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新學(xué)期新目標(biāo)主題班會(huì)

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

新學(xué)期新目標(biāo)主題班會(huì)

  以下是由unjs小編為大家收集整理的新學(xué)期新目標(biāo)主題班會(huì),歡迎大家學(xué)習(xí)參考,

新學(xué)期新目標(biāo)主題班會(huì)

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新學(xué)期新目標(biāo)主題班會(huì)

  新學(xué)期新目標(biāo)主題班會(huì)(1)

  【主題背景】

  西班牙的塞萬提斯說過:“對未來的目標(biāo)愈高,志向就愈可貴”。作為即將步入成人的學(xué)生,是否認(rèn)真思考過自己的未來?是否對未來的人生有過規(guī)劃?這節(jié)主題班會(huì)課就是要和同學(xué)一起暢談未來,樹立正確的人生目標(biāo),制定科學(xué)的、切實(shí)的、可行的未來發(fā)展規(guī)劃。

  【教育目的】

  引導(dǎo)學(xué)生對未來人生目標(biāo)和人生價(jià)值進(jìn)行理性的探索。讓學(xué)生了解制定人生目標(biāo)的重要性,明白規(guī)劃人生的步驟,提升人生生命價(jià)值。明確當(dāng)前自身認(rèn)識的局限性和行為的消極性,初步形成學(xué)生追求人生價(jià)值的意識,通過融入建平文化建設(shè)的途徑踐行自己規(guī)劃。

  【活動(dòng)重點(diǎn)】

  學(xué)生對高考的理性思考。明確未來規(guī)劃的價(jià)值追求及其踐行的重要性。

  【活動(dòng)流程】

  主持人:同學(xué)們,老師們,大家好!時(shí)值歲末,我們也來到了高二第一學(xué)期的新聲!在此高中半程的分水嶺,我們是否對人生有一個(gè)清晰的藍(lán)圖?對未來的人生有所設(shè)計(jì)呢?今天就讓我們帶著這樣的思考進(jìn)入“我的未來我做主”的主題班會(huì)課。

  1、小品(角色扮演)

  預(yù)期目標(biāo):通過觀看小品引發(fā)同學(xué)們的思考,引入班會(huì)主題。

  活動(dòng)載體:以19世紀(jì)中葉為時(shí)間背景,大量歐洲人士前往美國淘金為社會(huì)背景,以三個(gè)身份不同、對自己的人生規(guī)劃也不同的人,在美國淘金時(shí)期奮斗50年后,成為三個(gè)不同領(lǐng)域的成功者為故事主要內(nèi)容的小品。

  方法與手段:通過觀看小品,傾聽其他同學(xué)在觀看后的思索和感想,引發(fā)同學(xué)們自己對人生的規(guī)劃的思考。

  繼而由主持人提出問題,由小品過渡到班會(huì)內(nèi)容,思考自己的未來,對自己未來的人生有一個(gè)目標(biāo),有一個(gè)規(guī)劃,并闡述規(guī)劃人生的重要意義和內(nèi)涵。

  備注:表演前期必須做好充分準(zhǔn)備,尤其在小品內(nèi)容和表演形式上。因?yàn)樾∑返谋硌葸^程會(huì)對整個(gè)班會(huì)的氣氛有很大影響,所以我們應(yīng)該做到小品內(nèi)容不摻入搞笑滑稽的元素,并在表演時(shí)保持儀態(tài)端莊有理,落落大方。

  2、主題引入

  方法與手段:

  1)提問同學(xué):有沒有規(guī)劃過你未來的人生?(不須回答,請學(xué)生進(jìn)行短暫思考)

  2)提問同學(xué):如何才能實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)?

  3)讓同學(xué)們進(jìn)行短暫討論,繼而由主持人引導(dǎo)到班會(huì)主題:人生規(guī)劃。

  4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性,并加以舉例說明。(愛因斯坦,周恩來)

  預(yù)期目標(biāo):讓同學(xué)們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性。

  3、與名人對話

  預(yù)期目標(biāo):讓同學(xué)們了解要對未來有怎樣的目標(biāo),怎樣的目標(biāo)才是合適自己的;如何規(guī)劃自己的人生來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  l部分一:未來目標(biāo)的定位

  實(shí)現(xiàn)方法:

  1)主持人舉例并加以視頻播放(感動(dòng)中國十大人物中的其中幾個(gè)事例)

  2)分組討論:

  主持人:通過以上的介紹和你自己的理解,你認(rèn)為對未來的`目標(biāo)應(yīng)該是怎樣定位的?提升人生生命價(jià)值。

  過程:學(xué)生分為10組,每組討論3個(gè)關(guān)鍵詞。當(dāng)場上交、板書,并由主持人分類總結(jié)

  (結(jié)合建平五大育人目標(biāo)“自立精神”“科學(xué)態(tài)度”)

  備注:目標(biāo)的層次可分為以下幾點(diǎn):

  A、對自己有益,對集體、社會(huì)、國家有害。

  B、對自己有益,對集體、社會(huì)、國家無影響。

  C、對自己有益,對集體、社會(huì)、國家有益。

  l部分二:影響人生規(guī)劃的基本品質(zhì)

  回顧上述故事,再次通過小組討論,提煉出最為主要的關(guān)鍵詞(實(shí)現(xiàn)人生規(guī)劃的基本品質(zhì)要素),得出結(jié)論:這些在一個(gè)人的設(shè)計(jì)未來的過程中是不可缺失的,

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  l部分三:如何實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)(人生規(guī)劃)

  1)在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上,回顧自己現(xiàn)在狀況、對照將來需要和應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作,結(jié)合以上幾點(diǎn)因素,選擇最優(yōu)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)路線,列出自己的人生規(guī)劃。

  2)明確在現(xiàn)實(shí)中面對各種可能需要改變自己的規(guī)劃來實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)(事例:魯迅)

  4、身邊的實(shí)例

  方法與手段:班主任老師講話

  預(yù)期目標(biāo):從身邊的實(shí)例入手,讓同學(xué)們有明確的概念,弘揚(yáng)高尚人生目標(biāo),抵制低俗人生取向,從現(xiàn)在做起,實(shí)踐未來的認(rèn)識規(guī)劃。

  5、總結(jié)

  由主持人闡述:

  自己需要制定目標(biāo)&按自己的情況制定目標(biāo),不是沒有目標(biāo)就不可以活,只是沒有目標(biāo)會(huì)活得很累!因?yàn)槟繕?biāo)是動(dòng)力,沒有動(dòng)力的人不會(huì)輕松!面對自己的人生,我們要自我把握自己的未來,切合自己的實(shí)際來眺望未來。

  新學(xué)期新目標(biāo)主題班會(huì)(2)

  一、班會(huì)開始

  甲:鳥聲陣陣,送走炎炎夏日。

  乙:歡笑聲聲,迎來新的秋天、新的學(xué)期。

  甲:伴著秋季的音符。

  乙:踏著歡樂的節(jié)拍。

  甲:我們隆重告別過去的歲月。

  乙:我們欣喜地迎來新的今天。

  甲:我們的面前,是清新美麗的校園。

  乙:我們的心中,滿含著對未來的希望和深情。

  甲和乙:中學(xué)初三(6)班《新學(xué)期,新目標(biāo)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二:新學(xué)期目標(biāo)

  甲:首先,請同學(xué)們聽一個(gè)故事:甲和乙在空地上,甲對乙說,我和你比往前走,走100步,看誰走的直。乙先走,他非常仔細(xì)地看著自己的腳,走得非常慢,力爭每一步都不走偏,等他走完100步,抬起頭回身看,已經(jīng)偏離原來的方向很多。輪到甲了,他信步往前走去,100步很快走完了,卻走得非常直。乙不解而問甲竅門,甲說,很簡單,看到遠(yuǎn)處那根旗桿沒有,看著那根旗桿就不會(huì)走錯(cuò)了。

  乙:這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人想要不迷失方向,就要定一個(gè)目標(biāo)。有了目標(biāo),

  內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向,才能進(jìn)步。讓我們再來聽一個(gè)故事:一天,愛麗絲問一位智者貓:“請你告訴我,我該走哪條路?”貓說:“那要看你想去哪里?”

  愛麗絲說:“去哪兒也無所謂。”貓說:“那么走哪條路也就無所謂了。”

  甲:這個(gè)故事告訴我們,人要有明確的目標(biāo),當(dāng)一個(gè)人沒有明確的目標(biāo)的時(shí)候,自己不知道該怎么做,別人也無法幫到你!

  乙:聽了兩則小故事后,同學(xué)們是否已經(jīng)有了自己的想法?

  甲:如今新的學(xué)期已經(jīng)到來,同學(xué)們是否已經(jīng)有了新的目標(biāo)?

  乙:讓我們來暢談一下自己的打算吧!

  (學(xué)生代表發(fā)言----本次發(fā)言以接力的形式進(jìn)行,第一人由主持人選擇,

  其后每名同學(xué)可指定其他任意一個(gè)同學(xué)上臺發(fā)言,被指定的同學(xué)不能拒絕。)

  甲:看來大家都有了新的目標(biāo),那就讓我們一起努力朝著心中的目標(biāo)前進(jìn)吧!

  三、新學(xué)期贈(zèng)言

  乙:意氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚(yáng)。

  甲:豪情滿懷,我們踏上新的起跑線。

  乙:新的藍(lán)圖應(yīng)該由我們來設(shè)計(jì),用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來。

  甲:在我們的隊(duì)伍中將走出無數(shù)個(gè)愛因斯坦。

  乙:未來的史冊記載著數(shù)不清的張衡。

  甲:同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定信心,勇往直前。

  乙:同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣,放飛夢想。

  甲:讓我們的理想像雄鷹在藍(lán)天上振翅翱翔!

  乙:像航船在大海上迎擊驚濤駭浪!

  甲和乙:成功就在彼岸!

  四、班主任總結(jié)

  甲或乙:最后請班主任作總結(jié)。

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