教師崗位說(shuō)明書(shū)
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教師崗位說(shuō)明書(shū) 1
單位名稱:xxx學(xué)校
崗位名稱:xx級(jí)教師x級(jí)崗位
崗位等級(jí):專(zhuān)業(yè)技術(shù)x級(jí)
【工作職責(zé)】
1、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《教師法》;
2、據(jù)新課標(biāo)制訂和執(zhí)行學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,按照課標(biāo)和教材要求,保質(zhì)保量按期完成教學(xué)任務(wù)。
3、教書(shū)育人,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的品德修養(yǎng)。
4、認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,合理安排學(xué)生的作業(yè)練習(xí),根據(jù)學(xué)生實(shí)際改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量比上一學(xué)年度有所提高。在指導(dǎo)、培養(yǎng)提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力方面做出貢獻(xiàn)
5、關(guān)心學(xué)生身體健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為人師表。
6、使用普通話教學(xué),積極參加教研活動(dòng),承擔(dān)教研任務(wù)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)論文。
【工作任務(wù)】
1、貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的.教育方針、政策:履行《教育法》中規(guī)定的教師義務(wù);根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃要求制訂本崗位教學(xué)計(jì)劃。
2、承擔(dān)滿額的教學(xué)工作量;根據(jù)學(xué)校規(guī)定,按教學(xué)環(huán)節(jié)組織課堂教學(xué),注重理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展課堂教學(xué),教學(xué)效果好。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)科研能力,成為學(xué)科教學(xué)帶頭人。能夠認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究,承擔(dān)公開(kāi)課或教學(xué)示范課。
4、完成有關(guān)部門(mén)所規(guī)定的常規(guī)工作;做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
5、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作,承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。開(kāi)展活動(dòng)課,組織學(xué)科競(jìng)賽工作。積極開(kāi)展教改教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
6、完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。
【工作標(biāo)準(zhǔn)】
1、自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
2、有奉獻(xiàn)精神,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),能夠積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系。能運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),教學(xué)效果良好。
3、積極參加教科研活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)科教育的發(fā)展動(dòng)態(tài),每學(xué)年撰寫(xiě)教育教學(xué)論文1,上公開(kāi)課或教學(xué)示范課不少于1節(jié),負(fù)責(zé)主持召開(kāi)年級(jí)以上大型教研活動(dòng)。
4、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和自主精神,認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
5、重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
6、積極履行班主任工作職責(zé),對(duì)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活全面負(fù)責(zé),加強(qiáng)家校聯(lián)系,所帶班班風(fēng)良好;培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作卓有成效。
7、能夠以身作則做好對(duì)年輕教師的傳、幫、帶工作,指導(dǎo)中學(xué)中級(jí)、初級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。
8、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查滿意率不低于xx%。
教師崗位說(shuō)明書(shū) 2
職務(wù)名稱:任課老師
崗位編號(hào):
所屬部門(mén):
定員人數(shù):xx人
工資等級(jí):
直接上級(jí):學(xué)科主管
直接下級(jí):無(wú)
所轄人數(shù):
編寫(xiě)日期:
工資水平:
【工作概述】
負(fù)責(zé)學(xué)生教學(xué)授課、輔導(dǎo)工作以及學(xué)習(xí)評(píng)估報(bào)告總結(jié),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動(dòng)平臺(tái),設(shè)計(jì)招生方案。
【工作內(nèi)容】
1、經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生的了解,與學(xué)生一起制定授課計(jì)劃和輔導(dǎo)方案,并嚴(yán)格執(zhí)行。
2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)層次和學(xué)習(xí)進(jìn)度編寫(xiě)教案,準(zhǔn)備講義、課件。
3、根據(jù)排課專(zhuān)員安排進(jìn)行授課、答疑,并在課后認(rèn)真填寫(xiě)課時(shí)記錄卡交由學(xué)生確認(rèn)簽字。
4、根據(jù)學(xué)生的性格特征對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
5、在學(xué)科主管的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)科研究和教學(xué)研究。
6、組織測(cè)試、批改作業(yè)、評(píng)估學(xué)習(xí)成果并定期提交評(píng)估報(bào)告。
7、參與部分教材編寫(xiě)。
8、協(xié)助舉辦包括課外活動(dòng)在內(nèi)的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
9、維護(hù)家長(zhǎng)、學(xué)生論壇。
10、培訓(xùn)咨詢師專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)。——中級(jí)任課老師
11、撰寫(xiě)招生簡(jiǎn)章!屑(jí)任課老師
12、組織家長(zhǎng)專(zhuān)題座談、講座!呒(jí)任課老師
13、設(shè)計(jì)招生方案!呒(jí)任課老師
工作職責(zé)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),樹(shù)立中心良好的教學(xué)口碑
【工作關(guān)系】
1、受學(xué)科主管的直接監(jiān)督。
2、可轉(zhuǎn)崗為咨詢師、班主任、排課專(zhuān)員,可晉升為學(xué)科主管、校區(qū)主任。
3、與咨詢師、班主任、排課專(zhuān)員有直接工作關(guān)系。
【關(guān)鍵績(jī)效】
1、課時(shí)消耗數(shù);
2、續(xù)費(fèi)率;
3、推薦額;
4、踢腿單率
【基本條件】
教育水平:師范類(lèi)、教育類(lèi)專(zhuān)業(yè),本科及以上學(xué)歷,非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)211重點(diǎn)院校;
工作經(jīng)驗(yàn):家教或教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
【核心標(biāo)準(zhǔn)】
素質(zhì):親和力強(qiáng)、耐心、服務(wù)意識(shí)強(qiáng);
知識(shí):學(xué)科知識(shí)、教育學(xué)、心理學(xué);
技能:學(xué)習(xí)能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、市場(chǎng)敏銳度;
所受培訓(xùn)科目:學(xué)科知識(shí)、教學(xué)方法、教學(xué)技巧、心理疏導(dǎo)。
教師崗位說(shuō)明書(shū) 3
1、按《體育大綱》的要求,針對(duì)殘疾兒童少年生理、心理特點(diǎn)制訂工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,學(xué)期末加以總結(jié)。
2、根據(jù)培養(yǎng)知識(shí)技能、補(bǔ)償生理缺陷、增強(qiáng)身體素質(zhì)的要求,落實(shí)“三維”健康觀,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開(kāi)展課間體育活動(dòng),組織好校內(nèi)體育鍛煉和各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、抓好每年一次的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及各類(lèi)單項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng),活躍師生的體育生活并使學(xué)生的體育成績(jī)不斷提高。
4、保管好體育用品,保持體育器材室整潔,物品存放有序。
5、注意積累體育資料,建立體育資料檔案。
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