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開卷有益辯論會作文

時間:2024-08-30 11:32:25 資料大全 我要投稿
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  開卷有益是我們辯論賽常見的經典的辯題,

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  人們常說:“開卷有益。”但也有人說:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”今天,我們班級就圍繞這個話題展開了一場激烈的辯論會。

  反方辯友YJQ同學首先發(fā)言:“我認為開卷未必有益,看一些不健康的書或者影響我們學習的書反而對我們有害,像漫畫書等看了就對我們的學習沒有多大的幫助,看了只能是浪費我們寶貴的時間。”她的話音未落,反方辯友FW同學又補充道:“我也認為開卷未必有益,有一些鬼故事之類的書反而會對我們造成一些不良影響。”

  正方的我立刻站起來反駁道:“我認為開卷有益,書既能豐富我們的課外知識,又提高了我們的閱讀能力和寫作水平,難道這不好嗎?反方辯友,剛才你說鬼故事之類的書會對我們造成一些不良影響,難道我們周圍的好書還不夠多嗎?我們看書一般都是在家想好看哪一本書,再到書店去找那本書看,就算看到了鬼故事,那對我們還是有益的。記得在我小的時候,好奇心很強,一次,我到書店去看書,翻到了鬼故事,我不管三七二十一地就津津有味的看了起來,看了一段,覺得很害怕,我就不看了。書,你不看怎能知道它好不好看,正是因為我看了,我才知道哪些書是好書,哪些是對我們學習有幫助的書,那些對我們不利的書,以后我才不去看它,而且好書還能充實我們的課外知識,了解更多的信息來充實我們的大腦,所以,我認為開卷有益。”正方辯友QXY同學這時也站了起來說:“我也認為開卷有益,好書能給予我們很大的幫助,反方辯友,你說漫畫書會影響我們的學習,難道小學生就不能在閑暇之余看一些自己喜歡的書嗎?難道漫畫書就對我們有害嗎?我覺得有的漫畫書反而會開發(fā)我們的智力,拓展我們的思維和想象力,一味地捧著課本上的知識讀,只會使我們的知識貧乏。”話音一落,教室里頓時響起了熱烈的掌聲,好多同學都高喊:“開卷有益,開卷有益……”辯論會進入了高潮……

  一節(jié)課的時間很快就過去了,雖然正反兩方的一番唇槍舌戰(zhàn),各辯各的理,也沒辯出個結果來,但我還是認為開卷有益。因為書是我們的朋友,我們除了能從學校學到的知識外,只能從課外書中能了解更多地知識,開卷有沒有益也是看你能不能辨別書的是非,如果能夠明辨是非,合理的選擇適合我們年齡的好書,那么開卷肯定是有益的。我真希望班級以后能多找些像這樣的話題在班級里辯論,因為辯論會既能鍛煉我們的語言表達能力,又能增近我們同學之間的友誼,所以我喜歡像這樣辯論會。

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  星期五下午,我們班進行了一次別開生面的辯論會。

  叮零零……上課了,老師走進教室,說:“今天,我們要開展一次辯論會。主題就是開卷是否有益。”班里一下子炸開了鍋,沸騰起來.有的說開卷一定有益,有的說開卷未必有益。大家議論紛紛“請正反兩方上臺辯。”老師高聲叫道。正方的主辯手是有著很好語言基礎的我,和我的隊友:楊曉斐,馬瀟逸,李姝妹和郭婭雯。對方的辯友是李昊宸,司浩楠,武國超,霍子帥和黃博文。他們幾個對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟。雖然我信心十足,覺得打敗對方的辯友對我來說易如反掌,但我還是很緊張,心就像一只“跳跳鼠”,馬上就要跳出來似的。

  我先發(fā)制人:“書是全世界的營養(yǎng)品,

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開卷有益辯論會作文》(http://www.msguai.com)。我們現在就是一棵等著吸收營養(yǎng)的小苗,只有讀書,豐富課外知識,才能吸收營養(yǎng),長成參天大樹。

  李昊宸馬上反駁:“可是你看那些毫無意義的書,對你有什么好處,又有什么作用,看那些不健康的書,會使你純潔的心靈變得骯臟起來,我剛才所陳述的一切,就是我方觀點,“開卷未必有益。”

  楊曉斐說:“書籍是人類進步的階梯。整個世界都在不斷努力,不斷進步,你不讀書,就會落在別人的后面,永遠追不上他。

  武國超說:“有些人看漫畫一類的書,導致他上課不注意聽講,走火入魔,一樣學習不好,甚至以為自己有翅膀,從天上飛下來……這都是書造成的,所以,開卷不一定有益”

  李姝妹說:“光讀有用的好書,恐怕是遠遠不夠的。敢于嘗試,樂于接受不同方面的書,從書中汲取豐富的營養(yǎng),才能更全面的完善自己,從而經受的住多方面的挑戰(zhàn)。如果在讀書之前,就限定了書的種類,讀書的目的等等,讀起來雖有用,恐怕再多,也仍營養(yǎng)不良。

  司浩楠說:“那是你贊成我們看漫畫了?”

  馬瀟逸說:“漫畫是用來娛樂的,在緊張的學習后,我們放松一下,也是應該的。”

  黃波文說:“當然,讀書可以使人增長知識,但開卷只是在有益的條件下,而不是隨便什么書都可以。漢代劉向曾說過:‘書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。’書既然是藥,就備有兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,可以置人于死地。這不是開卷未必有益嗎?

  我們吵的面紅耳赤,誰都不讓誰。臺下的同學們也聽得津津有味。

  最后,老師作出了最后總結:“‘一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個強盜更壞。’因此,開卷是否有益,得先看開什么卷。藥吃了對身體有益,但也有副做用。讀書是有益的,但也有糟粕。有位哲人曾說過,能夠攝取必要營養(yǎng)的人,比吃得很多的人更健康。同時,真正的學者往往不是見書就讀的人,而是會讀書的人。”臺下響起了熱烈地掌聲。

  這堂課真有趣!

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  人們常說“開卷有益”,但也有人說“開卷未必有益”,那些不健康的書看了反而有害。我認為,“開卷有益”,打開書本閱讀,總會有所得益的吧!

  傳說,宋太宗皇帝每天都會讀大量的書籍,曾有人覺得皇帝每天都要處理許多大事,還要去看書,會不會太辛苦了,于是就去勸他,免得過度勞神?商诨实蹍s回答說:“只要打開書本,我就會得到許多樂趣,多看些書,總會有益的”后來,他仍然堅持讀書,就算有事耽誤了,也會抽空補上。

  多看些書是好的,但有人說萬一看了不健康的書呢?我認為,這不必擔心。只要你閱讀了大量的好書籍,懂得分別是與非,再與你碰到不健康的書籍時,你也會抵抗,不接受那些書籍,將它們拒之門外。

  赫爾岑說過,不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),也沒有什么鑒別能力。所以,讀書不僅能讓我們知道更多的知識,還會讓我們了解社會,了解世界,清楚更多國家的文化,讓你上知天文,下知地理,做朋友里的“小百通”,不是更好嗎?

  我曾聽媽媽說過,將來的社會,競爭激烈,你必需懂得許多東西,才能在殘酷的社會中留下來,甚至比別人更上一層樓?烧l又能給予那么多的知識呢?那就是書本,書本是公平的,誰都可以擁有,只在乎你懂不懂得珍惜這件寶物。只有開卷,才能讓我們知道比原來更多,更豐富和知識,擁有更多的“財產”!

  我認為“開卷有益”!不知你是否同意。

  開卷有益辯論會正方總結

  我認為開卷有益。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書,就會增長知識。愛迪生不就是一個例子嗎?他讀了很多書,從中得到了啟發(fā),又進行了大量的實踐,才發(fā)明出來電燈。

  世界名人培根說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重。”這諸多意思,可一言以蔽之:開卷有益。如果我們不多讀書,哪來

  的這么多知識呢?如果沒有了知識,我們怎樣辨別人們誰是誰非呢?

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