“最美孝心少年”徐煜岑的事跡
我教媽媽學(xué)說話——徐煜岑
下課了，當(dāng)其他孩子聚在一塊兒嬉笑玩耍時(shí)，浙江德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校305班的10歲少年徐煜岑卻仍在自己的座位上做作業(yè)，“放學(xué)回家要照顧媽媽，我要抓緊時(shí)間完成作業(yè)”，
“最美孝心少年”徐煜岑的事跡
。徐煜岑，今年11歲，身材略顯單薄，外人很難想像到，在他的幫助下，已被醫(yī)生判定失語的媽媽居然能夠重新開口說話了。
2012年7月3日早上，姚建虹和丈夫吃過早飯出門上班，沒想到下樓梯時(shí)，意外發(fā)生了，姚建虹一腳踩空從二樓滾下，當(dāng)場(chǎng)不省人事。
在醫(yī)院昏迷了一個(gè)多月后，姚建虹睜開了眼，但醫(yī)生的一句話又把徐煜岑一家人打入冰窖：大腦受傷影響語言功能，可能無法說話了。從那時(shí)起，徐煜岑決定，每天教媽媽說話，決不能讓媽媽變成啞巴。“媽媽，你今天自學(xué)詞語了嗎”?“媽媽，你今天做口算練習(xí)了嗎”?“媽媽，你今天出去散步了嗎”?每天，徐煜岑都會(huì)問媽媽同樣的問題，但面對(duì)兒子冒出的一連串問題，姚建虹總是咧著嘴笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，但徐煜岑沒有放棄，一個(gè)字一個(gè)字的教，從一個(gè)字“我”到一句簡(jiǎn)單的“我想吃飯”，徐煜岑教了一個(gè)多月。
現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)會(huì)說“我想吃飯”、“我要睡覺”、“我想上廁所”等簡(jiǎn)單的句子了。徐煜岑將會(huì)一直教下去，他希望聽到媽媽，再叫他一聲名字。
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我們大家都知道母親是我們最好的老師，從小開始就教我們說話，但是在浙江德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的.小學(xué)生徐煜岑的家中這種情況卻剛好相反，一次意外徐煜岑的媽媽失去了說話的能力，從那時(shí)起8歲的徐煜岑當(dāng)期了36歲媽媽的老師。
徐煜岑
性別：男
年齡：10
地區(qū)：浙江
下課了，當(dāng)其他孩子聚在一塊兒嬉笑玩耍時(shí)，德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校305班的10歲少年徐煜岑卻仍在自己的座位上做作業(yè)。“放學(xué)回家要照顧媽媽，我要抓緊時(shí)間完成作業(yè)。”
煜岑身材略顯單薄，外人很難想像到，他居然幫已被醫(yī)生判定失語的媽媽重新開口說話。 2012年7月3日早上，姚建虹和丈夫吃過早飯出門上班。沒想到下樓梯時(shí)，意外發(fā)生了。姚建虹一腳踩空從二樓滾下，當(dāng)場(chǎng)不省人事。
在醫(yī)院昏迷了一個(gè)多月后，姚建虹睜開了眼。但醫(yī)生的一句話又把徐煜岑一家人打入冰窖：大腦受傷影響語言功能，可能無法說話了，
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《“最美孝心少年”徐煜岑的事跡》(http://www.msguai.com)。從那時(shí)起，徐煜決定，每天教媽媽說話，決不能讓媽媽變成啞巴。“媽媽，你今天自學(xué)詞語了嗎?”“媽媽，你今天做口算練習(xí)嗎?”“媽媽，你今天出去散步了嗎?”每天，徐煜岑都會(huì)問媽媽同樣的問題，但面對(duì)兒子冒出的一連串問題，姚建虹總是咧著嘴笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。一度成為“植物人”。“媽媽，你答應(yīng)我要帶我去爬山的，快醒來啊!”類似這樣的話，他不知一天要重復(fù)多少遍。他在醫(yī)院的愛心貼紙墻上貼祈禱媽媽早日康復(fù)的祝愿;他一遍一遍地唱《世上只有媽媽好》，惹得在場(chǎng)的其他人潸然淚下。媽媽的嘴唇干裂了，他拿來棉球，用開水浸濕，小心地涂抹在媽媽唇上。夜里，他就在醫(yī)院的走廊上打地鋪，須臾不肯離開。一個(gè)多月后，媽媽奇跡般蘇醒，連主治醫(yī)生都驚嘆：“真是個(gè)奇跡啊!”知道的人都說，兒子如此孝順，功不可沒。
但是因?yàn)槭軅�，媽媽失去了語言能力，智力也受到了極大的影響。從此，徐煜岑給自己定下了一項(xiàng)“工作”——教媽媽認(rèn)字說話。在他家里，有十幾盒兒童啟蒙用的看圖識(shí)字卡片，還有練寫字的塑料印版、好幾沓算數(shù)練習(xí)本子。這都是他專門買來的“教材”，徐煜岑每天花一兩個(gè)小時(shí)教媽媽說話，做口算訓(xùn)練。但這個(gè)過程比想象中難得多，一個(gè)“我”字，他花了一個(gè)星期才教會(huì)媽媽，從“我”到“我想吃飯”，短短4個(gè)字，徐煜岑教了一個(gè)月。經(jīng)過近兩年的努力，在徐煜岑的幫助下，媽媽的語言能力、計(jì)算能力有了較大的進(jìn)步。
百善孝為先。德清時(shí)報(bào)、德清電視臺(tái)、湖州日?qǐng)?bào)、浙江教育報(bào)、浙江衛(wèi)視、浙江日?qǐng)?bào)等新聞媒體都對(duì)徐煜岑的孝心事跡進(jìn)行了報(bào)道。近期，徐煜岑被評(píng)為浙江省美德少年。如今，這位學(xué)校的“孝心榜樣”將登上央視的熒屏，成為全國(guó)少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)，這也是對(duì)德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校“榜樣育人”這一做法的莫大鼓勵(lì)。
“榜樣育人”是該校近年來圍繞校訓(xùn)“學(xué)做人”構(gòu)建的育人體系，旨在充分發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，為全校學(xué)生樹立好榜樣。學(xué)校每位教職工都可以向?qū)W生頒發(fā)“實(shí)驗(yàn)榜樣”徽章，每周學(xué)校都要評(píng)比專項(xiàng)的榜樣，每學(xué)期都會(huì)進(jìn)行星級(jí)榜樣評(píng)選，每?jī)赡暝u(píng)選一次“感動(dòng)實(shí)驗(yàn)十佳少年”。近年來，像徐煜岑這樣的好榜樣在學(xué)校不斷涌現(xiàn)，如浙江省青少年道德榜樣蔡樂昀、浙江省十佳少先隊(duì)員趙舒揚(yáng)、縣道德小明星黃河等都得益于學(xué)校“榜樣育人”這一舉措。學(xué)校在培育榜樣的同時(shí)，榜樣也成為了學(xué)校育人的重要資源，實(shí)現(xiàn)了雙向共贏。如今，“人人學(xué)榜樣，人人當(dāng)榜樣”已在實(shí)驗(yàn)學(xué)校蔚然成風(fēng)。
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