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優(yōu)秀畢業(yè)生自薦書參考

時間:2024-06-19 23:28:15 資料大全 我要投稿
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  選擇本身就意味著競爭,有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值,

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  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先感謝您抽出時間閱讀我的自薦信!

  我出生并成長于廣西南寧市,在10年如愿北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院,目前就讀大四,在接受著國際關(guān)系方面系統(tǒng)教育和計算機、英語口語語音等方面培訓(xùn)的同時,有大三修經(jīng)濟雙學(xué)位的強烈意愿,并于2013年獲光華鼎立獎學(xué)金。

  在10-13連續(xù)三年擔(dān)任班團組織委員;同時是校青年志愿者協(xié)會組織組副部長的我參加過多種多樣的課外活動:熱心組織、參與志愿者活動,包括學(xué)校各大型活動、院慶、社會公益活動,如國際關(guān)系學(xué)院十周年院慶、二里莊少兒英語項目,并報名參與奧運志愿者項目;積極參加學(xué)校、院系組織的各種參觀活動及講座,如紀(jì)念長征xx周年時參觀國家博物館、基辛格博士訪北大及演講、入選參加Junior Achievement全球商業(yè)道德課程等等;活躍于多個感興趣的社團機構(gòu)中,如青年志愿者協(xié)會、團委綜合辦公室、街舞風(fēng)雷、青年外交協(xié)會、紅十字愛心協(xié)會、手語社等等。在這些社團機構(gòu)中既體會到與大家齊心協(xié)作完成任務(wù)的樂趣,結(jié)交了志趣相投的朋友;也鍛煉了自己組織、領(lǐng)導(dǎo)的才干,受益匪淺。

  在努力利用好在學(xué)校的時間的同時,也充分尋找著接觸社會、增加社會經(jīng)驗的機會:大一時先后做過兩份家教;大二上學(xué)期參加TCL青蘋果計劃做過階段性校園銷售;10-11年寒假在廣西日報社都市新聞部實習(xí),口才得到極大加強的同時,采訪-寫稿-排版的三位一體增強了自己工作的獨立性、主動性;從以前只是信息的被動接受者到信息的發(fā)掘、傳遞者的身份的轉(zhuǎn)變大大開闊了我的眼界、改變了我的思維方式,也加深對我的家鄉(xiāng)社會的真正了解。

  在必備技能方面,熟練使用Excel、Powerpoint等軟件;英語達到國家六級水平,并仍在學(xué)習(xí)Tofel、Ielts 等課程。愛好排球、旅游、畫漫畫——均有多年基礎(chǔ),還時常演奏些口琴、豎笛等小樂器。

  個性上,屬于勤于學(xué)習(xí)、希望不斷得到成長的類型,喜歡參與,喜歡協(xié)作;天秤座的我善于與人溝通交流,渴望成功而又虛心從失敗中吸取教訓(xùn);既崇尚團隊精神又在某些時候需要得到鍛煉成為團隊領(lǐng)導(dǎo)者角色的機會;做任何事都會全力以赴,期待擁有可以表現(xiàn)和磨礪自己的舞臺,

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  只有20歲的我也許太過于年輕,但卻有著不輸于任何人的才智。期望領(lǐng)導(dǎo)您在仔細(xì)地評判、全面地考慮后給我這個機會,我會用我投入的演出來證明你們的選擇沒有錯。謝謝!

  祝您身體健康、工作順利!祝貴公司興旺發(fā)達!

  此致

  敬禮!

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  尊敬的貴部門領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先真誠地感謝您在百忙之中閱覽我的求職函!現(xiàn)我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于2006年9月以優(yōu)異的成績考入東莞理工學(xué)院。三年的校園生涯和社會實踐,讓我學(xué)會了不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)。

  一直認(rèn)為“人應(yīng)該是活到老學(xué)到老”的我,對知識的渴求、對本專業(yè)更是不敢有一絲馬虎,因而在成績上得到了老師的肯定,獲得三等獎學(xué)金。此外,在不滿足于學(xué)好理論課的同時,我也注重對電腦軟硬件的學(xué)習(xí)。因而,從第四個學(xué)期開始,我就被老師信任為文學(xué)院新聞網(wǎng)絡(luò)中心的負(fù)責(zé)人。

  有著廣泛愛好的我,擅長編輯、排版、寫作及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作。就任文學(xué)院學(xué)生會委員的同時,也加入了校學(xué)生會《大學(xué)生報社》。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部員升為部長。在任部長期間,與各部員共同進退,積極配合學(xué)校及學(xué)生會的其它部門,并出色地完成各項宣傳工作。因此,文學(xué)院學(xué)生會被校評為“紅旗學(xué)生會”、“優(yōu)秀組織單位”。

  對學(xué)校的文體活動,不但自己熱情參加,還組織部員積極參與。而本人在2007年至2009年間獲得過校文娛比賽的一等獎等榮譽,如2008年5月獲校環(huán)保征文比賽一等獎。此外,還大膽對校報、雜志創(chuàng)新,即對《東莞理工學(xué)院》、《松湖韻》版面進行改革,讓校報的受視率提高到一個層次。

  身為學(xué)生的我,在修好學(xué)業(yè)的同時,也注重對社會的實踐。本著“學(xué)以致用、理論結(jié)合實踐”的信念,2008年暑假我在校行政樓學(xué)習(xí)新聞以及名片、小型廣告、商標(biāo)設(shè)計等。自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我,用一周時間就進入實習(xí)狀態(tài),并熟練運用設(shè)計軟件,做出了大量出色的設(shè)計方案,得到老師的一致好評。此外,我還善于從錯誤中學(xué)習(xí)和總結(jié)。

  綜合上述,本人具有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團隊合作,有集體觀念。

  我作為一名剛從象牙塔走出的大學(xué)生,不足的經(jīng)驗或讓您猶豫不決,但請您相信:我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:只要用心就一定能贏得更精彩!

  此番自薦,懇請賜以賞識的平臺。祝您工作順心!事業(yè)蒸蒸日上!

  自薦人:

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