自主招生自薦信模板
大家都知道,在自主招生申請過程中,通過初審是最重要的最關(guān)鍵的,所以自薦信對于學(xué)生來說是很重要的,
自主招生自薦信模板
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尊敬的老師:
您好!
我叫**,今年**,是來自**省**高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我來自**高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學(xué)競賽,獲得了市三等獎。當(dāng)時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負有心人,我以**市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:“爭省一,保省二”,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當(dāng)時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現(xiàn)在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。
我對文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句 “寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
在我看來,高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!
此致
敬禮!
自薦人:
年 月 日
大學(xué)2016自主招生自薦信范文
尊敬的xxx大學(xué)招生辦公室老師:
您好!
我叫XXX,是XXX中學(xué)中學(xué)XXX學(xué)生。我與清華緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立著,如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道清華“厚德載物,自強不息”的校訓(xùn),看到那么多的清華學(xué)子為祖國的建設(shè)貢獻出巨大的力量,從此,古樸典雅、文化底蘊豐厚的清華就扎根于我心中,成為我魂牽夢繞的圣地。
清華重視的是全面發(fā)展的人才,所以在平時各科的學(xué)習(xí)中,我都穩(wěn)扎穩(wěn)打,表現(xiàn)出色,在歷次考試中都名列前茅。
競賽方面:在2010年第19屆全國生物中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,在2010全國聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎和化學(xué)二等獎 。在這里我想談?wù)勈罴賲⒓尤珖锔傎惖慕?jīng)歷。來到武漢二中,我以自己的微笑與親和力結(jié)識了來自全國各地的朋友,談天說地,共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改進;我學(xué)會了就算遇到挫折也永不言敗,調(diào)整心態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn)才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷,也讓我更深刻的理解了清華“自強不息”的校訓(xùn),
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《自主招生自薦信模板》(http://www.msguai.com)。愛好廣泛:我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閑暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學(xué)知識競賽,有意提升自己的綜合素養(yǎng)。我幼時曾習(xí)國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學(xué)過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,我去學(xué)習(xí)跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風(fēng)而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神——禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈——牢牢地銘刻在心,并且踐行。
我的理想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布?辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風(fēng)帆造型,都讓我深深著迷。我希望能成為清華建筑系的一員,形成自己獨特的建筑風(fēng)格,從而實現(xiàn)我的終極夢想——參與未來世博會上中國館的設(shè)計,讓世界看到中國的風(fēng)采!
我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”為了我的夢想——清華,我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何,至少我曾經(jīng)為自己的夢想努力過,為自己的人生拼搏過,那么我就永不后悔;蛟S當(dāng)我蒼顏白發(fā)時想起這段時期的經(jīng)歷,我也會為自己當(dāng)初的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”清華園,等著我!
此致
敬禮
XXX中XXX班
XXX
大學(xué)2016自主招生自薦信范文
尊敬的xxx大學(xué)招生辦老師:
有目標(biāo)的人生才是有意義的人生,一個人若沒有目標(biāo),就如同迷失了方向的船只,隨波逐流,永遠沒有溫馨的港灣。我的目標(biāo),就是求新務(wù)實地創(chuàng)造,以成果回報社會,以人格魅力影響世界!而我最向往的北京大學(xué),也將成為我生活的契機。
王國維曾提到人生的三個境界,我的過去就是“昨夜西鳳凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”。因為一直都是非常優(yōu)秀的學(xué)生,因此對自己的要求也很嚴格。記得那是小學(xué)五年級的期末測試,不知是換了考場,還是題目的角度難度不合我的口味,我一向引以為豪的數(shù)學(xué)在那次考試中只有區(qū)區(qū)80分。老師們不好嚴厲地批評我,畢竟我平時的專注有目共睹;父母卻是非常失望地將我“軟禁”起來,不能出門,不能碰電腦,甚至于“新聞聯(lián)播”都成為禁忌。
我后悔自己太不認真,但是這又有什么用呢?!在被關(guān)在家的時間里,我就把那張試卷翻來覆去地看,我看錯的題目,重新做它們,繼續(xù)尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的,阿拉伯?dāng)?shù)字圍成緊箍咒,向我的頭上套去。
直到進入初中才逐漸意識到這就是所謂的“正確學(xué)習(xí)方法”,才了解“不認真”是過于籠統(tǒng)的概念。其實在不知不覺中,無論誰都會進步,譬如我并沒有刻意去琢磨那些錯題,而錯題于我就像是甘甜的乳汁,有著汲取不盡的養(yǎng)分。后來當(dāng)聽到有人評價我認真、仔細、“肯鉆”、“坐得住”時,我并沒有多大的感覺。靜下心進而回顧,已經(jīng)在長年累月中成為習(xí)慣,歲月的流逝雖會將鋒芒磨盡,但遺留下來的卻是至寶。
而“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”堪稱現(xiàn)在生活的映照了。每天往返于學(xué)校家庭間,尤其是進入高三,重復(fù)單調(diào)的生活讓人產(chǎn)生厭倦?墒俏颐靼孜宜非蟮氖鞘裁矗覟“伊”而憔悴,但卻“終不悔”。這是希望的作用:當(dāng)我看見新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的設(shè)備提高產(chǎn)率,看到人民的生活美好,我就會感到由衷的喜悅,這也就成為支持我繼續(xù)奮斗的力量。
我看小說,我看其中所反映的社會現(xiàn)象,或者作者所要表達的美好愿望;我看動漫,我看其中所展現(xiàn)的美好人性,或者享受作品本身帶給我精神的放松。我把我的感受寫進博客,我為自己創(chuàng)造發(fā)泄的條件,于是有人評價我冷靜、客觀、“有思想”,于是有人說我趕得上潮流,有創(chuàng)新意識。其實這些都是一家之言,自己怎么樣,只有自己最清楚。
我曾不太善交際,從而一度將“寂寞讓我如此美麗”奉為經(jīng)典。但是看到同學(xué)回家都有伴兒,遇到困難都可以向死黨尋求幫助,我便也感到孤單與落寞?墒巧鐣吘故亲约旱纳鐣,個體的生存幾乎都是靠個體的力量,沒有誰會一直陪同自己走下去:父母會先于自己逝去,配偶則必須在成人后在“對的時間”遇到,朋友更不可能如影隨形。我意識到了,也就盡力讓自己融入生活圈,竟發(fā)現(xiàn)其實一切很簡單,需要的只是善意、友好和坦誠。
我在高中遇到很多天資聰穎的人,在感嘆的同時也逐漸發(fā)現(xiàn)其實“上帝在厚重的墻上開了一扇小窗”。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,雖然現(xiàn)在是一個人,但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無法用筆描述的。我嫉妒過競賽優(yōu)異的人,并且在得知胸有成竹的化學(xué)競賽落榜時也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細細分析,其實自身還有非常多的漏洞:氣氛緊張時容易先入為主,遇到困難“腎上腺素分泌會急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們,并且見賢思齊。
當(dāng)然如果進入北京大學(xué),那里將肯定是我展示自己的平臺了。在理想的指引下,我將繼續(xù)秉持高中以來優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,繼續(xù)貫徹全面發(fā)展,努力在各方面都讓自己滿意;在生活上也必須更加照顧自己了,雖然現(xiàn)在也是一人,但遠在他鄉(xiāng),當(dāng)圓月嵌入蒼穹時也會不免引起鄉(xiāng)思吧。未來的生活有許許多多的變數(shù),可以是充滿激情,也可以是頹唐無奈,生活會有非常多的誘惑,但是我必須堅守住心靈的凈土:無論怎么改變,我所追求的理想不變!我希望為科學(xué)研究竭盡心力,我希望為國民思想精神的升華奮斗終身!不僅僅是大學(xué),進入社會、開始工作,無論怎么改變,必將始終為了崇高的事業(yè)奮斗,向著理想奔馳!我相信在未來的某一天,當(dāng)我“驀然回首”時,我的夢想,已經(jīng)在“燈火闌珊處”。這也應(yīng)該是我人生的最后一個境界了。
我享受挑戰(zhàn),勇于嘗試沒有把握的事,我知道絢爛的未來需要靠自己創(chuàng)造。我一直幻想自己是名英武的騎士,駕著名駒,在廣袤的歷史田野中,向著理想奔馳!
此致
敬禮!
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