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小學(xué)慶元旦主題班會

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

小學(xué)慶元旦主題班會

  篇一

小學(xué)慶元旦主題班會

  活動目的:

  1、歡慶元旦到來之際,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,讓他們在新年許下新愿望,定下新目標(biāo),從而向著目標(biāo)不斷努力,

小學(xué)慶元旦主題班會

。

  2、通過活動使學(xué)生感受新年的歡樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼

  4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  活動對象:五(1)全體學(xué)生

  活動準(zhǔn)備:1、歌曲、游戲、朗誦等節(jié)目

  2、布置教室有濃厚的節(jié)日氣氛

  活動程序:慶元旦迎新年主題班會一、 主持人開場白

  二、 齊唱隊歌

  三、 節(jié)目開始 :

  1、學(xué)生才藝表演(期間穿插游戲)

  2、游戲:踩氣球(每組派出5名隊員,將氣球捆綁在每個隊員的腿上,互相踩氣球,以氣球剩余最多的一組為勝。)疊羅漢(兩隊各上來一名隊員,站在一張紙上,以剪刀、石頭、布的方式,輸?shù)囊环?/p>

  再上來一名隊員,可以采用各種方式如抱、背,隨便你怎么站,但不能超出紙的面積范圍。哪個隊隊員腳踩在紙以外的地方該隊就被淘汰。)沖破封鎖線(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去。)

  3、輔導(dǎo)員老師致新年賀詞

  4、新年送祝福:讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

  四、退旗,敬禮,禮畢。

  (由左向右)

  五、《慶元旦迎新年》主題隊會到此結(jié)束。

  篇二

  一、活動目的:給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望,

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小學(xué)慶元旦主題班會》(http://www.msguai.com)。通過活動鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。

  二、活動主題

  五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會

  三、活動時間

  四、活動過程

  師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的.快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班辭舊迎新主題班會正式開始。

  甲:出旗,敬禮。唱《兒童團(tuán)團(tuán)歌》

  乙:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。 甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,美好的明天就在眼前。

  乙:有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫,請他們上來講講他們的畫。

  (黃子豪、楊海瓊、衛(wèi)怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)一年級主題班會教案甲:他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。 乙:除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來,還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。

  甲:首先請看樂器連奏。

  (郭雨潔:電子琴獨(dú)奏、吉鴻菲:小提琴獨(dú)奏、王婧怡:古箏演奏、李嘉穎:小提琴獨(dú)奏、陳昂飛:電子琴獨(dú)奏)

  乙:你們看,這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。(吳王天呈、金婉青:舞蹈表演)

  甲:何逸凡和朱嘉誠想把自己的空手道和武術(shù)表演當(dāng)作新年禮物送給大家。 乙:蔣宇辰可是個唱歌的小行家,一起來聽一聽吧。

  甲:虞舒甜和顧鈺可是我們班級的朗讀小能手,她們有有趣的故事想講一講。 乙:我們班的小伙伴真是多才多藝,F(xiàn)在我們來輕松一下,做個兩人三足的游戲。(游戲:兩人三足)

  甲:新的一年就要到了,我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學(xué)說一說。現(xiàn)在我們就來說說新年心語。

  (說說祝福語,寫下祝福語,互贈禮物)

  乙:我愿爺爺奶奶健康平安,我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

  甲:我愿親愛的老師工作順利,我愿小朋友們天天歡喜。

  合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。全班合唱《新年好》 甲:五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結(jié)束。 乙:退旗,敬禮。

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