獲得滿足的整個(gè)過(guò)程中的個(gè)人控制,假定工作足夠努力的個(gè)人都能夠?qū)⑷魏温殬I(yè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),強(qiáng)調(diào)靠自己的努力獲得成功。
在一個(gè)理想的世界中,每人具都有同樣的機(jī)會(huì)選擇對(duì)自己有意義、有獎(jiǎng)賞和有利的職業(yè)生涯。不幸的是我們并不是生活在理想世界中。我們生活在設(shè)有無(wú)形障礙的職業(yè)世界中,例如:收入懸殊、玻璃天花板效應(yīng),可能會(huì)限制個(gè)人考慮一些職業(yè)或整個(gè)職業(yè)生涯?床坏竭@些環(huán)境的限制,將使那些不能進(jìn)入令人興奮的專業(yè)領(lǐng)域的人錯(cuò)誤的自責(zé)。
4、以工作為人生的中心
這種傾向的假設(shè)是,在人們的生活中,工作起著核心的、關(guān)鍵性作用,因此尋找一份能滿足人們很多需要的職業(yè)是很重要的。工作被認(rèn)為是構(gòu)成個(gè)人認(rèn)同的核心,促使自我實(shí)現(xiàn)的需要得到滿足。
雖然在很多人的生活中工作有很重要的作用,但它可能并不像很多職業(yè)生涯理論家和研究者所認(rèn)為的那樣占中心位置。不同的價(jià)值觀可能會(huì)使人產(chǎn)生其他生活角色,比如家庭、信仰、休閑活動(dòng),導(dǎo)致以其他角色為中心。
最后,很多時(shí)候我們?cè)谝?guī)劃職業(yè)生涯時(shí),以為職業(yè)發(fā)展過(guò)程是直線的、漸進(jìn)的和有序的。職業(yè)世界的多變,殘酷地打破了我們的美夢(mèng),使我們隨時(shí)作好準(zhǔn)備,來(lái)應(yīng)對(duì)職業(yè)生涯中的曲折、循環(huán)與無(wú)序。
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