第二階段工作總結精選3篇

　　第二階段工作即將接近尾聲，我們的工作總結要跟上來，下面是小編搜集整理的2016年 第二階段工作總結精選3篇，歡迎閱讀。更多資訊盡在2016年工作總結欄目

　　2016年 第二階段工作總結

　　常言道，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。學習對我們而言舉足輕重，通過學習可以獲得知識，增長見聞，提高修養(yǎng)。但在學的同時也不能忽略做，做是學的應用，學是做的指導，二者缺一不可。開展“ ”更是如此。

　　“ ”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。扎實開展“ ”學習教育，對我市深入推進“六權治本”，全力推進“六大發(fā)展”，打好“三個一批”刷新吏治組合拳，重塑干部隊伍良好形象，具有重要的現(xiàn)實意義。各級各部門各單位要堅持“兩手抓”，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每個黨員，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

　　扎實開展“ ”學習教育，就要把“學”這個基礎打牢。“學黨章黨規(guī)”，就要明確基本標準、樹立行為規(guī)范，明白該做什么、不該做什么，嚴格按照黨章黨規(guī)行事用權，把握好共產黨人為人處事的基準和底線。黨員干部人人都要講紀律守規(guī)矩，認真履行黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規(guī)。

　　扎實開展“ ”學習教育，就要以“做”為關鍵。學習的目的是為了更好地做，做合格黨員，不僅要對黨的思想理論了然于胸，更要把黨章黨規(guī)、系列講話落實在行動上、體現(xiàn)在具體工作中。每一位黨員，都是一個標桿，都代表著黨的形象，廣大黨員都積極行動起來，才能使黨的執(zhí)政基礎更牢固，才能引導社會的正氣清風。因此，學習教育要突出問題導向，切實解決黨員隊伍中存在的思想、組織、作風、紀律等問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、、組織紀律渙散等問題。黨員干部要時時刻刻自重、自省、自警、自勵，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

　　扎實開展“ ”學習教育，就要與“冬季行動”結合起來，進一步發(fā)揮“黨員先鋒行”的模范作用，實干至上，真抓實干，為打造區(qū)域性中心城市，建設美麗大同、富裕大同、幸福大同做出擔當和奉獻。要通過學習教育，進一步增強黨員干部的責任意識、擔當意識、爭先意識，調動廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情，在已經取得成果的基礎上，上下同心，加快征收安置、項目手續(xù)辦理、招商引資、金融創(chuàng)新、企業(yè)幫扶、信訪維穩(wěn)等各項工作，著力破解發(fā)展難題，為全年各項工作的順利展開打下扎實基礎。

　　扎實開展“ ”學習教育，就要以身邊優(yōu)秀共產黨員為楷模，在思想上、作風上、行動上向他們靠攏，不斷增強宗旨意識、服務意識，愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，踏實進取，做人民群眾的貼心人。

　　開展“ ”學習教育，不是一次活動，是把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常的正常教育。全市各級黨組織要把“ ”學習教育作為當前的一項重大政治任務，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作展開。廣大黨員要積極參加黨的組織生活，使學習教育入心入腦，在“十三五”新的發(fā)展征程中，為譜寫好“中國夢”的大同篇章不斷作出新的貢獻！

　　2016年 第二階段工作總結

　　2016年5月19日至6月2日，寧德市體育局機關黨支部開展了“ ”第二階段的學習教育活動，以當前國內、國際局勢為背景開展了一次全面的討論學習。

　　寧德市體育局機關黨支部在繁忙的業(yè)務工作之余，根據(jù)我局機關黨支部實際情況，抽出時間安排業(yè)務學習。學習形式以《黨章》及《紀律處分條例》學習為主并輔以思想認識上的交流討論，在第二階段的最后一次討論會上，機關支部還以“堅定理想信念、增強四種意識”為主題開展了思想上的交流。

　　通過“ ”學習教育活動，機關支部全體黨員對黨的性質、黨的宗旨、黨的思想理論有了更加全面深刻的認識。更重要的經過多次溝通交流，全體黨員對于理論如何聯(lián)系實際有了更加深入的了解。機關支部全體黨員一致認為：通過學習對于黨的認識比以往更加深刻，對當前所從事的事業(yè)的性質認識的更加清楚。在今后要以學習到的理論為指導，投身到體育事業(yè)實踐中去，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，為我市體育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。

　　2016年 第二階段工作總結

　　為貫徹落實中共中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、做合格黨員”學習教育方案》的精神要求，根據(jù)中央、省委、石家莊市委和晉州市委部署，結合桃園鎮(zhèn)實際，我鎮(zhèn)對“ ”學習教育活動思想上重視，部署上到位，措施上有力，學習教育活動開局良好，進展順利，現(xiàn)將“ ”學習教育第二階段開展情況總結如下：

　　一、符合桃園鎮(zhèn)實際，特點鮮明

　　這主要表現(xiàn)在：

　　（一）領導重視，組織機構健全。

　　4月29日和5月7日，桃園鎮(zhèn)相繼組織全體機關干部和各黨組織支部書記召開“ ”學習動員會和學習教育再部署、再動員會議，鎮(zhèn)黨委書記彭皓月親自做動員部署、再動員再部署。為認真開展好“ ”學習教育，桃園鎮(zhèn)成立了以黨委書記彭皓月為組長，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長周建輝為副組長，其他班子成員為成員的協(xié)調領導小組，下設辦公室，并配備了辦公設施，切實加強對“ ”學習活動的領導。同時明確責任，細化分工，確�；顒佑行蜷_展，取得實效。

　　（二）分類指導樣式多，涉及領域廣泛。

　　針對桃園鎮(zhèn)非公有制經濟組織、社會組織比較多，黨員流動性強強的特點，我鎮(zhèn)“ ”學習教育因企制宜、因崗制宜，靈活安排，對流動黨員，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近參加學習教育。這使得廣大黨員都有了快捷便利接受到“ ”學習教育的機會。

　　（三）學習載體創(chuàng)新性強，黨員喜聞樂見。

　　我鎮(zhèn)根據(jù)黨員知識水平各不相同，對“ ”學習教育載體喜好各不相同的特點，制作了學習教育宣傳欄，及時對中央、省和“兩級”市委文件精神進行宣傳。同時進行了“堅定信仰信念，保持黨員本色”專題討論。針對黨員多樣化學習需求，充分利用單位內部網(wǎng)、QQ、微信和明白紙等資源為載體，制作了形象直觀、豐富多樣的學習資源，引導黨員自主瀏覽學習，擴大了學習覆蓋面，提高了參學率，在全鎮(zhèn)營造了人人參學、人人愛學的濃厚學習氛圍。

　　（四）督導檢查嚴格，落實要求到位。

　　我鎮(zhèn)黨委根據(jù)實際，組織“ ”協(xié)調領導小組做好各基層黨組織督導工作。我鎮(zhèn)協(xié)調領導小組采取明察暗訪、隨機調研、定點監(jiān)測、現(xiàn)場觀摩等方式，堅持到一線去、到黨員群眾中去，了解真實情況，督促解決問題。針對在學習教育活動中出現(xiàn)的只會做表面文章、花架式的基層黨組織，我鎮(zhèn)協(xié)調領導小組限期令其整改，使“ ”學習教育活到真正落到了實處。

　　二、見善則遷，有過則改。

　　雖然我鎮(zhèn)在學習教育開展過程中都做了大量的工作，也取得了一定的成效，但和優(yōu)秀單位相比仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問題：

　　（一）學習進展不平衡。

　　有個別村黨支部對學習教育活動重視還不夠，黨支部書記對黨員學習教育活動的親自安排、指導、督促檢查還不到位。

　　（二）學習教育宣傳落實還不到位。

　　有些黨支部覺得僅僅在宣傳欄里貼上標語，在村主要路口拉上橫幅就夠了，而不去給黨員進行深入內心的宣傳，沒有把“要我學”變成“我要學”。

　　（三）文件資料不規(guī)范。

　　個別黨支部黨員的學習筆記參差不齊，有的黨員一堂黨課僅僅寫上三五個字當筆記，很不規(guī)范。

　　三、學如逆水行舟，不進則退。

　　“ ”學習教育不是一次活動，而是長期性教育。所以我們要本著學如逆水行舟，不進則退的精神，改進自身存在的不足，取長補短不斷進步。今后我們一定要做到：

　　（一）繼續(xù)提高認識水平，落實主體責任。

　　各基層黨支部要把開展“ ”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要建立學習教育溝通協(xié)調機制，定期研判分析、溝通交流情況、強化工作舉措。各基層黨組織書記是“第一責任人”，必須親自謀劃、親自部署、親自推動。

　　（二）繼續(xù)探索更加貼合桃園鎮(zhèn)實際的學習方式。

　　各基層黨支部在堅持把集中學習與個人自學結合起來，以支部為基本單位，以“三會一課”為基本形式，以落實黨員日常教育管理為基本依托的基礎上，可以探索適合自身的學習方式，使學習效率更上一層樓。

　　（三）繼續(xù)豐富學習內容，做到“ ”知識滴水不漏。

　　開展“ ”學習教育，意義深遠、責任重大、使命光榮。桃園鎮(zhèn)上下一定會按照中央、省委、“兩級”市委的部署要求，以嚴的精神和實的干勁，嚴把質量，穩(wěn)妥推進，確保取得實實在在的成效，在下一階段的“ ”學習教育活動中再創(chuàng)新的輝煌。

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