關(guān)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)
節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)(一)
XX年6月12日至18日為全國(guó)第20個(gè)節(jié)能宣傳周,
關(guān)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)
。我校高度重視,廣泛動(dòng)員,深入開展活動(dòng),制定了詳細(xì)的節(jié)能活動(dòng)宣傳實(shí)施方案,使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)能工作的重要性,有效的培養(yǎng)起了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間,我們對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求,并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí),F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:1、我校按照上級(jí)文件精神,結(jié)合本地實(shí)際,把本次節(jié)能活動(dòng)宣傳周的活動(dòng)時(shí)間定為XX年6月12日——18日,為期一個(gè)周。
2、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各個(gè)成員各負(fù)其責(zé),各司其職,所搞的各項(xiàng)活動(dòng)安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),突出了創(chuàng)新意識(shí)和精神。
3、為了能讓節(jié)能周活動(dòng)落到實(shí)處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知,全體師生學(xué)習(xí)了上級(jí)的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),明確了本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題是“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”。然后我校聘請(qǐng)了環(huán)保局專業(yè)人士圍繞就環(huán)保節(jié)能的重要性及如何操作進(jìn)行了講座,加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識(shí),使得全體師生充分認(rèn)識(shí)到了在廣大青少年學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,為扎實(shí)廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
4、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì),并組織開展了“三個(gè)一”活動(dòng)(即上好一次節(jié)能課、舉辦一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實(shí)踐、開展一次有關(guān)節(jié)能主題的團(tuán)隊(duì)會(huì)或班會(huì))。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí),形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會(huì)后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào),對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校結(jié)合宣傳周的主旋律,繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué);顒(dòng)”,組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書,各個(gè)班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容,并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長(zhǎng)一封信》,積極開展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動(dòng),取得了家長(zhǎng)們的理解和支持,進(jìn)一步動(dòng)員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來,起到了很好的社會(huì)效應(yīng)。
6、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大中小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評(píng)選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與,充分發(fā)揮了他們的聰明才智,很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。
節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)(二)
為深入開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),根據(jù)區(qū)府辦《關(guān)于開展XX年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》市府辦發(fā)[XX]92號(hào)文件精神,我局高度重視,迅速行動(dòng)采取一系列措施認(rèn)真開展以“節(jié)能低碳新生活,公共機(jī)構(gòu)做表率”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)
一、加大宣傳力度。我局在機(jī)關(guān)大門口懸掛有關(guān)節(jié)能減排內(nèi)容的標(biāo)語,營(yíng)造良好氛圍,同時(shí)向辦事群眾發(fā)放宣傳資料,積極宣傳節(jié)能減排的方針政策、法律法規(guī),以及節(jié)能的措施。
二、嚴(yán)格用電管理。在自然光照較好的條件下不使用照明燈具,使用照明工具時(shí)保證人走燈滅,杜絕“長(zhǎng)明燈”等能耗空放現(xiàn)象;盡可能地減少電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間,不用時(shí)關(guān)閉各類電器設(shè)備電源。
三、嚴(yán)格用水管理。清洗拖把、抹布時(shí),控制出水量,人走時(shí)及時(shí)關(guān)閉關(guān)緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”和“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。飲用熱水按需取用,下班時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)電源。
四、推行無紙化辦公。盡量利用網(wǎng)絡(luò)傳輸文件,在電腦上修改文稿;在打印材料時(shí),提倡雙面用紙,全局文件的印制嚴(yán)格登記管理制度,并控制紙質(zhì)文件的印刷數(shù)量,節(jié)約辦公成本,
資料共享平臺(tái)
《關(guān)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)》(http://www.msguai.com)。五、低碳體驗(yàn)日。6月14日全天,倡導(dǎo)全體干部職工綠色出行,停駛公務(wù)用車和私家車,采取步行、公交車、自行車等方式出行,停開辦公區(qū)域空調(diào)一天,停開門廳、走廊、衛(wèi)生間照明一天,從而體驗(yàn)?zāi)茉炊倘苯o工作生活帶來的不便,增強(qiáng)資源危機(jī)意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)。
通過活動(dòng)的開展,營(yíng)造了“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,職工積極參與”的良好節(jié)能減排氛圍,統(tǒng)一了節(jié)能意識(shí),為實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。在今后的工作中,我局將把認(rèn)真開展好節(jié)能減排各項(xiàng)工作作為節(jié)約發(fā)展、降低成本、保增長(zhǎng)的有效手段,努力抓好落實(shí),不斷推進(jìn)全區(qū)人力資源社會(huì)保障事業(yè)向前發(fā)展。
節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)(三)
在XX年6月份的全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)當(dāng)中,我校師生齊動(dòng)員,同動(dòng)手,提高了節(jié)能宣傳的意識(shí)和認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)能工作的重要性,有效的培養(yǎng)起了學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間,我們對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開展
了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)?偨Y(jié)如下:
1。我校結(jié)合上級(jí)活動(dòng)周工作安排,把本次節(jié)能活動(dòng)宣傳周的活動(dòng)時(shí)間定為XX年6月10日——16日為期一個(gè)周,在節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級(jí)的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),明確了本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題是“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”,而后圍繞此主題進(jìn)行開展了大量的工作。
2。我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各個(gè)成員各負(fù)其責(zé),各司其職,所搞的各項(xiàng)活動(dòng)安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),突出了創(chuàng)新意識(shí)和精神。
3;顒(dòng)周初始,我們首先加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識(shí),通過學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神、相關(guān)的學(xué)習(xí)材料使得全體師生充分認(rèn)識(shí)到了在廣大青少年學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,而后緊緊圍繞活動(dòng)主題,廣泛開展了節(jié)能宣傳教育活動(dòng)。
4。各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí),形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會(huì)后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào),對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
5。我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)校活動(dòng)”,組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書,各個(gè)班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容,并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長(zhǎng)一封信》,積極開展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動(dòng),取得了家長(zhǎng)們的理解和支持,進(jìn)一步動(dòng)員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來,起到了很好的社會(huì)效應(yīng)。
6。各班在本班后方黑板報(bào)中平日的節(jié)能環(huán)保宣傳欄中進(jìn)一步充實(shí)相關(guān)內(nèi)容,把對(duì)學(xué)生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學(xué)中。
7。以少先隊(duì)和興趣小組為陣地,我們組織學(xué)生齊動(dòng)手,發(fā)揮出學(xué)生的聰明才智,進(jìn)行了一次“廢品再利用,我有小妙方”的廢舊物品再利用,制作環(huán)保物品的教育實(shí)踐活動(dòng)。很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。
8;顒(dòng)周期間各班圍繞“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”這一活動(dòng)主題辦了一期手抄報(bào),內(nèi)容重點(diǎn)突出了節(jié)能小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、節(jié)能常識(shí)等,充分發(fā)揮出了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和主動(dòng)性。
9。在周五下午我校春蕾電視臺(tái)的《校園風(fēng)》節(jié)目中,我們組織全體師生收看了有關(guān)節(jié)能環(huán)保教育的專題片,各班按時(shí)組織了收看。觀看完后,各班進(jìn)行了組織討論,很多學(xué)生在自己的本子上寫出了自己的觀后感,對(duì)學(xué)生起到了很好的教育作用。
本次節(jié)能宣傳活動(dòng)周,我們?nèi)w師生通過組織的一系列活動(dòng)更加深入的認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前在創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中,我們應(yīng)該更好的增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),從自己的身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來,為社會(huì)主義建設(shè)節(jié)約每一點(diǎn)資源。此次節(jié)能周是一個(gè)契機(jī),我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去。
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