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中學(xué)同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言
三年中說(shuō)過(guò)多次，可終不曾分開(kāi)，
中學(xué)同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言
。
而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留。
不傷心，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。
事到如今，還有什么可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。
焉知明日會(huì)如何?
很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。
但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
生命，從小溪的流淌中獲得;
青春，在飛流的傾瀉中閃光;
存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
生活就是這樣。
盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;
等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。
時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。
愁與苦為伴，歡與樂(lè)同行。
聚散皆是緣，離合總關(guān)情。
情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。
畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!
濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。
此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無(wú)期。
安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時(shí)一別成永訣”?
做人失敗，任何成功都不算真正的成功;做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。
當(dāng)精神“渴”了，就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧，
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《中學(xué)同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言》(http://www.msguai.com)。掉在地上的針，要拾起來(lái)，需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊;任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而進(jìn)。
讀書造就未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切!
給自己一次試探，就給了自己一次成功的機(jī)會(huì)。
莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。
我們現(xiàn)在是什么樣的人就做什么樣的人，我們能成為什么樣的人就成為什樣的人，這是人生的唯一目的。
祝福你一帆風(fēng)順，永遠(yuǎn)平安!
你待同學(xué)都是很熱情，是優(yōu)秀學(xué)生的模范，我作為你的同學(xué)而自豪。
未來(lái)的社會(huì)是充實(shí)的，未來(lái)的生活是美好的，未來(lái)的家庭是幸福，未來(lái)的一切一切都是美好的。希望你把握美好的機(jī)遇與時(shí)光，去珍惜美好的未來(lái)，去迎接美好的一切。
畢業(yè)的鐘聲敲響，曾經(jīng)的歲月難忘，承載歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，平靜不再?gòu)垞P(yáng)，裝滿喜怒的教室，沒(méi)有了歌聲飛揚(yáng)，記錄成長(zhǎng)的宿舍，安靜在不停的生長(zhǎng)，背起行囊，告別了尊敬的師長(zhǎng)，拜拜了可愛(ài)調(diào)皮的臉龐，不覺(jué)眼淚汪汪，朋友，擦干眼淚，前途閃爍著曙光，記得常聯(lián)系，祝你好運(yùn)在望。
青春這段路不長(zhǎng)，有你相伴就格外靚麗;人生這本書不厚，有你共譜就回味無(wú)窮。同窗共讀終有一別，相知相伴未來(lái)歲月。愿你前程似錦如大鵬展翅，祝你青云直上把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!
聲聲歡笑映襯美麗面容，句句叮嚀溫暖孤獨(dú)心胸，匆匆歲月沉淀友誼真情，灼灼年華閃耀誓言無(wú)聲。不求轟轟烈烈，但愿一愛(ài)到底。我們的友誼四季常青，不因畢業(yè)而褪色;我們的友誼如泉水叮咚，不因距離匿跡銷聲。祝福友誼萬(wàn)歲，祝君揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。
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