職高畢業(yè)同學(xué)錄留言

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畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流，

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靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏�活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！

我們?cè)�是并肩的兩棵小樹，我們�(cè)�是二重唱的兩個(gè)聲部，我們?cè)�是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福，

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歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么？――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。

我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。

今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！

三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……

有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏�活的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進(jìn)勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……

天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量！

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！

小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！

三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

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