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草房子讀書筆記500字4篇
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活，
草房子讀書筆記500字4篇
。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來(lái)的草房子讀書筆記500字范文，希望能夠幫到大家。
草房子讀書筆記500字范文一
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?hellip;…這些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)�；ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑�，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
草房子讀書筆記500字范文二
《草房子》是著名作家曹文軒的著作，他以輕松愉快的的筆調(diào)細(xì)膩地刻畫出了幾個(gè)純樸善良、聰明頑皮的鄉(xiāng)下孩子的形象，很受廣大的兒童和家長(zhǎng)的歡迎。
文中的主角是桑桑，一個(gè)調(diào)皮、好動(dòng)，卻非常樂(lè)于助人的男孩子，作者成功的塑造了桑桑旁邊的幾個(gè)人物：美麗乖巧的紙?jiān)�，有些自卑的禿鶴，牛氣十足的杜小康，活潑自然的細(xì)馬等，同時(shí)為桑桑這個(gè)可愛男孩做了更為深刻的描寫。
桑桑并不是一個(gè)完美的男孩，但他保持了頑皮的天性，讓人覺得十分可愛。細(xì)細(xì)審閱文中的人物，哪一個(gè)都是有缺點(diǎn)的，這種寫作手法更貼切現(xiàn)實(shí)，也更加吸引讀者。
現(xiàn)在許多作家都喜歡把筆下的人物寫得更完美一些，其實(shí)這樣只會(huì)讓人覺得太不真實(shí)了，現(xiàn)在的孩子并不完美，他們有煩有歡樂(lè)，也有思想，那就要看作者怎樣把握文章了，這就是《草房子》這本書成功的原因。
《草房子》這本書很多大人也百看不厭，因?yàn)殚L(zhǎng)大以后，必須硬著頭皮在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)生活，既要掙錢養(yǎng)家，還要保衛(wèi)尊嚴(yán)，他們也許忘了自己也曾度過(guò)一段難忘的童年，這本書喚起了人們對(duì)兒時(shí)美好生活的回憶，心情頓覺開朗，
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《草房子讀書筆記500字4篇》(http://www.msguai.com)。不論現(xiàn)實(shí)還是虛構(gòu)，人們總能一片美好的回憶，因?yàn)槲覀兊幕貞浭敲篮玫模袣g笑、淚水、苦惱和純潔的日子!
草房子讀書筆記500字范文三
《草房子》的作者曹文軒是我國(guó)當(dāng)代著名作家。這是一部回味童年的作品，記敘的是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子——主人公桑桑六年間難忘的小學(xué)生活：一位禿頂?shù)男∧泻㈥扂Q，生活在被同學(xué)和老師嘲笑，另眼相待的環(huán)境，卻為自己的尊嚴(yán)默默堅(jiān)守，他有一顆渴望團(tuán)結(jié)的心靈，愿意放下糾結(jié)，為學(xué)校榮譽(yù)盡最大努力。一位品學(xué)兼優(yōu)的好女孩紙?jiān)拢轮鴺闼�，文靜的遮掩下是一顆溫暖善良，深解人意的內(nèi)心。桑桑因《紅菱船》戲劇親身參與，目睹了大人之間一份奇妙迷離卻溫暖親切的情誼。一位孤獨(dú)年邁的老人內(nèi)心對(duì)土地固執(zhí)的留戀，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中;老師們的關(guān)心照料下漸漸改變，最終心甘情愿放棄心底的執(zhí)著，彌留之際依舊閃爍著道德的光火，守護(hù)了校園的財(cái)富。正如它的色彩一般，這扇大紅門后，一家人的生活紅火平靜，突如其來(lái)的意外瓦解了這份和諧，被迫讓一個(gè)渴望讀書的孩子輟學(xué)，一份挫折之下，見證的是一位少年的成長(zhǎng)，他的信念與堅(jiān)強(qiáng)。向往一個(gè)完整的家庭，接受了一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)孩子的到來(lái)，然而真正美滿的生活不要奢華不求回報(bào)，平平凡凡的一家人相守，便是最大的幸福。生命真正的涵義是什么?全文最后的章節(jié)，向我們講述了主人公桑桑面對(duì)自己世界頻臨終結(jié)的感受，那濃濃藥香彌漫的小屋，便是堅(jiān)持生命，勇敢活下去的味道!“別怕”……《草房子》的情節(jié)引人入勝，這不僅是對(duì)桑桑未來(lái)人生的啟蒙也是他對(duì)生命最初深刻的認(rèn)知，看那余暉下金色的草房子，一片陪伴他成長(zhǎng)的小天地。在那里，曾為他的人生記載了一段不同凡響而刻骨銘心的童年記憶。
草房子讀書筆記500字范文四
最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書，名叫《草房子》。在書中，當(dāng)我得知禿鶴(人名)為了彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò)、重新找回和同學(xué)之間的友誼，在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中，主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長(zhǎng)，從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí)，我真為禿鶴高興;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時(shí)，我不禁為自己感到羞愧;而當(dāng)我得知桑桑為考中學(xué)，不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時(shí)，我已經(jīng)淚眼模糊了。
為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、任勞任怨地幫他爸爸到蘆葦蕩養(yǎng)鴨?為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書，熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏千辛萬(wàn)苦、幫爸爸去放羊?這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家庭的責(zé)任— 用他們還稚嫩的肩膀扛起來(lái)家庭的重任。我不禁又聯(lián)想到自己：當(dāng)細(xì)馬只穿一件單衣、不畏寒冷、清晨一早出門放羊時(shí)，我還在暖烘烘的被窩里睡的正香;當(dāng)杜小康為了重振“紅門”，去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里的蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí)，我則在家里養(yǎng)尊處優(yōu)、打電腦、玩游戲，悠閑度日;當(dāng)紙?jiān)聻榱双@取知識(shí)奮筆疾書、熬夜苦讀時(shí)，我卻在悠閑地看漫畫，讀閑書…和他們相比，我感到自己是多么渺小：為了少做一份練習(xí)題，我和家長(zhǎng)爭(zhēng)得不可開交;為了不上輔導(dǎo)班，我給家長(zhǎng)撒謊說(shuō)身體不舒服;為了不學(xué)習(xí)，我躺在床上裝作睡得正香，直到家長(zhǎng)一再催促，我才懶洋洋地起床、漫不經(jīng)心地寫起練習(xí)題，只要家長(zhǎng)一放松，我就偷偷翻起漫畫書來(lái)…和他們相比，我生活在更優(yōu)越的生活環(huán)境中，可我卻做事漫不經(jīng)心，沒有一點(diǎn)責(zé)任心。這也就再次應(yīng)驗(yàn)了那句話—東西來(lái)的越輕松，就越得不到珍惜。
再次回味書中的人物，我越來(lái)越覺得羞愧。作為一個(gè)已經(jīng)六年級(jí)的男孩，我不應(yīng)再像原來(lái)那樣懶懶散散、悠閑度日，對(duì)任何事情沒有責(zé)任心。我應(yīng)該像書中的杜小康、細(xì)馬那樣，做一個(gè)小小男子漢，勇敢的擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
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