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王爾烈中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)觀(guān)后感
導(dǎo)讀:王爾烈家族家規(guī)嚴(yán)謹(jǐn)、家風(fēng)樸厚、家教嚴(yán)正,世代一直秉承著“謹(jǐn)言慎行、寬厚忍讓、抱誠(chéng)守真、廉而不劌”的門(mén)風(fēng),
王爾烈中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)觀(guān)后感
。先后有30多人考取了進(jìn)士功名,多人入仕為官。王爾烈從小就受到深厚的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)和嚴(yán)格的家庭倫理教育。他的祖父王天祿精通儒史與醫(yī)道,不僅以妙手仁心懸壺濟(jì)世、治病救人,更以儒家文化傳統(tǒng)教育子孫后代。父親王縉學(xué)識(shí)淵博,酷愛(ài)讀書(shū),歷來(lái)遵循“訓(xùn)士有道,慮事有方”,講求“盡孝于家,盡敬于師,盡忠于上,盡誠(chéng)于事”。良好的家風(fēng)使王爾烈養(yǎng)成了淳樸篤靜的稟賦,鑄就了純正廉明的品格,為其清正的一生打下了深刻的思想烙印。
王爾烈同樣重視家教,他為治學(xué)之道所作的《學(xué)道篇》也用來(lái)教育子孫勤勉學(xué)習(xí)。“學(xué)道者譬如游山,必上絕頂……是故智仁合一,然后君子之學(xué)成”,告誡后代不僅要重視學(xué)識(shí),還要注重道德,要求“智”和“仁”二者合一并進(jìn),這樣才算學(xué)有所成。
王爾烈臨終前還給兒孫留下了這樣的家訓(xùn):“耕田為本,讀書(shū)為上;居官莫狂,為民莫惘;本事吃糧,筋力求裳;豆腐家長(zhǎng),不可奸商。”要求后人,無(wú)論耕田、讀書(shū)、居官、為民,都不能氣餒,也不能張狂,要憑本事吃飯,靠筋力所得,不可巧取豪奪,毋占他人便宜。處事者以虧己為尚,交友者以憨重為先,教子者以嚴(yán)厲為本,度日者以勤儉為宗。時(shí)至今日,這些名言仍在關(guān)東土地上廣為傳頌。
中國(guó)傳統(tǒng)王爾烈家訓(xùn)觀(guān)后感一
“一肩明月,兩袖清風(fēng)”肩上攬明月光,袖中只載清風(fēng),是指官員一身正氣,清正廉潔,很多書(shū)里有直接寫(xiě)成”一身正氣,兩袖清風(fēng),”的.
”兩袖清風(fēng)”的典 故:
古往今來(lái),凡為官清廉、不貪錢(qián)財(cái)者,常以“兩袖清風(fēng)”自譽(yù)。說(shuō)起它的由來(lái),還有一段有趣的故事呢。
明朝正統(tǒng)年間,宦官王振以權(quán)謀私,每逢朝會(huì),各地官僚為了討好他,多獻(xiàn)以珠寶白銀,巡撫于謙每次進(jìn)京奏事,總是不帶任何禮品。他的同僚勸他說(shuō):“你雖然不獻(xiàn)金寶、攀求權(quán)貴,也應(yīng)該帶一些著名的土特產(chǎn)如線(xiàn)香、蘑菇、手帕等物,送點(diǎn)人情呀!”于謙笑著舉起兩袖風(fēng)趣地說(shuō):“帶有清風(fēng)!”以示對(duì)那些阿諛?lè)畛兄?的嘲弄。兩袖清風(fēng)的成語(yǔ)從此便流傳下來(lái)。
他曾作過(guò)《入京詩(shī)》一首:
絹帕蘑菇與線(xiàn)香,
本資民用反為殃;
清風(fēng)兩袖朝天去,
免得閭閻話(huà)短長(zhǎng)。
絹帕、蘑菇、線(xiàn)香都是他任職之地的特產(chǎn)。于謙在詩(shī)中說(shuō),這類(lèi)東西,本是供人民享用的。只因官吏征調(diào)搜刮,反而成了百姓的禍殃了。他在詩(shī)中表明自己的態(tài)度:我晉京什么也不帶,只有兩袖清風(fēng)朝見(jiàn)天了。詩(shī)中的閭閻是里弄、胡同的意思,引申為民間、老百姓。
中國(guó)傳統(tǒng)王爾烈家訓(xùn)觀(guān)后感二
為深入推進(jìn)廉政文化建設(shè),按照弓長(zhǎng)嶺區(qū)紀(jì)委和弓長(zhǎng)嶺區(qū)機(jī)關(guān)工委的要求,弓長(zhǎng)嶺區(qū)審計(jì)局高度重視,立即召開(kāi)班子會(huì),研究落實(shí)觀(guān)看《雙肩明月 兩袖清風(fēng)——關(guān)東才子王爾烈 的傳世家訓(xùn)》活動(dòng)。5月16日,弓長(zhǎng)嶺區(qū)審計(jì)局全體機(jī)關(guān)干部在審計(jì)局辦公室集中觀(guān)看了《雙肩明月 兩袖清風(fēng)——關(guān)東才子王爾烈的傳世家訓(xùn)》專(zhuān)題片,旨在傳承和弘揚(yáng)中華民族的“家園”文化,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)黨員干部的教育。王爾烈文化是一筆內(nèi)涵及其豐富、價(jià)值彌足珍貴的歷史文化遺產(chǎn),它不但是只是資源,而且是文化資源;不但是社會(huì)既有的文化底蘊(yùn),而且是未來(lái)發(fā)展的文化基礎(chǔ)。我們可以從其非凡經(jīng)歷中汲取精神養(yǎng)分,從其人格風(fēng)范中獲得榜樣力量,從而不斷充實(shí)自我,完善自我和提升自我。
清代乾隆、嘉慶年間,東北遼陽(yáng)出了一位赫赫有名的大才子,名叫王爾烈( 1727—1801年),字君武,號(hào)瑤峰。他以詩(shī)文書(shū)法、聰明辯才見(jiàn)稱(chēng)于世,嘉慶年間中進(jìn)士,官至大理寺少卿,曾當(dāng)過(guò)嘉慶皇帝的老師!哆|陽(yáng)縣志》稱(chēng)其為“詞翰書(shū)法著名當(dāng)世者,清代第一人”。
王爾烈的父親名叫王縉,曾擔(dān)任管理學(xué)校的小官“學(xué)正”,擅長(zhǎng)詩(shī)詞書(shū)畫(huà)。因此,王爾烈從小就受到了良好的啟蒙教育。有一年春天,王爾烈跟隨幾個(gè)比他大的兒童到村里的學(xué)館報(bào)名讀書(shū),先生想考考他們的才學(xué),便問(wèn)道:“世界上什么最肥美?”一個(gè)說(shuō)豬油最肥美,另一個(gè)說(shuō)羊尾巴最肥美。先生看著王爾烈,王爾烈說(shuō):“他們兩人說(shuō)得都不對(duì)。世間最肥美的是春雨。”“為什么?”先生緊逼不放。王爾烈解釋說(shuō):“先生豈不聞‘春雨貴如油’嗎?春雨能滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng),所以說(shuō)最肥美。”先生聽(tīng)后點(diǎn)頭表示贊許。接著又問(wèn):“世間什么最珍貴?”孩子們有的說(shuō)金銀,有的說(shuō)珠寶,而王爾烈卻說(shuō):“世間光陰最珍貴。”“怎么講? ”王爾烈胸有成竹地說(shuō):“古語(yǔ)說(shuō)‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’。”先生聽(tīng)后贊揚(yáng)說(shuō):“講得好!”先生接著又問(wèn): “世間什么最頑強(qiáng)?”有的說(shuō)高山上的松樹(shù),有的說(shuō)深谷里的苔蘚。王爾烈說(shuō):“唯有野草最頑強(qiáng)。”先生問(wèn)王爾烈為什么,他毫不猶豫地說(shuō):“先生不見(jiàn)白居易詠野草詩(shī)中說(shuō):‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’嗎?”先生連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊:“答得好,收下你!”從此,王爾烈跨入書(shū)山學(xué)海,刻苦耕耘,終于成為名震東北的大才子,
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《王爾烈中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)觀(guān)后感》(http://www.msguai.com)。有一年冬天,王爾烈戴一頂草帽在雪地里玩耍,有一個(gè)過(guò)路的客商見(jiàn)他穿戴十分滑稽,便隨口出句戲謔道: 穿冬裝,戴夏帽,胡度春秋。不料王爾烈不饒不讓?zhuān)瑑裳垡徽,以方位?duì)季節(jié),對(duì)出下句:走南方,竄北方,混帳東西。客商不但不惱,反倒夸他“奇才”。
王爾烈幼時(shí)曾在家鄉(xiāng)魁星樓私學(xué)館就讀。有年秋天,老塾師帶著他和另外幾個(gè)同學(xué)一起去郊外游玩。面對(duì)金菊盛開(kāi)的原野,老塾師聯(lián)興大發(fā),當(dāng)即出對(duì),考眾學(xué)生。老塾師所出的上聯(lián)是:野外黃花,好似金釘釘?shù)亍?眾學(xué)生聽(tīng)了,大都面面相覷,不知所措,更無(wú)言以對(duì),只待老師訓(xùn)斥。此時(shí)王爾烈卻不慌不忙對(duì)出下聯(lián): 城內(nèi)白塔,猶如玉鉆鉆天。此句一出,老師欣喜,同學(xué)恭賀,倒讓王爾烈有些不好意思了。他決心把鼓勵(lì)當(dāng)作動(dòng)力,更加發(fā)憤苦學(xué),決不辜負(fù)師長(zhǎng)和同學(xué)的一番盛情。
王爾烈自幼喜歡在大人們身邊轉(zhuǎn),細(xì)心傾聽(tīng)長(zhǎng)輩人談?wù)擄L(fēng)土人情及國(guó)家大事,遇上書(shū)生舉人們?cè)谝黄鹱髟?shī)斗對(duì),他也認(rèn)真琢磨,搭腔試對(duì)。由于他年少對(duì)句不俗,常有驚人之語(yǔ),備受人們喜愛(ài)。
一天,千山無(wú)量觀(guān)一位獨(dú)具慧眼的老道人四處云游,來(lái)到王爾烈家,點(diǎn)名要王爾烈在名流聚會(huì)時(shí)斗對(duì),王爾烈高興接請(qǐng),聚會(huì)那天道觀(guān)掛出一幅上聯(lián):即, 幽溪鹿過(guò)苔還靜。 老道人出句太高妙了,在場(chǎng)的人都不知該怎樣對(duì),唯獨(dú)王爾烈不假思索,應(yīng)聲對(duì)道:深樹(shù)云來(lái)鳥(niǎo)不知。 眾名流聞句,無(wú)不夸贊他有捷才,日后定大有出息。
有一次,王爾烈與朋友去千山郊游,來(lái)到龍泉寺前,但見(jiàn)翠樹(shù)參差掩映,青山高低相連,王爾烈不禁聯(lián)興大發(fā),取出筆墨在龍泉寺門(mén)柱上寫(xiě)出一比上聯(lián):近視千山五百出。 當(dāng)即邀請(qǐng)同行的朋友們對(duì)下句。朋友們都說(shuō)上句出得好:“出”字是兩個(gè)“山”字,“五百出”,合成“千山”。好是好,朋友們無(wú)一人對(duì)出下聯(lián)。這時(shí),圍觀(guān)的人越來(lái)越多,王爾烈站在寺門(mén)前,禁不住有些飄飄然,大有鶴立雞群之感。
寺門(mén)外的喧鬧聲,驚動(dòng)了寺里的元空方丈。他走進(jìn)人群,抬頭看了看上聯(lián),點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“確是好句,只是目光不免有些短淺,以神州之大,胸中不可只有這千朵蓮花一座山啊!”王爾烈聽(tīng)順了贊揚(yáng)之詞,沒(méi)想到竟有人能挑出自己的毛病,便雙手合十,恭敬地問(wèn)道:“依長(zhǎng)老之見(jiàn)?”元空方丈說(shuō):“不才對(duì)一比下聯(lián),不知可否? ”說(shuō)著,吟對(duì)下句道:遠(yuǎn)望九州十八川。
王爾烈聞句不由心中一驚:不但文詞對(duì)仗工稱(chēng),而且拆解“州”字為兩個(gè)“川”字,因此“九州”也就成了“十八川”了,合情合理,而且意境高遠(yuǎn),胸懷寬廣,心中暗忖,此對(duì)高于自己的“近視千山五百出”。這正是我的不足之處,于是,深深向元空長(zhǎng)老施了一禮,道:“多謝長(zhǎng)老教誨!”
王爾烈只念了4 年私塾,便因家境貧寒,中途輟學(xué)了。為了謀生,父親送他去遼陽(yáng)城南千山龍泉寺當(dāng)雜工,但他并未因此中斷學(xué)習(xí),一有機(jī)會(huì)就向寺內(nèi)有學(xué)問(wèn)的僧人請(qǐng)教。
轉(zhuǎn)眼間這年的寒冬將要來(lái)臨。這天天降大雪,寺內(nèi)的小和尚和打雜的都來(lái)掃雪。由于年紀(jì)小,他們都很貪玩,一高興,便用雪堆了個(gè)觀(guān)音像,正巧讓元空方丈看見(jiàn)。元空方丈便以雪堆的觀(guān)音為題出一上聯(lián): 雪積觀(guān)音,日出化身歸南海。
在場(chǎng)的人聽(tīng)罷,沒(méi)一個(gè)能對(duì)上。王爾烈聽(tīng)了,十分高興,他覺(jué)得方丈的出句妙極了。因?yàn)樘?yáng)出來(lái)之后,雪積的觀(guān)音定會(huì)溶化,可謂“化身”。雪化作水,水匯于川,川歸于海,這是合乎情理的,妙在“南海”巧合“觀(guān)音”。因?yàn)閭髡f(shuō)“觀(guān)音”常住“南海”普陀山,故而人稱(chēng)“南海觀(guān)音”。方丈的出句高妙,可怎樣對(duì)才好?王爾烈用心琢磨了好一會(huì)。他由雪聯(lián)想到云,那飄浮不定的漫天云朵,變化無(wú)窮,形態(tài)奇巧。于是,他走近元空方丈,說(shuō):“我來(lái)給方丈對(duì)一比下句。”方丈點(diǎn)頭應(yīng)允。王爾烈朗聲對(duì)道:云成羅漢,風(fēng)吹漫步到西天。
這比下聯(lián),神思馳騁,形象生動(dòng),對(duì)得確實(shí)工巧,與方丈出的上聯(lián):“雪積觀(guān)音,日出化身歸南海”珠聯(lián)璧合,遙相呼應(yīng)。至此,元空方丈就不讓他再去當(dāng)雜工了,而是將他收為身邊茶童。
有一天,方丈帶領(lǐng)眾人乘船去大安寺。大安寺的小尼姑正在湖邊汲水,她見(jiàn)撐船的小和尚們的影子倒映水中,船篙又正好打在他們自己的影子上,逗得她咯咯直笑,等船靠近了,這個(gè)機(jī)靈的小尼姑脫口吟一上聯(lián):和尚撐船,篙打湖心羅漢。方丈年長(zhǎng),不便與小尼姑計(jì)較,幾個(gè)小和尚胸?zé)o點(diǎn)墨,難以應(yīng)付。正在窘迫之際,只見(jiàn)王爾烈從船頭站起,沖小尼姑一笑,對(duì)下聯(lián)道:尼姑汲水,繩系潭底觀(guān)音。
尼姑心想,自己探身汲水時(shí),影子不是也映在潭中嗎?待自己將水提到岸上時(shí),影子自然就不見(jiàn)了,也可以說(shuō)是自己把自己的影子從潭底用吊水桶的繩子系住提上來(lái)了,更何況人家還尊自己是“觀(guān)音”呢!她不好意思地笑了笑,挑著水桶快步走開(kāi)了。
王爾烈小小年紀(jì),竟有這般捷才,使元空方丈不禁暗暗稱(chēng)奇。從大安寺歸來(lái),方丈便收王爾烈為徒,悉心授以詩(shī)文學(xué)問(wèn)。由此,王爾烈的學(xué)問(wèn)更是直線(xiàn)遞增。
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