大學(xué)的自主招生自薦信范文
自主招生中除了推薦信外，自薦信也是十分關(guān)鍵重要的，而且自薦信是學(xué)生們自己寫的，不容忽視，
大學(xué)的自主招生自薦信范文
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寫給xx大學(xué)的自主招生自薦信
在路上
站在十八歲的門口，回望繽紛青春，我從靈慧任性的孩童，成長(zhǎng)為沉靜堅(jiān)韌的少年，并且挾帶著永不墜落的夢(mèng)想，所以不懼怕獨(dú)自穿越狹長(zhǎng)黑暗的隧道，一步步走向我心中的彼岸，風(fēng)雨兼程，不改初心。夢(mèng)想，愛好，責(zé)任，一路上，我收獲了很多。
有夢(mèng)不覺征衣單
人能懷揣一個(gè)信念走多遠(yuǎn)?一周?兩周?一個(gè)月?兩個(gè)月?還是十二年。
在五歲的時(shí)候，我第一次知道了“xx大學(xué)”的概念，那里齊聚了全中國(guó)的少年精英，那里的少年激揚(yáng)文字指點(diǎn)江山，那里有著全世界最好的漢語言文學(xué)系。小小的我心馳神往。夢(mèng)想在心臟上生根發(fā)芽，在之后的歲月里，那種涌動(dòng)的血液中的，強(qiáng)烈的歸屬感和脈搏一起跳動(dòng)，每時(shí)每刻驅(qū)動(dòng)著我，向前一些，再前進(jìn)一步。在路上，我取得了高一下學(xué)期期中考試郊聯(lián)體第一名，高一下學(xué)期期末考試郊聯(lián)體第一名，高二上學(xué)期期中考試郊聯(lián)體第一名，高二下學(xué)期期中考試郊聯(lián)體第一名，高二下學(xué)期期末考試郊聯(lián)體第一名，高三上學(xué)期期中考試郊聯(lián)體第一名。我相信，每一個(gè)雪藏了的盛夏，都會(huì)熾熱地蘇醒。在高二時(shí)，我獲得了全國(guó)中學(xué)生語文能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，希望杯全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽遼寧賽區(qū)一等獎(jiǎng)。
一路上，我努力著，希望離我的夢(mèng)近一些，再近一些。這一路，灑滿犧牲的血雨，浸透奮斗的淚泉。
舞蹈，象棋，演講，都是我的愛好
我從小學(xué)習(xí)舞蹈，因?yàn)橛讜r(shí)看到了電視上播出美國(guó)現(xiàn)代舞之母伊莎多拉鄧肯的節(jié)目，決心效仿她“掙脫束縛，自由舞蹈”，拒絕再去舞蹈教室�？删壏窒窦舨粩嗟募t線。初中時(shí)我又學(xué)習(xí)了現(xiàn)代舞，并代表所在中學(xué)獲得了新民市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈組一等獎(jiǎng)。
古語有言“馭棋修身”，我在下象棋的過程中鍛煉了思維，獲得了遼寧省象棋錦標(biāo)賽女子組第四名，國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。
我是一個(gè)不懼怕站在臺(tái)前的人，因?yàn)槲业恼Z言，表情，手勢(shì)，構(gòu)成了一個(gè)表演的整體，我的思想觀點(diǎn)通過表演，傳達(dá)給聽眾，點(diǎn)燃他們的情緒。我是新民市高級(jí)中學(xué)開學(xué)典禮的新生代表，是遼寧省象棋錦標(biāo)賽的運(yùn)動(dòng)員代表，我參加了新民市高級(jí)中學(xué)的道德模范演講活動(dòng)并取得第一名。那次比賽后，其他班的同學(xué)說，“你是臺(tái)上，唯一一個(gè)沒用喊，全場(chǎng)都鼓掌的人”。一路上，我隨著節(jié)奏起舞，在靜室沉心下棋，看過聽眾紅紅的眼眶，也聽過響徹禮堂經(jīng)久不息的掌聲。
徜徉書海，完善自身，感染集體，又心憂天下
一個(gè)優(yōu)秀的文科生絕對(duì)不是只有成績(jī)的。一路上，我不斷地汲取中外名著的營(yíng)養(yǎng)，攝取大量時(shí)事信息，從素質(zhì)上完善自己。我是《北方周末》小記者站的成員，我明白實(shí)踐，更能鍛煉能力。
在品德方面，我尊重師長(zhǎng)，講文明懂禮儀，獲得沈陽市文明學(xué)生稱號(hào)。我樂于助人，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲得了新民市高級(jí)中學(xué)道德模范稱號(hào)。
從初中到高中，我一直都是班長(zhǎng)，處在老師和同學(xué)之間的“尷尬”地位，我更明白兩方面的難處。也因?yàn)楸粦岩?a class="channel_keylink" href="http://www.msguai.com/fanwenwang/gzzd/" title="管理">管理班級(jí)影響學(xué)業(yè)，和家長(zhǎng)有過意見不合。我是一個(gè)有感染力的人，我明白自己對(duì)他人的影響有多大，學(xué)習(xí)上我的沉靜，工作上我的認(rèn)真，相處時(shí)我的親和力，高度的集體榮譽(yù)感都會(huì)帶動(dòng)他人。我獲得了沈陽市優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。
我在初一的時(shí)候讀過鄧稼先的一篇人物傳記，我被深深地震撼了，眼淚止不住地掉。我知道偉大的人格，純凈的靈魂，一定是根植于無私的心靈和理性的土壤的。
在未來的人生，什么樣的位置才能最大程度地發(fā)揮我對(duì)社會(huì)對(duì)他人的價(jià)值?雖然孔子說過，“富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，則從吾所好”，我理解一猛子扎進(jìn)熱門專業(yè)的同學(xué)，同時(shí)也覺得可惜。我不能被盲目遮住雙眼。我認(rèn)為，我的長(zhǎng)處在語言表達(dá)，人文素養(yǎng)方面。將來的發(fā)展，也一定會(huì)從最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
這世界上還有如此多的寒冷和殘酷，是的，我的力量微不足道，但誰能否認(rèn)夜空中那螢火蟲的點(diǎn)點(diǎn)微茫這么的令人感動(dòng)。
我為夢(mèng)想而戰(zhàn)，我為尊嚴(yán)而戰(zhàn)，我將我刻骨銘心的灼熱年華烙印在回憶里。
不管自主招生通過與否，我要去的地方，沒什么能阻擋我。我一定會(huì)到達(dá)的。
自薦人：xxx
日期：20xx年x月xx日
xx大學(xué)自主招生自薦信
因?yàn)橛醒鄨@而真實(shí)——只有這樣一片響徹過中國(guó)最激進(jìn)最昂揚(yáng)的聲音的土地才能更好的容納新一代青年的慷慨之音。我是多么渴望在未名湖畔將《少年中國(guó)說》讀下去、將《我有一個(gè)夢(mèng)想》讀下去、將屈原陶潛李杜蘇辛讀下去、將中國(guó)千百年來的氣象讀下去!而這個(gè)夢(mèng)的載體也越來越明顯——走進(jìn)北大。
走進(jìn)北大，我的創(chuàng)作之路便告開始。我不是才子，但酷愛為文寫詩(shī)，即使我經(jīng)常因潦草的字跡受到冷遇，我仍相信一個(gè)人的文章到了最后——褪盡了文字的表象和虛張聲勢(shì)的詞藻的最后——憑借的是心靈。所以我可以讀到流淚、寫到忘情，可萌綠，亦可枯黃，高中三年，數(shù)千字的文章大概也寫了幾十篇，均系遣懷之作，不曾公開。孔慶東先生的“歪詩(shī)”甚是有名，“曾經(jīng)美味難為菜，除卻西施不是人”尤讓我對(duì)先生和北大傾倒，故我也常仿其口吻作詩(shī)。“風(fēng)花隨春盡，雪月逐水落。恩怨到頭來，就是比能活。從容為人死，化成墳一垛。要想賴活著，做仰臥起坐。”這是我為減肥而作。“門開隨意迎朔風(fēng)，機(jī)票何比竹蜻蜓。飛至唐宋尋文炬，驚起一場(chǎng)南柯夢(mèng)。”這是有感于機(jī)器貓而寫。諸如此類，不再列舉。平日里寫作為表正式我常用文言文，高二時(shí)還曾以文言書信一封抵作假條以求班主任陳雪梅老師網(wǎng)開一面許假回家，并頗以為得陳寅恪先生“獨(dú)立之精神，自由之思想”之三味，其肆意妄為現(xiàn)在想來仍覺汗顏。畢其一生，我最大的奢求就是在同樣的月夜中和中國(guó)最杰出的頭腦一起望著未名湖沉思、與中國(guó)最尖銳的筆鋒并肩戰(zhàn)斗——為真理、為自由、為正義。而我的這個(gè)夢(mèng)想依舊只有在這里才找到依托——走進(jìn)北大。
走進(jìn)北大，我的人生之路才真正開始。我十分渴望能夠深入人民了解社會(huì)進(jìn)而有利于國(guó)家——這當(dāng)然是一個(gè)極其漫長(zhǎng)的過程。我立志于進(jìn)入北大研習(xí)人文科學(xué)，而我的身份卻是一個(gè)理科生，這不得不說有些矛盾。分文理時(shí)我就曾經(jīng)猶豫過——既然自己愛好文學(xué)、好讀歷史，為什么不去學(xué)文呢?在我看來，文理科之間本無太多的界限，所有學(xué)科的學(xué)習(xí)都是為了讓人的認(rèn)識(shí)更接近事物的本質(zhì)，并能夠在自己的不斷摸索和嘗試中找到更加接近事物本質(zhì)的規(guī)律而傳之后人，
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《大學(xué)的自主招生自薦信范文》(http://www.msguai.com)。只不過著眼點(diǎn)的不同導(dǎo)致了所謂有“天壤之別”的兩門學(xué)科。我選擇理科正是出于考慮到高中階段學(xué)習(xí)理科對(duì)我而言比學(xué)習(xí)文科更有價(jià)值——自然科學(xué)能夠用更簡(jiǎn)捷的方式將一個(gè)相對(duì)真實(shí)的世界呈現(xiàn)在我的面前，讓我在直面真實(shí)中清醒而沉穩(wěn)——我選擇文理的依據(jù)不在于我的長(zhǎng)處是什么，而在于我到底需要什么。而現(xiàn)在我非常佩服當(dāng)時(shí)我的勇氣——理科確實(shí)磨礪了我的心智、增進(jìn)了我對(duì)世界的認(rèn)知。我的人生需要更大限度的實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，無論在什么崗位——從政、從商、科研或著述都胸懷家國(guó)天下，以季羨林先生研究吐火羅文的堅(jiān)持、陳寅恪先生如剝春筍般考據(jù)的細(xì)謹(jǐn)、傅斯年先生的剛直不阿為模板終其一生，哪怕死時(shí)，我也希望吟著馮友蘭先生的“豈止于米，相期以茶”離去——而他們都無一例外是北大人!可以想見，實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的唯一途徑只有——走進(jìn)北大。于是我申請(qǐng)參加北大保送生、自主招生考試，雖然我沒有十足的把握進(jìn)入xx大學(xué)，也深恨沒有一門名為“朗誦”的考試科目，但是，為了無悔無愧于我十幾年的夢(mèng)想，我希望專家組的老師能夠理解并支持我的選擇——為一個(gè)蠢男子蠢蠢的追尋、為一個(gè)然而未燼的青春、為一個(gè)屬于北大的靈魂、也為一個(gè)追夢(mèng)人對(duì)夢(mèng)的堅(jiān)貞。
現(xiàn)在是十二月一日零點(diǎn)，也許再過一個(gè)月我就會(huì)坐在考場(chǎng)中“冷汗如雨下，棄卷叫媽媽”，就算如此，這也是我因?yàn)樽鹬貕?mèng)想而生的選擇，也是我活到今天在空間上與北大最近的接觸，我愿意燃盡自己微末的光亮去詮釋孔慶東先生十七歲時(shí)寫下的一行：“幾時(shí)借得沖霄浪，雖死望峰亦從容。”
而十七歲的xx也立誓于此——
海棠香逝留西府，野徑云飛話未名。
翠枕紅霞京華夢(mèng)，竹杖芒履雁門冰。
燕歌千載寒易水，寒江氤夢(mèng)望荊卿。
萬里征途望鄉(xiāng)月，一簑煙雨任晦明。
燕園行，壯士行，王圖霸業(yè)何日竟?
龍泉隱篋鋒未減，但將重掌掃青冥。
自誓夜闌無愀色，獨(dú)聆蕭瑟燕園行。
我并非把這次考試比作荊軻刺秦王。我只是希望，憑自己的努力在這條希望無所謂有無所謂無的路上斬出一條坦途直通燕京�，F(xiàn)在我的夢(mèng)想已經(jīng)在我的汗水中趨于完整，希望諸位老師胡亂適之，大可不必嚴(yán)家炎爾，讓這個(gè)夢(mèng)變成真實(shí)。
自薦人：xxx
日期：20xx年x月xx日
優(yōu)秀北大自主招生自薦信
有目標(biāo)的人生才是有意義的人生，一個(gè)人若沒有目標(biāo)，就如同迷失了方向的船只，隨波逐流，永遠(yuǎn)沒有溫馨的港灣。我的目標(biāo)，就是求新務(wù)實(shí)地創(chuàng)造，以成果回報(bào)社會(huì)，以人格魅力影響世界!而我最向往的xx大學(xué)，也將成為我生活的契機(jī)。
王國(guó)維曾提到人生的三個(gè)境界，我的過去就是“昨夜西鳳凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。因?yàn)橐恢倍际欠浅?yōu)秀的學(xué)生，因此對(duì)自己的要求也很嚴(yán)格。記得那是小學(xué)五年級(jí)的期末測(cè)試，不知是換了考場(chǎng)，還是題目的角度難度不合我的口味，我一向引以為豪的數(shù)學(xué)在那次考試中只有區(qū)區(qū)80分。老師們不好嚴(yán)厲地批評(píng)我，畢竟我平時(shí)的專注有目共睹;父母卻是非常失望地將我“軟禁”起來，不能出門，不能碰電腦，甚至于“新聞聯(lián)播”都成為禁忌。
我后悔自己太不認(rèn)真，但是這又有什么用呢?在被關(guān)在家的時(shí)間里，我就把那張?jiān)嚲矸瓉砀踩サ乜�，我看錯(cuò)的題目，重新做它們，繼續(xù)尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的，阿拉伯?dāng)?shù)字圍成緊箍咒，向我的頭上套去。
直到進(jìn)入初中才逐漸意識(shí)到這就是所謂的“正確學(xué)習(xí)方法”，才了解“不認(rèn)真”是過于籠統(tǒng)的概念。其實(shí)在不知不覺中，無論誰都會(huì)進(jìn)步，譬如我并沒有刻意去琢磨那些錯(cuò)題，而錯(cuò)題于我就像是甘甜的乳汁，有著汲取不盡的養(yǎng)分。后來當(dāng)聽到有人評(píng)價(jià)我認(rèn)真、仔細(xì)、“肯鉆”、“坐得住”時(shí)，我并沒有多大的感覺。靜下心進(jìn)而回顧，已經(jīng)在長(zhǎng)年累月中成為習(xí)慣，歲月的流逝雖會(huì)將鋒芒磨盡，但遺留下來的卻是至寶。
而“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”堪稱現(xiàn)在生活的映照了。每天往返于學(xué)校家庭間，尤其是進(jìn)入高三，重復(fù)單調(diào)的生活讓人產(chǎn)生厭倦。可是我明白我所要追求的是什么，我為“伊”而憔悴，但卻“終不悔”。這是希望的作用：當(dāng)我看見新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的設(shè)備提高產(chǎn)率，看到人民的生活美好，我就會(huì)感到由衷的喜悅，這也就成為支持我繼續(xù)奮斗的力量。
我看小說，我看其中所反映的社會(huì)現(xiàn)象，或者作者所要表達(dá)的美好愿望;我看動(dòng)漫，我看其中所展現(xiàn)的美好人性，或者享受作品本身帶給我精神的放松。我把我的感受寫進(jìn)博客，我為自己創(chuàng)造發(fā)泄的條件，于是有人評(píng)價(jià)我冷靜、客觀、“有思想”，于是有人說我趕得上潮流，有創(chuàng)新意識(shí)。其實(shí)這些都是一家之言，自己怎么樣，只有自己最清楚。
我曾不太善交際，從而一度將“寂寞讓我如此美麗”奉為經(jīng)典。但是看到同學(xué)回家都有伴兒，遇到困難都可以向死黨尋求幫助，我便也感到孤單與落寞。可是社會(huì)畢竟是自己的社會(huì)，個(gè)體的生存幾乎都是靠個(gè)體的力量，沒有誰會(huì)一直陪同自己走下去：父母會(huì)先于自己逝去，配偶則必須在成人后在“對(duì)的時(shí)間”遇到，朋友更不可能如影隨形。我意識(shí)到了，也就盡力讓自己融入生活圈，竟發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切很簡(jiǎn)單，需要的只是善意、友好和坦誠(chéng)。
我在高中遇到很多天資聰穎的人，在感嘆的同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)“上帝在厚重的墻上開了一扇小窗”。“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，雖然現(xiàn)在是一個(gè)人，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無法用筆描述的。我嫉妒過競(jìng)賽優(yōu)異的人，并且在得知胸有成竹的化學(xué)競(jìng)賽落榜時(shí)也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細(xì)細(xì)分析，其實(shí)自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時(shí)容易先入為主，遇到困難“腎上腺素分泌會(huì)急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們，并且見賢思齊。
當(dāng)然如果進(jìn)入xx大學(xué)，那里將肯定是我展示自己的平臺(tái)了。在理想的指引下，我將繼續(xù)秉持高中以來優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，繼續(xù)貫徹全面發(fā)展，努力在各方面都讓自己滿意;在生活上也必須更加照顧自己了，雖然現(xiàn)在也是一人，但遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，當(dāng)圓月嵌入蒼穹時(shí)也會(huì)不免引起鄉(xiāng)思吧。未來的生活有許許多多的變數(shù)，可以是充滿激情，也可以是頹唐無奈，生活會(huì)有非常多的誘惑，但是我必須堅(jiān)守住心靈的凈土：無論怎么改變，我所追求的理想不變!我希望為科學(xué)研究竭盡心力，我希望為國(guó)民思想精神的升華奮斗終身!不僅僅是大學(xué)，進(jìn)入社會(huì)、開始工作，無論怎么改變，必將始終為了崇高的事業(yè)奮斗，向著理想奔馳!我相信在未來的某一天，當(dāng)我“驀然回首”時(shí)，我的夢(mèng)想，已經(jīng)在“燈火闌珊處”。這也應(yīng)該是我人生的最后一個(gè)境界了。
我享受挑戰(zhàn)，勇于嘗試沒有把握的事，我知道絢爛的未來需要靠自己創(chuàng)造。我一直幻想自己是名英武的騎士，駕著名駒，在廣袤的歷史田野中，向著理想奔馳!
自薦人：xxx
日期：20xx年x月xx日
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