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世界讀書日紅領(lǐng)巾廣播稿
書是知識(shí)的海洋，信息的倉(cāng)庫(kù)，經(jīng)驗(yàn)的總匯。希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多活一個(gè)人生；多一份智慧，多一份力量。下面我們來(lái)看看世界讀書日紅領(lǐng)巾廣播稿，歡迎閱讀借鑒。
播放開始曲
一、開場(chǎng)白
齊：老師們，同學(xué)們，早晨好。
男：度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的五一假期后，中小紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
女：本期紅領(lǐng)巾廣播為大家安排了豐富的節(jié)目�？芍^是勞逸結(jié)合，既學(xué)習(xí)又娛樂(lè)。
男;我是主持人王志遠(yuǎn)
女：我是主持人陳安琪
二、 你點(diǎn)我播
男：音樂(lè)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，讓我們漫步在音樂(lè)的天堂。
女：勞動(dòng)節(jié)剛過(guò)，我們今天首先為你送上的是一首兒歌《勞動(dòng)最光榮》。
(播放《勞動(dòng)最光榮》)
三、教你一招
男：生活中有許多小竅門使復(fù)雜的事變得輕松而又簡(jiǎn)單，讓我們進(jìn)入教你一招。
女：許多人都喜歡喝茶，但是，喝的時(shí)間長(zhǎng)了，茶杯里就會(huì)產(chǎn)生一些茶漬，如何清除它呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用馬鈴薯的皮在有污垢的地方擦洗即可，茶漬就會(huì)很容易的清除了。
四、佳作欣賞
男：用我們手中的筆書寫我們七彩的童年。
女：用佳作點(diǎn)綴我們美麗的童年。
男：請(qǐng)聽(tīng)《迎春花》
女：我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆迎春花。
春雪過(guò)后，錯(cuò)綜下垂的暗褐色枝條一一舒展開來(lái)，泛出一層青綠色。用于去壓細(xì)騰，有一種柔韌的感覺(jué)。仔細(xì)看，被雪水潤(rùn)濕了的枝條都已撒落地滋生出一個(gè)個(gè)小花蕾了。
男：幾天后，迎春花綻開出六朵小花，有六個(gè)平展的花瓣，淡黃色的單花蕾，仿佛在悄悄吐出一絲淡淡的香氣。輕風(fēng)拂過(guò)，滿枝花蕾似乎經(jīng)過(guò)一番密語(yǔ)，又有幾朵相約開放了。細(xì)看那花枝的尖梢上，嫩綠的小葉片正在探頭。
哦，多美的迎春花啊!
五、新聞世界
女：家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。
男：請(qǐng)聽(tīng)新聞報(bào)道。
女：4月23日，是世界讀書日。讀好書，好讀書，成了新風(fēng)尚。作為小學(xué)生，更應(yīng)該多讀書。讓我們的校園充滿書香。
六、世界拾零
女：我們是炎黃的子孫，用我們的眼光關(guān)注我們所居住的地球。
男：我國(guó)有一條蜿蜒起伏的巨龍，你知道它是什么嗎?它就是我國(guó)的長(zhǎng)城，長(zhǎng)城早在秦始皇那個(gè)年代便修筑起來(lái)了，千萬(wàn)個(gè)老百姓用雙手筑出了一個(gè)奇跡，它為我國(guó)檔住了敵人的攻擊，保衛(wèi)了國(guó)家的安寧，它真是我國(guó)一個(gè)不朽的歷史!
七、藝術(shù)坊
女：藝術(shù)能提高人的修養(yǎng)。
男：藝術(shù)能改變?nèi)说钠沸小?/p>
齊：下面讓我們走進(jìn)藝術(shù)坊。
男：《珍珠女郎》
《珍珠女郎》的作者是19世紀(jì)法國(guó)印象派之前最為杰出的風(fēng)景畫家柯羅。柯羅的肖像畫也十分出色�！墩渲榕伞酚蒙�(dú)特，背景單純，姑娘頭上戴著一個(gè)樹葉編成的花冠。有一片橙色樹葉落在她的前額上，看上去好像一顆作為裝飾的珍珠，雖然這是一個(gè)誤會(huì)，但這幅畫的意趣正在其中體現(xiàn)了作者對(duì)理想化的美的追求。
女：柯羅的油畫《珍珠女郎》令人回味無(wú)窮。
男：下面讓我們來(lái)感受一下能使人心靈產(chǎn)生震撼的油畫《三等車廂》。
女：《三等車廂》
杜米埃的油畫《三等車廂》是他在法國(guó)政治形式處于低落的時(shí)期畫的一幅畫。這幅畫描繪的是畫家在旅途中所見(jiàn)到的情景——坐在三等車廂中的一群窮苦人物。車廂里顯得非常擁擠，前排拿著籃子的老婦，滿臉愁苦。懷抱嬰兒的農(nóng)村婦女以及打盹兒的小男孩兒，都流露出旅途的疲憊，他們是生活在社會(huì)最底層的人。杜米埃慣用那種明暗對(duì)比法來(lái)表現(xiàn)他的作品，這種光與影的戲劇性效果，甚至能使那些世俗主題的繪畫從形式上大大改觀。畫家一貫追求的并不是藝術(shù)形象本身的感染力，而是整個(gè)油畫所散發(fā)出的藝術(shù)魅力，因此他的油畫都帶有一種沒(méi)有完成的感覺(jué)，但依然能使人的心靈產(chǎn)生震撼。
八、幽默樂(lè)園
男：幽默能讓人解除煩惱。
女：幽默能讓人心情愉快。
男：下面請(qǐng)欣賞幾則小幽默。
女：父親問(wèn)兒子：“考了幾分?”“三分�！痹捯魟偮�，“啪啪啪”，兒子屁股上挨了三個(gè)鞋底�！罢f(shuō)，下次考幾分?”兒子哭著說(shuō)：“一分也不考了�！�
男：下了課，一女生到辦公室告狀：“老師，他們給我起外號(hào)。叫熊貓。”“誰(shuí)?”“三驢子、二五八等�！�
九、身邊故事
女：也許你未曾留意
男：也許你已經(jīng)淡忘
女：其實(shí)我們的身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多感人的故事
男：請(qǐng)聽(tīng)《一元錢》
女：一天下午，我睡完午覺(jué)起來(lái)，很想出去玩，于是就抱著小皮球去叫王晨。我倆一前一后向樓下走去，突然，在樓梯口看到了一張鈔票。王晨說(shuō)：“喲，地上有一角錢”。我說(shuō)：“這不是一角錢，是一元錢�！蔽野彦X從地上撿起來(lái)，王晨指著它說(shuō)：“哎一元錢可以買兩個(gè)奶油冰棍，或者可以買兩個(gè)冰淇淋呢。”我也想吃個(gè)冰淇淋，連口水都流出來(lái)。但這時(shí)，我忽然想起老師說(shuō)過(guò)的話：“撿到東西一定要交給失主�！蔽覀z就決定尋找失主。
那失主是誰(shuí)呢?我們站在這兒等一會(huì)兒。我們見(jiàn)阿姨路過(guò)，就問(wèn)：“阿姨這是你丟的錢嗎?”阿姨說(shuō)：“不是我沒(méi)丟錢。”我們見(jiàn)到伯伯就問(wèn)：“這是你丟的錢嗎?”伯伯說(shuō)：“我沒(méi)有丟錢。”我們沒(méi)有找到失主。
這時(shí)，我想出了一個(gè)辦法，我用粉筆寫了這樣一句話：“誰(shuí)丟了錢，請(qǐng)到302室來(lái)領(lǐng)。陸天岳3月30日�！边^(guò)后我倆就高高興興地去玩皮球了。
過(guò)了一個(gè)月，終于有一位叫陸大智的叔叔來(lái)領(lǐng)這一元錢。
十、“文明禮儀”學(xué)習(xí)專欄
男：學(xué)文明禮儀一百條，做溫文爾雅好少年
女：下面進(jìn)入“中小學(xué)禮儀專欄
男：?jiǎn)柡蚨Y儀”
向父母長(zhǎng)輩問(wèn)候致意，要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同，采用不同的問(wèn)候。
1、早起后問(wèn)爸爸、媽媽早上好。
2、睡覺(jué)前祝爸爸、媽媽晚安。
3、父母下班回家：爸爸、媽媽回來(lái)啦。
4、過(guò)生日：祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)、身體健康。
5、過(guò)新年：祝長(zhǎng)輩、親友新年愉快。
6、當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō)：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
7、當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來(lái)時(shí)說(shuō)：爸爸、媽媽回來(lái)啦，辛苦了。
8、自己告別家人時(shí)：您放心吧，我會(huì)照顧好自己。如果離家時(shí)間較長(zhǎng)，就要寫信或打電話問(wèn)候家人。
9、自己回家時(shí)，應(yīng)向父母、長(zhǎng)輩打招呼。
女：通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了我們應(yīng)該如何向父母打招呼。
十一、結(jié)束語(yǔ)
男：古人曰：“時(shí)間像流水，一去不復(fù)返�！�
女：的確，在美好的時(shí)光中，過(guò)得更快，本期節(jié)目就快結(jié)束了。
男：希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目。
女：再見(jiàn)。
男：再見(jiàn)。
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