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大學生中國夢演講稿

時間:2024-03-07 15:22:07 資料大全 我要投稿
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大學生中國夢演講稿大全

  篇一

大學生中國夢演講稿大全

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我的中國夢,從我上學的第一天開始,老師就教我寫著中國傳統(tǒng)的方塊字;教我學著中華五千年悠久的歷史文明;教我學著中華民族的傳統(tǒng)美德;在音樂課上,老師教我唱著近代的《東方紅》歌曲;我們從小就吃著爸爸媽媽在家中做的香甜可口的中國飯菜長大。我們是中國的少年,我們強大,未來的中國就強大。我們進步,國家就在進步。我們雄壯在地球上,國家也雄壯在地球上。

  我和中國千千萬萬個少年一樣,都有著深深的中國夢。它就是我們每個人的夢。人類因為夢想而變的強大;生活因夢想的存在而變的有意義,有價值;人生只有因夢想的存在才能讓我們感受到它的精彩!

  每個人都有自己的夢,而每個夢都有不同的顏色。在我的夢中,夢是彩色的。紅色的夢它能使我成為一個助人為樂的孩子。助人為樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德,人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認的最可贊賞的品質(zhì)。一個學會助人為樂的孩子,才是一個有美德的孩子。

  鮮艷的橙色夢,在這個夢里,我是一個遵守紀律的孩子,可以成為老師的左膀右臂,老師交給我的任何任務(wù)我都能認真并快速的完成。我更能成為帶動班級紀律的好榜樣。

  踏實的黃色夢,在這個溫馨的夢里。我是一個努力學習的好孩子。我熱愛學習,老師布置的作業(yè)都能認真完成。時刻用“好好學習,天天向上!眮砉膭钭约。

  鮮嫩的綠色夢,在這個清爽的夢里,我是一個環(huán)境保護者!懊刻煜蛉澜缧麄鞫喾N植花草樹木,宣傳保護環(huán)境對我們的好處。告訴大家:保護環(huán)境要從一點一滴做起!笔俏覀兇蠹叶紤(yīng)做到的,在我們大家的保護之下,綠色的家園就一定會出現(xiàn)。

  青色夢,這個夢里我是一個喜歡讀書的孩子,書伴我成長,書教會了我許多知識,文學知識、生活常識、做人的道理等,這里有很多都是在書本上學到的知識。是啊!我們都要多讀書,讀好書,好讀書。人才會有更大、更多的進步。

  藍色夢,這個夢境中,我是一個積極向上、奮發(fā)努力的陽光少年。我們每個人都要愛護自己的身體,做到身心健康,就算以后我們遇到挫折與痛苦我們也要不抱怨,應(yīng)該感謝,不灰心喪氣,要更加努力。

  紫色的夢,這個神秘的夢境里,我是一個多才多藝的少年。我喜歡畫畫,畫畫讓我想到了祖國的山山水水,我要用我的畫筆描畫出祖國最美好的明天。我喜歡音樂,它使我有想創(chuàng)作的激情。我喜歡舞蹈,舞蹈讓我更加自信有活力。我喜歡文學,文學讓我懂得了更多的知識。

  夢想這個詞,平凡而又簡單,可它卻留給無數(shù)人美妙的幻想和期待,隨之而來的也有我們付出的汗水,未來的我們可能是科學家,也可能是作家……但是深深埋在心底的那份七彩的夢想?yún)s是永遠不會忘記的。我會用夢想點亮我成功的希望大道,讓成功這把鑰匙開啟我七彩人生的大門。夢想是每個人都具有的,而且也期待著它能實現(xiàn)的。在通往夢想的道路上有許許多多的挫折,但是我們不要放棄夢想,它是你通往成功之門的一盞明亮的燈。

  中國夢!七彩夢!我的夢!

  篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  在大學生中深入開展中國夢主題宣傳教育活動,對于提高大學生對中國夢的認知認同、激勵大學生同心共筑中國夢,十分必要。筆者認為,在大學生中開展中國夢主題教育,應(yīng)抓好以下方面。

  發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,加強中國夢的時代內(nèi)涵教育。利用好課堂教學的主平臺,發(fā)揮主陣地作用,使中國夢教育在入課堂的同時,能夠入腦、入心。在教學內(nèi)容上,一方面要在思想政治理論課程中詳細講解中國夢的歷史底蘊和時代內(nèi)涵,另一方面又要結(jié)合專業(yè)課程有意識地滲透中國夢的實現(xiàn)路徑和保障,讓大學生自覺加強專業(yè)學習,積累知識能量。在教育方式上,根據(jù)當代大學生個性鮮明、自我意識強、思維開闊的特點,改變以往居高臨下的“說教式”教學,采取互動交流的“參與式”教學,提高教育實效。

  依托校園文化載體,推進中國夢主題校園文化建設(shè)。利用校園網(wǎng)、校園海報、宣傳櫥窗、宣傳橫幅等廣泛宣傳中國夢,精心設(shè)計活動載體,將中國夢教育融入形式多樣的課外活動中,如征文比賽、演講比賽、攝影大賽、主題班會、文藝展演、影視展播、“我的中國夢”主題日活動、“爭做精神富有的當代青年”主題團日活動、“微博共話中國夢”等等活動。通過組織開展豐富多彩的中國夢主題校園文化活動,使中國夢主題教育形象化、生動化、生活化,進而更好引導大學生自覺把個人夢想和中國夢緊密結(jié)合,激勵學生自覺加強專業(yè)學習,提升為實現(xiàn)中國夢作貢獻的本領(lǐng)。

  以社會實踐活動為平臺,扎實開展中國夢主題社會實踐主題活動。在大學生中開展中國夢主題教育,應(yīng)該利用好社會實踐平臺,扎實開展形式多樣的中國夢主題社會實踐活動。如“夢想中國”大學生志愿者行動計劃、學雷鋒社會實踐活動、暑期大學生“xx三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、科技創(chuàng)新活動、文藝體育活動、設(shè)計大賽、“xx挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽,等等。通過這些社會實踐,幫助大學生把對中國夢的感性認識轉(zhuǎn)化為理性認識,進而把對中國夢的認識落到具體行動上。

  大力培育先進典型,激勵大學生投身到實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中。榜樣的力量是強大的。在大學生中開展中國夢主題教育,要重視培育選樹學生先進典型,激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進,形成為實現(xiàn)中國夢團結(jié)奮進的正能量。

  篇三

尊敬的各位評委:

  大家好

  今天我演講的題目是《夢之芽》

  每個人來到世上,都有一雙夢的翅膀,也許藏在腦中,也許藏在心底,近代志士夢想中華崛起,革命先烈憧憬新中國開天辟地。“中國夢”描刻著中華民族從飽受屈辱到走向強盛的腳步,也承載著為開創(chuàng)中國特色社會主義道路艱辛探索的偉大歷程。當炎黃子孫把這粒民族復興的夢想之種種下,我們就要義不容辭的做夢想之芽。

  “中國夢”不只是一個名詞,它是一種神奇,是一種能量。莊子的夢想天馬行空,于是大鵬的翅膀?qū)拸V如云;孔明的夢想直上凌云,于是英雄的熱血灑滿中原;萬戶的夢想穿越長空,于是嫦娥一號飛上月宮。當雄鷹有了夢想就會奮力振翅在藍天翱翔;當小溪有了夢想,就會不分晝夜向大海流淌;當我們有了夢想,就要不懼風雨超越一切阻擋,中國夢是每個中國人心中的精神動力,溫說過:任何數(shù)字乘以十三億都會變成磅礴之力。只要我們心往一快想,力往一處使,做好每一件平凡的小事,用平凡來鑄就偉大,用十三億人的智慧和力量匯集成民族之力,就能實現(xiàn)我們的強國之夢。

  不同的歷史時期,“中國夢”有不同的本質(zhì)內(nèi)涵,革命年代,無數(shù)仁人志士為了新中國拋下妻兒父母,舍小家保大家義無反顧,中國共產(chǎn)為了實現(xiàn)中國夢,犧牲了數(shù)百萬優(yōu)秀員,中華民族犧牲了上千萬英雄兒女,英烈們的鮮血染紅了五星紅旗。建國以來,洪澇、雪災(zāi)、非典、地震、泥石流等自然災(zāi)害接踵而至,全國人民萬眾一心、眾志成城,我們科學決策,領(lǐng)導人民沉著應(yīng)對,戰(zhàn)勝了一個又一個自然災(zāi)害。

  今天,中國依然面臨著釣魚島、東海、南海等領(lǐng)土爭端和環(huán)境破壞、食品安全、腐敗、房價、教育等嚴峻的社會問題,中國前進的道路還很曲折。作為大學生的我們要時刻追尋夢的足跡,為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧出一份微薄之力。

  世界很大,夢想很遠,實現(xiàn)中國夢是一場硬仗,要贏得這場戰(zhàn)役,作為社會主義建設(shè)者和接班人的我們就應(yīng)該勇當時代先鋒。曾經(jīng),為了一個夢想成真的神話,我們用濃墨描繪夢的輪廓,用筆端耕耘者無悔的年華,終于我們夢的翅膀

  在六月的藍天飛揚,我們拿到了農(nóng)大的門票,今天我們已是真正的農(nóng)大人。

  也許,父母歷經(jīng)千辛萬苦送我們來到這里,而我們卻替他們享受了他們永遠也享受不到的幸福。什么時候我們忘記了自己兒時的理想,卻學會了在飯店里叫嚷服務(wù)員上菜上酒;什么時候爸媽不再為他們多買一件衣服,而從腰帶上擠出了兒女的燈紅酒綠;什么時候我們學會了一睜開眼睛就用手指敲開桌上的電腦;什么時候我們好像很有錢,給情侶買各式各樣的禮物,嘴里全是想你想我,什么時候我們的睡意變得比奶茶更濃,我們把現(xiàn)實慢慢地帶進了夢中。

  大學之路既承載了我們個人的學習責任,也承載了家長、老師和親朋好友的期待,我們怎能僅以一張門票來回報他們!

  農(nóng)大是一片土壤,我們已經(jīng)在這里播下了夢的種子,就要好好學習、好好讀書,讓夢的種子在這里發(fā)芽。但是求學不是求分數(shù),讀書不是讀死書,身處21世界的大學生已經(jīng)不能再是困于象牙塔之內(nèi)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子了。我們不能把農(nóng)大當成放著書枕的睡椅,睡在黃河邊上的這張長椅上結(jié)束四年大學生活,否則四年以后掛在墻上的文憑就變成了我們學歷的遺像,我們花了四年的學費換回來的將是一張長得像文憑的發(fā)票,卻無法拿著這張發(fā)票到社會上去報銷,因為社會不認這張發(fā)票。

  溫曾經(jīng)說過:每個人的身上流淌的首先應(yīng)該是道德的血液。當代大學生的我們應(yīng)該在搞好學習的同時多參加團學活動和公益活動,逐漸步入社會、參與社會實踐,加強與社會的緊密聯(lián)系。以提高自身素養(yǎng)和綜合能力為大學階段的終極目標。

  少年智則國智,少年強則國強。中國夢是興國之魂,大學生是強國之魄。國夢之戰(zhàn),我做先鋒,百年種國夢,我為夢之芽。

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