感恩體驗活動家長評語
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感恩體驗活動家長評語
。陳弈暢家長:鍛煉了動手能力,樹立了自立意識,更為可喜的是讓感恩的美德進一步深深地扎根于幼小的心靈。隨著好習慣種子的不停播撒,孩子已經(jīng)開始收獲良好品格的豐碩果實。真為這樣的“家庭作業(yè)”叫好。
丁勤倩家長:通過這次活動讓她成長了不少,學會了自我獨立與關(guān)心家人,希望學校能夠多多開展此類活動!
昊家長:做家務(wù)比較有熱情,比較認真。除了學校時布置的任務(wù)外。平時也能自覺幫我們做一些簡單的家務(wù),這也是對自己能力的一種積累,相信以后他會做得更好。
潘佳文家長:勞動作為實踐的平臺,可以擴展孩子的知識面,增強學習的興趣,同時也能養(yǎng)成。作為家長盡量引導孩子參加一些力所能及的勞動,逐步提高勞動能力。\
沈孟鵬家長:我支持孩子做家務(wù)勞動。勞動能的動手能力和思維能力。雖然孩子只做了一點力所能及的事情,但他能從勞動中體驗成功的快樂。
李可家長:盡管未能做到盡善盡美,但是這是一個良好的開端,向獨立又邁開了一大步。
蘇晨峰家長:我感覺這項活動很好,對每個孩子在生活上都有所啟發(fā),并讓他們收獲了不少知識,同時也使他們體會到父母的操勞。所以我作為家長很支持這項活動。
翁子淇家長:她自從進了書生小學,學會了自己疊被子,疊衣服,拖地。自理能力進步了許多。
趙乙衡家長:菜園里的雜草被除掉,但剝傷了幾顆,作為第一次拿鋤頭也夠不錯了!
龔之琳家長:現(xiàn)在的小孩幾乎沒有勞動的觀念,
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《感恩體驗活動家長評語》(http://www.msguai.com)。為了使他們更好地成長,讓他們干一些力所能及的家務(wù)活是應(yīng)該的,必須的。此項活動的開展非常有意義。鄔騰霄家長:通過這項活動,使孩子感受到勞動的光榮和工人的辛苦,使孩子明白讀書的作用和。
勞動體驗活動的家長評價
孩子在家里表現(xiàn)也不是很好,吃飯愛挑食,而且吃不干凈,自己的東西不放好,干什么事情要大人去提醒,愛和家長犟嘴,不愛幫大人干活,作為我們做家長的,教育方法也有問題,對孩子過于溺愛。平時細節(jié)問題我們還是不注意,給孩子沒有養(yǎng)成一個。最近表現(xiàn)較前一段時間稍有好轉(zhuǎn)。希望能夠保持下去。
班主任評價
應(yīng)該說你的自我評價已經(jīng)很到位了,無需老師多言,只不過,說是一回事,做是另一回事,老師很擔心你說的`好,未必會去真正解決自己學習中存在的問題。我們經(jīng)常說要謙虛謹慎,腳踏實地,學習亦如此。而你在做人做事方面表決心的時候多,踏實的時候少,因而學習成績不甚理想,也在意料之中。本學期中你的成績連音樂美術(shù)都只是"合格",語數(shù)均為"良",這可真是"冰凍三尺非一日之寒",要上五年級了,得靜下心來踏實學習了,老師期待著你優(yōu)異的表現(xiàn)!
自我評價
這學期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學校的表現(xiàn)很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見,我不會看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學習態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現(xiàn)在都有點不相信我了。
本學期,我粗心大意,與老師說話時,大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么認真。
現(xiàn)在,我的身上有三個很大的毛。阂、急躁。無論干什么事,我都會干不好,因為我心里很想想。二、三天打魚,兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天,我就又開始不認真了。三、愛驕傲。我的期中考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當我考不好,就會對爸爸媽媽說:"沒事,下一次我絕對考好。"