農(nóng)村師德演講稿
農(nóng)村小學教師為農(nóng)村教育事業(yè)作出了重要貢獻,農(nóng)村教師師德演講稿怎樣寫呢?下面由YJBYS小編為大家整理的農(nóng)村師德演講稿供大家閱讀,
農(nóng)村師德演講稿
。各位領(lǐng)導、各位老師:
我叫xxx,是一名普通的農(nóng)村小學教師,1993年9月由安徽省巢湖地區(qū)的一所農(nóng)村小學調(diào)到了x市x中心小學工作。在今天這個隆重而又美好的大會上,我要向大家匯報我從教七年來一些普普通通的經(jīng)歷和體會。
我出生于一個農(nóng)民家庭,由于父親是教師,所以家里顯得格外地清寒,但我們兄弟中有三人都相繼報考了師范院校。我感覺到,我從 1989年師范畢業(yè)到今天,是經(jīng)歷了一個彷徨、超越、奮斗的過程。
中間有兩小段,說的是個人的生活,如今讀起來,還是有點被自己所感動:
為了不影響工作,我把自己不滿周歲的孩子送回了安徽老家, 任他在那邊哭爸喊媽,而我們每天卻只能對著照片去撫摸他,心疼他。記得那天,我們把還沒有斷奶的孩子送回老家,由于一路顛簸,孩子到家便發(fā)起了高燒。但我們由于要急著回來上班,在家里呆了不到兩個小時,便又要坐車離去。臨走時,孩子睡著了,我們撫摸著孩子那發(fā)燙的額頭,望著那燒得通紅的小臉,想著他醒來時面對陌生的環(huán)境、陌生的人,看不見自己的爸爸媽媽,吃不到一口奶水的時候,那種拼命的哭喊,我們的心都要碎了。但我們還是強忍著淚水坐上了車子。
來華士三年,我覺得我是實實在在地奮斗了三年。除了向?qū)W生們不斷地奉獻出我的愛以外,我還注重提高那愛的質(zhì)量,努力提高自己的教育教學技藝和能力,讓愛在不斷追求、創(chuàng)新中升華。我現(xiàn)在已養(yǎng)成了一個習慣,每天夜里2:00鐘不到,便披衣起床、坐擁書城?小督逃睦韺W》,寫教學心得;反反復復地修改教案,認認真真地摘錄文章。到現(xiàn)在為止,師范本科教育學專業(yè)、心理學專業(yè)的高等教材,我基本上都通讀了一遍,并做了大量的讀書筆記。
為了演講的需要,在語言上有些渲染,但說的都是事實。由于我演講的效果非常好,所以無錫教工委連續(xù)在無錫的各個區(qū),包括到江陰與宜興,所安排的演講活動中,場場都要求我參加。無錫電視臺、無錫日報、無錫教育、江陰電視臺與江陰日報,都對我進行了專門的報道。后來,江陰教委又組織了一次專門的師德報告會,除我以外,還有南菁中學的李亞文老師、屠湘如老師(現(xiàn)任江陰市教育局局長)等名師也進行了先進事跡的匯報。當時華士鎮(zhèn)的曙光中學卞文虎副校長聽完演講后,又特地邀請我到曙光中學向他們的全體教師作了一次匯報。
在每次演講的過程中,我都講到了自己如何潛心課堂,不斷提高自己的課堂教學藝術(shù)與水平的。自從海口聽課回來后,那些上課老師的`影子,總在我腦海中閃現(xiàn),黃愛華老師他們,為什么就能夠把課上得那么好?我也能這樣嗎?匡老師在?跁r說的玩笑話,卻時時在我耳邊回響,
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《農(nóng)村師德演講稿》(http://www.msguai.com)。我下決心一定要提高自己的課堂教學水平,不管能否參加比賽,首先一定要讓學生喜歡上我的數(shù)學課,一定要讓學生在數(shù)學課堂中學得有價值、學得有意義。機遇總是偏愛有準備的人。新一輪的教學大比武開始了,先是華士片的比賽,比賽結(jié)果是有三位老師(包括我)都上得不錯,但只能推薦出兩人到江陰市去比賽,評委們都是各個鎮(zhèn)的副校長,誰都想把自己鎮(zhèn)里的老師推到市里去,所以一時很難決定舍去誰。最后,還是吳敏玨副校長給匡金龍老師打了個電話,匯報了一下情況,非常感謝匡老師那時破了一次例,給華士片增加了一個參賽的名額,才解決了這個問題。到了江陰比賽的日子,沒想到我卻感冒了,而且非常嚴重,只好打針吃藥,由于藥吃的有些多,所以上課時頭暈?zāi)X脹,嗓子里冒火。但由于我之前對自己的課做了充分的準備,盡管身體有狀態(tài),但還能堅持上下來,自我感覺效果也還可以。比賽結(jié)束后,我獲得了江陰市教學大比武小學數(shù)學第一名的好成績。
接下來就是無錫的比賽,我代表江陰市參加。很幸運的是,我又獲得了無錫市教學比賽的第一名。
在這個過程中,姚興耕老師和匡金龍老師,給了我非常多的指導與幫助,同時,無錫市教研室的凌國偉老師也開始關(guān)注與關(guān)心我了。凌老師是我心中一直非常敬仰的數(shù)學教育專家,記得我還在安徽的時候,借了別人的一本雜志閱讀并摘抄,其中就摘抄了凌老師的一篇文章。當時比賽結(jié)束后,凌老師就跟我說,回去把這節(jié)課再好好改改,全國的小學數(shù)學年會今年要在南京召開,我去說說看,能否讓你在全國年會上做一節(jié)觀摩課。
聽到這話,比聽到宣布我是無錫市的第一名都高興。能到全國的年會上去上課,這對于以前的我來說,簡直就是天方夜譚,離我太遙遠了,沒想到現(xiàn)在卻一下子可能會成為現(xiàn)實。我回到學校后,認認真真地再揣摩我課堂教學中的缺陷,反反復復地在平時的教學中加以改進,我做好了一切去全國年會上課的準備。
通知真的來了,讓我明天去南京上一節(jié)課,讓專家們聽聽。那天晚上,我來到了一間空教室,面對著桌椅,我就上起課來,我想再找找感覺,把桌椅就當學生了,該學生回答時,我就在心中幫學生回答,并預(yù)想學生可能會有哪些回答,我應(yīng)該怎么引導。正在空教室里指手畫腳地講著,卻聽到外面有笑聲。原來是吳校長和王老師路過學校,看見有教室亮著燈,就跑過來看看是怎么回事,看見了我當時的模樣,她們笑了起來。吳校長跟我說,早點回去休息吧,明天能成功就更好,不成功也沒關(guān)系,順其自然。她其實是擔心我壓力太大,所以才這樣說的。
第二天到了南京后,我才知道,專家們要從兩節(jié)課中選一節(jié)課,到全國年會上去做觀摩,而另外一節(jié)候選的課,是華應(yīng)龍老師執(zhí)教的《年月日》。一聽到這個消息,我就知道今天的結(jié)果了,華應(yīng)龍老師的名字早已是如雷貫耳,去年他執(zhí)教的這節(jié)課就獲得了全省教學比賽的一等獎,我的課怎能和他的課相比較?這樣倒也好,我的心情一下子放松下來,反正來了,就盡量把它上得最好。
到現(xiàn)在為止,我心中一直還是感謝那次能到南京上課的機會,盡管結(jié)果是自己預(yù)料到的,肯定是由華應(yīng)龍老師去上全國的觀摩課,但那次能在那么多大專家面前上課,而且得到了他們的指導,我感覺收獲非常大。王林老師、盛大啟老師、孫麗谷老師、張興華老師和凌國偉老師等等,都對我的課提出了一些建議,很多方面是我從來沒有想過的,經(jīng)專家們一指點,我便茅塞頓開,比這幾年埋頭讀的書都管用。雖然我沒能在全國年會上上課,但他們給了我一個參與大會的機會,使我又再次見到了全國的很多大專家、學者。同時,我能在那里,聽到了華應(yīng)龍老師上的那節(jié)《年月日》,上得真好啊!我一下子發(fā)現(xiàn)到自己的課與他的課之間的差距,我知道了自己應(yīng)該努力的方向了。
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