初中生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)500字
篇一
2015年12月3日,我們迎來(lái)了期盼已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),
初中生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)500字
。首先是學(xué)前班的比賽,學(xué)前班的動(dòng)動(dòng)員們精神飽滿(mǎn),只聽(tīng)見(jiàn)一聲“跑”,他們就飛快地跑起來(lái),不一會(huì)兒就分出了勝負(fù)。
接下來(lái)是二、三年級(jí)的比賽,我參加的是跳繩和30米障礙跑,我跳繩時(shí)很輕松,跳1--100下時(shí),我一口氣就跳完了,接下來(lái)跳時(shí),感到體力不支,就一邊慢跳一邊快跳,時(shí)間到時(shí)(1分鐘),我跳了134下,也算是超過(guò)了我的頂峰吧!
跳繩比賽后,是其他年級(jí)的比賽,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,比賽也非常激烈。不一會(huì)兒,就到了三年級(jí)的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的同學(xué)站成一排(一個(gè)班的),當(dāng)我看到障礙物有跨過(guò)的墊子時(shí),我的心里直發(fā)毛,害怕我跨不過(guò)去,漸漸地,該輪到我跑了,我提心吊膽地跑到了墊子前,一跨,好輕松啊!我飛快地把接力棒給了另一個(gè)同學(xué),就在后面看比賽了,比賽結(jié)束時(shí),因我隊(duì)的王琴同學(xué)繼續(xù)往前跑,被扣了一點(diǎn)分,所以我們很沮喪。
跑完后,我們就回教室吃飯了,吃完飯后,老師教我們跳長(zhǎng)繩,跳了一會(huì)兒,就開(kāi)展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時(shí),一直在為我們的班主任老師加油,不一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)歡樂(lè)的操場(chǎng)上結(jié)束了
篇二
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的'賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目,
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《初中生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)500字》(http://www.msguai.com)。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌
篇三
一天老師對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校要舉辦一次冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),到時(shí)請(qǐng)同學(xué)們擁躍報(bào)名參加”。沒(méi)過(guò)幾天,老師就來(lái)選參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人員了,我最想?yún)⒓油痘@了,平時(shí)我投籃很準(zhǔn),非常想?yún)⒓。只?jiàn)老師點(diǎn)著名字“張林、喻小銘......,但偏偏就是沒(méi)有我的名字,真是氣死我了。
中午,我眼巴巴的望著別人排練投籃,但看到他們投得很準(zhǔn),我心里也開(kāi)始高興起來(lái)。我不會(huì)灰心,下次一定能被選上的。
幾個(gè)星期后,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們班的運(yùn)動(dòng)員也訓(xùn)練得差不多了,正準(zhǔn)備比賽呢!第一局是“顆粒歸倉(cāng)”,比賽規(guī)則就是把黃豆從一個(gè)碗里夾到另一個(gè)碗里,時(shí)間到后誰(shuí)的碗里豆子多誰(shuí)就算贏,比賽開(kāi)始了,我們的隊(duì)員動(dòng)作敏捷,配合默契,很快就夾了四顆豆子,別的班也不甘示弱,他們的豆子竟然比我們多。真倒霉,我們輸了。
接下來(lái)就是我最喜歡看的投籃比賽,我非常激動(dòng),我們隊(duì)的投籃可行了,首先我們就投中了六個(gè)。別的隊(duì)都沒(méi)有我們投得多,現(xiàn)在又該我們隊(duì)投了,只見(jiàn)張林大顯身手,投了十個(gè)。這下別的隊(duì)再也追不上我們了。
最終我們投籃比賽得了第一名。
這次活運(yùn)在我心留下了深刻的印象,
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