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幼兒園新學(xué)期寄語(yǔ)

時(shí)間:2024-08-17 23:33:20 資料大全 我要投稿

幼兒園新學(xué)期寄語(yǔ)

  (一)2015年幼兒園新學(xué)期寄語(yǔ)

幼兒園新學(xué)期寄語(yǔ)

  親愛(ài)的小朋友:

  蛇年吉祥!新年快樂(lè)!

  馬上就要開(kāi)學(xué)啦!你們準(zhǔn)備好了嗎?

  快樂(lè)的寒假很快就要結(jié)束了,踩著春天的腳步,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,

幼兒園新學(xué)期寄語(yǔ)

。

  相信這個(gè)假期你們一定過(guò)得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?一定有許多高興的事兒想告訴老師和小朋友,開(kāi)學(xué)了別忘了告訴大家哦!

  對(duì)于幼兒園里的一切常規(guī),你們都已經(jīng)了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。這會(huì)兒,你想念你的幼兒園,想念你的小伙伴,想念你的老師了嗎?

  老師已經(jīng)在想你們了,可愛(ài)的孩子們。盼望著我們的再次相聚,盼望著我們?cè)俅喂餐?a class="channel_keylink" href="http://www.msguai.com/zuowendaquan/shenghuozuowen/" title="生活">生活學(xué)習(xí)的日子!

  在這里你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,老師也會(huì)真誠(chéng)地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長(zhǎng)大!

  尊敬的家長(zhǎng):

  感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們老師的信任,讓你們的孩子在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們能夠順利度過(guò)幼兒園的每個(gè)階段,為進(jìn)入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  一年半以來(lái),在各位家長(zhǎng)們的熱心支持下,我們的班級(jí)工作、班級(jí)博客都順利地進(jìn)行著,在此,真誠(chéng)地希望各位家長(zhǎng)能繼續(xù)高熱情地關(guān)注與支持我們的博客,讓我們共同營(yíng)造愛(ài)的環(huán)境,幫助孩子們愉快、健康地成長(zhǎng)。

  我們相信:在我們的共同努力之下,孩子們會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到老師、同伴、家長(zhǎng)帶給他們的快樂(lè)與幸福。

  我們相信:在我們的共同努力之下,孩子們的明天會(huì)更美好!

  我們相信:在我們的共同努力之下:孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng),度過(guò)他們黃金般的童年。

  最后,祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里,快樂(lè)每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

  配合事宜:

  1、新學(xué)期為幼兒做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備,包括:物品準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備。

  2、請(qǐng)將“接送卡”找出來(lái),本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行“亮卡接送制度”。

  (二)2015年小學(xué)生新學(xué)期寄語(yǔ)

  可愛(ài)的孩子們:

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們又相聚在這美麗的巴蜀書(shū)院,你們童稚的聲音喚醒了沉靜了一月的校園,共同迎接又一個(gè)新的開(kāi)始。老師很高興又能在你們成長(zhǎng)的路上和你們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,老師希望你們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  孩子們,新的一年開(kāi)始了,你們又長(zhǎng)了一歲了,新學(xué)期我們將要一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在豐富有趣的活動(dòng)中,老師希望你們能更加努力、更加自信,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。在課堂上學(xué)到更多的本領(lǐng),在課后結(jié)交更多的朋友,明白更多的道理,在老師和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下相信你們會(huì)變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越能干、越來(lái)越自信……

  老師多么希望你能這樣告訴自己:也許我跑的并不是最快的,但我卻是最能堅(jiān)持的一個(gè);也許我思維并不是最敏捷的,但我是最認(rèn)真思考的一個(gè);也許我的成績(jī)沒(méi)有排在前列,但我是最努力的一個(gè);也許我不太會(huì)表達(dá),但我是最真誠(chéng)的;也許我才能不多,但我是最用心的;也許我不太惹人注意,但我也會(huì)創(chuàng)造屬于我的精彩!

  孩子,相信你是好樣的!加油!

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  非常感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的關(guān)心和支持,孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們共同的希望,

資料共享平臺(tái)

幼兒園新學(xué)期寄語(yǔ)》(http://www.msguai.com)。我們需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持、協(xié)助和理解,為了孩子們的茁壯成長(zhǎng)我們共同努力!在此,我迫切地希望家長(zhǎng)朋友能持之以恒地重視培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、重視課前的預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)

  很多家長(zhǎng)朋友可能已經(jīng)注意到第二冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中需要認(rèn)讀的生字有550個(gè),需要會(huì)寫(xiě)的生字足有250個(gè),而且課文和第一冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中的文章相比,難度陡然加大。以后每天的作業(yè)我都會(huì)照例布置讓孩子預(yù)習(xí)課文,課前的預(yù)習(xí)是非常重要的,它是孩子第二天學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和保障。希望家長(zhǎng)朋友們也能重視此項(xiàng)工作。

  同樣,課后的復(fù)習(xí)也十分重要。在這兒,想說(shuō)一下,如果孩子朗讀課文三遍后依然讀得不熟練,應(yīng)督促他再多讀幾遍,可以鼓勵(lì)孩子說(shuō)“你一遍比一遍讀得熟練了”,使他保持讀書(shū)的興趣;您也可以讓孩子當(dāng)小老師,讓他領(lǐng)著家長(zhǎng)讀書(shū)。早上,如果孩子能早醒,可以在做早飯的時(shí)候,讓孩子起來(lái)早讀,再鞏固昨天朗讀的內(nèi)容。

  關(guān)于識(shí)字的問(wèn)題,盡管一年級(jí)的知識(shí)程度還不深,但是新課標(biāo)的識(shí)字量卻很大,共有550個(gè)要求認(rèn)識(shí)的生字。每一篇課文后“我會(huì)認(rèn)”中要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè),多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上的時(shí)間要讓他們掌握,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很困難的,所以要求孩子們提前預(yù)習(xí),最好把生字認(rèn)會(huì),課文讀熟,這樣到課堂上孩子學(xué)起來(lái)就會(huì)很輕松。家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備每課的生字卡(書(shū)店有售或是自己制作),在家督促孩子常讀、常認(rèn),加強(qiáng)鞏固,避免遺忘。另外,讓孩子多閱讀(每天堅(jiān)持十五分鐘的課外閱讀),多看書(shū),不但有助于孩子語(yǔ)文素養(yǎng)的提升,也有助于孩子識(shí)字量的增加。

  由于本冊(cè)書(shū)課文長(zhǎng),識(shí)字量大,所以孩子每天的作業(yè)基本上都是朗讀和識(shí)字。家長(zhǎng)朋友可以利用雙休日兩天的時(shí)間,讓孩子復(fù)習(xí)一下一周內(nèi)所學(xué)的生字、詞,給孩子適當(dāng)?shù)芈?tīng)寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě)或做其他的相關(guān)練習(xí)。

  2、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  督促孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念是非常必要的。讓孩子養(yǎng)成時(shí)間意識(shí),除了把握作息時(shí)間,還應(yīng)讓孩子做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成(孩子做事拖拉的最直接的一個(gè)原因就是沒(méi)有時(shí)間觀念,建議家長(zhǎng)朋友可以給孩子買(mǎi)個(gè)小鬧鐘,當(dāng)他在做每一件事情時(shí),給他限定需完成的時(shí)間,定個(gè)鬧鈴。比如刷牙洗臉,規(guī)定8分鐘完成;做作業(yè)15分鐘完成等。這些時(shí)間的規(guī)定可以事先和孩子商量,雙方約定好,充分尊重孩子的意見(jiàn),不必一開(kāi)始就讓他那么快,但一定要堅(jiān)持一段時(shí)間,千萬(wàn)不要嫌麻煩,不斷提醒孩子,堅(jiān)持是一種優(yōu)秀的品質(zhì),堅(jiān)持這樣督促他一段時(shí)間,三個(gè)星期,一個(gè)月后,孩子總會(huì)有所進(jìn)步的)。

  另外,還要特別注意不要讓孩子邊做作業(yè)邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習(xí)慣非常有害,這說(shuō)明他做事情不專(zhuān)心,就像“小貓釣魚(yú)”一樣。建議家長(zhǎng)在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,關(guān)掉電視,拿走零食和玩具,讓他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讀完課文,完成作業(yè)。

  養(yǎng)成“先寫(xiě)作業(yè)再玩”的習(xí)慣。家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)作業(yè)情況,同時(shí)要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。要讓孩子懂得,學(xué)習(xí)是自己的事情,自己的事情要自己做。

  培養(yǎng)孩子認(rèn)真、細(xì)心的習(xí)慣,如讓孩子做完作業(yè)自己檢查,看清題目,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、計(jì)算等。孩子寫(xiě)字時(shí),必須嚴(yán)格要求,每一個(gè)筆畫(huà)都要按要求寫(xiě),哪一筆該寫(xiě)在線(xiàn)上,哪一筆長(zhǎng),哪一筆短都要按規(guī)定寫(xiě),這對(duì)以后的發(fā)展非常有益。如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級(jí)就無(wú)法自發(fā)的用功,所以家長(zhǎng)朋友務(wù)必認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。

  幫助孩子培養(yǎng)正確的坐姿、讀姿、寫(xiě)姿,愛(ài)護(hù)書(shū)本,聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)時(shí)專(zhuān)心致志,晚上寫(xiě)完作業(yè)自覺(jué)整理自己的學(xué)習(xí)用品,每天早晨在家讀讀書(shū),背背課文然后上學(xué)的好習(xí)慣。

  好習(xí)慣的培養(yǎng)不是一蹴而就的,它需要長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和培養(yǎng),但好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,受益的不僅是孩子的現(xiàn)在,還包括將來(lái)。就像“巴蜀兒童禮”中說(shuō)的那樣——養(yǎng)成好習(xí)慣,自信伴一生!

  教育路上,我們共同前行!

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