大學五一勞動節(jié)策劃書

　　五一勞動節(jié)是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日，

大學五一勞動節(jié)策劃書

。1889年7月，由恩格斯領(lǐng)導的第二國際在巴黎舉行代表大會。會議通過決議，規(guī)定1890年5月1日國際勞動者舉行游行，并決定把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來的大學五一勞動節(jié)策劃書，希望能夠幫到大家。

　　大學五一勞動節(jié)策劃書(1)

　　一、活動時間∶xx年4月29日上午

　　二、活動地點∶幼兒園的種植地

　　三、參加人員∶托班組各個成員

　　四、活動準備∶大花籃一只、玫瑰花人手一只、相機一部

　　五、活動目標∶

　　1、通過本次活動鍛煉幼兒手部的小肌肉和下蹲的動作。

　　2、經(jīng)過種花讓幼兒知道要愛護花草樹木,不能輕易的去破壞它。

　　3、感知春天的美麗景象以及體驗活動帶來的快樂。

　　六、具體安排∶

　　1、介紹春天的自然景象以及認識花草樹木

　　2、根據(jù)主題設(shè)計教學活動如<<蝴蝶花>>、<<花開拉>>、<<小熊種花>>等。

　　3、幼兒實踐活動<<小熊種花>>

　　A、先通過介紹讓幼兒認識花的種類。

　　B、出示玫瑰花讓幼兒著重認識,并告訴幼兒今天的活動。

　　C、教師通過詳細講解種花過程,為了讓更多的幼兒都會操作,以及了解用正確地方法去種植。

　　D、最后將組織幼兒到戶外進行種花活動,并將孩子進行時的動態(tài)用相機記載。

　　并對孩子進行相應(yīng)的教育〈花可以看,但是不能去故意破壞它,也可以去輕輕地觸碰〉

　　七、活動小結(jié)∶通過以上這樣實踐活動既鍛煉了幼兒的手部肌肉發(fā)展,也對愛護花草有了一定意識,同時也感受到春天的環(huán)境美,這樣的活動既給孩子留下美好的回憶又帶給了幼兒活動的重要意義,其實有些教育并不是靠嘴巴說就能達到的,我想能讓幼兒更有效地吸收經(jīng)驗及教育實踐是一個很好的方法，

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《大學五一勞動節(jié)策劃書》(http://www.msguai.com)。

　　大學五一勞動節(jié)策劃書(2)

　　一、活動背景：

　　為了迎接五一勞動節(jié)，作為新時代的大學生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適，作為學校的一份子出點微薄之力是應(yīng)該的。

　　二、活動目的、意義和目標：

　　勞動者五一，作為消費者的我們，在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務(wù)社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因為你我的努力而美麗。

　　三、活動資源需要：

　　各班五個代表，需要30把掃把，5個垃圾帶。若干抹布。

　　四、活動開展：

　　1、4月25日召集各班團支書及學生會成員開會，轉(zhuǎn)達我們這次活動任務(wù)。

　　2、4月26日由學生會成員訪遍校園各角落，統(tǒng)計需要清理的地方。

　　3、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。

　　4、5月1日7點半召集各班代表，分配任務(wù)。

　　5、12點，活動結(jié)束。

　　五、經(jīng)費預算：

　　活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費。

　　六、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

　　1、在美化校園過程中，各位同學應(yīng)當注意避免損壞學校公務(wù)。

　　2、各位同學應(yīng)當放松心態(tài)，服務(wù)學校中來。

　　3、活動結(jié)束后，應(yīng)當妥善歸還用具。

　　七、活動負責人及主要參與者：

　　各班共青團員、學生會成員

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